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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班主題活動(dòng)一一有趣的交通工具范文撰寫人:部活動(dòng)由來(lái):本活動(dòng)旨在培養(yǎng)幼兒從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和搜集、整理資料的 能力。綜合性的實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)幼兒在活動(dòng)中的自主性、實(shí)踐性和探究 性,在充分尊重幼兒興趣愛好、能力傾向、個(gè)性特征和思維方式的前 提下擬定適應(yīng)幼兒發(fā)展要求的活動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)幼兒抓住生活中自己感 興趣的問(wèn)題生成活動(dòng)并展開討論和研究。基于此我們選擇了 “有趣的 交通工具”這一主題為探究活動(dòng)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)開展了一系列的搜集、 整理、探索、合作等活動(dòng),此活動(dòng)是從幼兒所了解和熟知的交通工具 說(shuō)起,通過(guò)提出問(wèn)題,引導(dǎo)他們從不同的角度探索問(wèn)題,展開相關(guān)調(diào) 查研究,使幼兒通過(guò)各種感官獲得有關(guān)

2、交通工具的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)目標(biāo)1 .通過(guò)收集、調(diào)查、采訪、了解各種交通工具的名稱及發(fā)展 情況,培養(yǎng)幼兒對(duì)現(xiàn)代化交通工具的興趣。2 .引導(dǎo)幼兒多觀察、實(shí)踐,讓幼兒充分運(yùn)用各種感官獲得直 接的經(jīng)驗(yàn)。3 .豐富幼兒的想像力和獨(dú)創(chuàng)性?;顒?dòng)一引發(fā)活動(dòng)主題一、活動(dòng)準(zhǔn)備1 .發(fā)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)收集各類交通工具的圖片、音像資料,幼 兒在家長(zhǎng)的幫助下了解資料的內(nèi)容。2 .反映水上、陸地、空中交通工具發(fā)展過(guò)程的圖片或幻燈片 等。3 .將收集的資料分類:水上交通工具區(qū)域、陸地交通工具區(qū)域、空中交通工具區(qū)域二、活動(dòng)過(guò)程1 .分散活動(dòng)幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿自由進(jìn)入各區(qū)域,分別了解各 種交通工具。教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況,個(gè)

3、別提問(wèn):你知道這些交通工 具的名稱嗎?怎么知道的?你知道還有其他的交通工具嗎?你乘坐過(guò)什么交通工具?坐在 里面有什么感覺(jué)?2 .集體活動(dòng):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō):剛才看到了哪些交通工具 ?你還知道哪些交通 工具是區(qū)域里沒(méi)有的?啟發(fā)提問(wèn):這些交通工具都有哪些優(yōu)點(diǎn) ?對(duì)人們有哪些好處? 你們想知道嗎?怎樣才能知道呢?在幼兒發(fā)言的基礎(chǔ)上,小結(jié)了解的途徑和方法:采訪、調(diào) 查、收集文字和圖片資料等。請(qǐng)每個(gè)幼兒想想自己最希望了解哪個(gè)區(qū)域的交通工具 ?然后 根據(jù)自己的意愿選擇了解的方法、對(duì)象和地點(diǎn)。(可與同伴、教師交 流。)3 .小組活動(dòng):幼兒根據(jù)了解區(qū)域、方法的不同,分成不同的小組。各小組討論、商討了解的地點(diǎn)及對(duì)象,

4、活動(dòng)中需要準(zhǔn)備什 么,注意什么等等。教師根據(jù)討論情況和。幼兒一起小結(jié)需注意的事項(xiàng),如確 定調(diào)查的地點(diǎn)、采訪要有禮貌,要準(zhǔn)備好紙、筆、錄音機(jī)、空白磁帶、 照相機(jī)等。教育幼兒按自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪,收集有關(guān)資料。活動(dòng)二 調(diào)查、采訪、收集一、活動(dòng)過(guò)程1 .通過(guò)各種方法做好家園聯(lián)系工作,請(qǐng)求家長(zhǎng)的支持和配合, 使家長(zhǎng)清楚活動(dòng)目標(biāo),以配合、指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。2 .幼兒根據(jù)自己的計(jì)劃進(jìn)行調(diào)查、采訪、收集有關(guān)資料。二、注意事項(xiàng):1 .注重幼兒的個(gè)體差異,有針對(duì)性的指導(dǎo)不同能力的幼兒。2 .提醒能力強(qiáng)的幼兒家長(zhǎng)放手讓幼兒自己采訪,家長(zhǎng)只做旁 觀者、指點(diǎn)者、支持者,只在必要時(shí)做恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。3 .提醒能力弱的幼

