大學(xué)生求職禮儀

1、大學(xué)生求職禮儀大學(xué)生求職禮儀一服飾與打扮一個(gè)人與他人交往的第一印象很重要，外表是人們踏上社會(huì)的第一張名片。 畢業(yè)生在應(yīng)聘時(shí)，首先要注意自己的衣著和打扮。許多人認(rèn)為難得有一次面試的機(jī)會(huì)，一定要大出風(fēng)頭，于是買了許多時(shí)髦、 前衛(wèi)的服裝。這是一個(gè)極大的誤區(qū)。一般正規(guī)的企業(yè)都很欣賞傳統(tǒng)、保守的正裝， 所以，服裝不一定要穿名牌，莊重、得體就好。有的人則不太注重服裝，穿著過 于隨便。也會(huì)使招聘人員對(duì)你的印象大打折扣。求職時(shí)的服飾打扮應(yīng)該注意穩(wěn)重、 正式，一般來說，套裝較為普遍適宜。而且一定要整潔干凈，注意尺碼一定要合 身，大一碼或小一碼都會(huì)影響穿著效果。 衣服的顏色宜選擇皮膚的中性色， 注重 現(xiàn)代感，把握

2、積極的方向。頭發(fā)要梳理整齊，不要亂蓬蓬或粘糊糊。穿深色衣服 時(shí)最好事先拍拍兩肩。以免頭皮屑掉在上面，頭發(fā)要擦亮。另外，不可忽視不同職位對(duì)穿著的不同要求，例如應(yīng)聘公關(guān)職位就要適當(dāng) 地注意時(shí)尚，而應(yīng)聘文秘、財(cái)會(huì)職位就應(yīng)與時(shí)尚拉開適當(dāng)?shù)木嚯x。二面試過程畢業(yè)生在面試過程中表現(xiàn)出的禮儀水平，反映出你的人品、修養(yǎng)等個(gè)人形 象，因此，面試過程請(qǐng)務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：1準(zhǔn)時(shí)赴約。一般來講，比原訂時(shí)間早5 10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)較好， 切不可讓招聘人員等候。2入座禮儀。進(jìn)入主考官的辦公室，一定要敲門而入，等到主考官示意坐 下再就座。如果沒有指定的座位，可選擇主考官對(duì)面的位子坐下。另外，注意坐 姿的優(yōu)美與精神。坐椅子時(shí)

3、，最好只坐2/3，兩腿并攏，身體可稍稍前傾。3自我介紹的竅門。當(dāng)主考官要求你做自我介紹時(shí)，不要象背書似的把簡(jiǎn) 歷上的一套再說一遍，那樣只會(huì)令主考官覺得乏味。用舒緩的語氣將簡(jiǎn)歷中的重 點(diǎn)類容稍加說明就可以了，如姓名、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、特長(zhǎng)等。如主考官想深入了解某一方面時(shí)，你再作介紹4行為舉止。求職者在面試時(shí)要注意自己的行為舉止：（1）注意站正坐直， 不要彎腰低頭；（2）雙手放在適當(dāng)?shù)奈恢?，并要安穩(wěn)，不要做些玩弄領(lǐng)帶、掏 耳朵、挖鼻孔、撫弄頭發(fā)、掰關(guān)節(jié)、玩弄招聘者遞過來的名片等多余的動(dòng)作；（3） 禁止腿神經(jīng)質(zhì)般的不住晃動(dòng)、翹起等；（4）自己隨身帶著公文包或皮包，也不 要掛在椅子背上，可以把它放進(jìn)自己

4、坐的椅子旁邊或背后。5詢問與應(yīng)答的禮儀。保持積極自信的心態(tài)，是面試中智慧語言不斷迸發(fā) 的前提。面談時(shí)，講話要充滿自信?；卮饐栴}時(shí)盡量詳細(xì)，要按招聘人員的話題 進(jìn)行交談。有的主考官會(huì)故意提問一些令你感到受冒犯的問題，用來試探一下你如何對(duì)待，考查你的修養(yǎng)和應(yīng)對(duì)多變的能力。你一定要冷靜，不能意氣用事。拒 絕回答是可以的，但口氣和態(tài)度一定要婉轉(zhuǎn)、溫和。6及時(shí)告辭。有些接見者以起身表示面談的結(jié)束，另一些人則用“同你談 話我感到很愉快”這樣的辭令來結(jié)束談話。 對(duì)此，我們的畢業(yè)生要十分敏銳，及 時(shí)起身告辭。告辭時(shí)應(yīng)同接見者握手，還要將椅子放回原位，然后面帶微笑地向 主考官致謝。面試后寫一封感謝信給接見者，這

5、不僅禮貌，還可加深印象。在接到不錄 用的通知后，也要寫信或發(fā)個(gè)“e-mail”表示感謝，以便下次聯(lián)絡(luò)?？傊嬖嚂r(shí)，一定要保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動(dòng)活潑的 言談舉止。這不僅可大大提升你的形象，而且往往使成功機(jī)會(huì)大增。應(yīng)聘求職不僅是大學(xué)畢業(yè)生必須關(guān)心的一個(gè)問題，而且是一個(gè)你將終身考慮的問題為此，我們特別增加有關(guān)內(nèi)容作為本書的附錄鑒于有關(guān)求職的書籍實(shí) 在太多，在本附錄中我們不打算面面求全，只是希望我們的一些觀點(diǎn)能對(duì)即將畢 業(yè)的大學(xué)生有所啟發(fā)一，應(yīng)該樹立怎樣的求職心態(tài)1.持有咼學(xué)歷不等于就業(yè)易用人單位需要的是合格而且合適的人對(duì)用人單位來說，合格加合適就是優(yōu) 秀.在合適條件下，每個(gè)人都可以

6、勝任某一項(xiàng)工作，因而可以認(rèn)為每一個(gè)人都是優(yōu) 秀的.高學(xué)歷的人，就其總體而言，較之低學(xué)歷的人擁有更多的知識(shí)，并不總是和 能力，經(jīng)驗(yàn)成正比，而企業(yè)需要的恰恰是后者高學(xué)歷對(duì)企業(yè)講意味著高成本，并 承擔(dān)著較高的人才流失的風(fēng)險(xiǎn)因此，企業(yè)并不總是一味青睞高學(xué)位的人，而高學(xué) 位的人也因此覺得不平，不公.其實(shí),企業(yè)沒有錯(cuò)，錯(cuò)在高學(xué)歷的人自己選擇了一 個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)市場(chǎng)，沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)的投入是必須要考慮回報(bào)的在這一點(diǎn)上，高 學(xué)歷的人千萬不要心理不平衡.記住,高學(xué)歷是可以按照計(jì)劃”批量生產(chǎn)”的，而 企業(yè)家不是培養(yǎng)出來的，而是自己從無數(shù)次失敗中”悟”出來的-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力