5、兒家長(zhǎng),還要對(duì)幼兒提過(guò)高的要求,要讓 幼兒有成功的體驗(yàn),并幫助幼兒準(zhǔn)備好簡(jiǎn)單的介紹內(nèi)容。4 .要求每個(gè)幼兒到幼兒園用自己的方式表達(dá)采訪、調(diào)查、收 集資料的結(jié)果。5 .教師可參與小組實(shí)踐活動(dòng),幫助小組開展整理、收集資料 等輔助工作,為下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)三快樂(lè)的分享活動(dòng)一、活動(dòng)準(zhǔn)備把幼兒的勞動(dòng)成果一一收集的三 輪車、地鐵、直升飛機(jī)、雙 層公共汽車、宇宙飛船、汽艇等現(xiàn)代交通工具 (如畫的、寫的、錄音 的、拍照的、錄像的)的資料分類擺放。二、活動(dòng)過(guò)程1、集體談話:隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,工人叔叔們制造 出了許許多多的交通工具,給我們帶來(lái)了更多的方便,今天我們請(qǐng)家 長(zhǎng)和小朋友們一起來(lái)聽聽、看看大家收

6、集的資料,讓我們一起來(lái)分享 勞動(dòng)的成果,認(rèn)識(shí)更多的交通工具。2、請(qǐng)各區(qū)域能力強(qiáng)的幼兒代表本組在集體面前介紹調(diào)查、采 訪交通工具的結(jié)果。教師抓住幼兒講述中的閃光點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng)引導(dǎo)。3、幼兒自由結(jié)伴交流,互相講述調(diào)查、采訪、收集資料的過(guò) 程和結(jié)果。4、教師與家長(zhǎng)共同關(guān)注能力弱、膽小的幼兒,主動(dòng)聽他們的 介紹,并及時(shí)鼓勵(lì)。5、教師小結(jié):小朋友通過(guò)自己的努力,不僅了解到各種不同 的交通工具,而且知道了他們給人們帶來(lái)的種種方便,還懂得了科學(xué) 的重要性。6、幼兒、家長(zhǎng)、教師互動(dòng)表演節(jié)目,分享成功的喜悅。活動(dòng)四快樂(lè)的創(chuàng)造活動(dòng)準(zhǔn)備:視屏顯示儀一臺(tái)、交通工具圖片若干,各種拼圖、積木、插 塑積木、膠泥、橡皮泥及廢舊紙箱等若干。活動(dòng)過(guò)程:利用視屏顯示儀,讓幼兒觀察有關(guān)交通工具的圖片,激發(fā)幼 兒動(dòng)手創(chuàng)造的興趣。1 .小結(jié):工人叔叔真聰明,它們制造了各種各樣的交通工 具,給我們的生活帶來(lái)了方便。今后的交通工具會(huì)怎樣發(fā)展 ?還可以創(chuàng)造哪些方便人們工作、生活的交通工具呢 ?今天我們也來(lái)做個(gè)小小發(fā)明 家,一起來(lái)動(dòng)手制作交通工具吧!2 .請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴、分組合作選擇材料和進(jìn)行創(chuàng)意拼搭、拼 擺等制作活動(dòng)。3 .關(guān)注、幫助能力弱的幼兒,主動(dòng)了解他們的想法,并及時(shí) 介入指導(dǎo)、鼓勵(lì)。4 .鼓勵(lì)幼兒大膽介紹自己的作品,感受創(chuàng)造的樂(lè)趣。三、活動(dòng)延伸1 .用收集來(lái)的圖

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