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1、2016 學(xué)校勤儉節(jié)約活動策劃方案一:為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng),幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約意識和科學(xué)消費(fèi)觀念, 我校決定開展勤儉節(jié)約主題教育 活動?;顒幽康?: 傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài) 度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。活動時(shí)間:20XX年4月21日至4月27日活動對象 : 石嶺小學(xué)全體師生活動負(fù)責(zé)人:許修林組織人員:李向東 汪正 劉東英 王書平 方天福 各班班主任活動內(nèi)容:一、進(jìn)行“六個一”宣傳活動。1、進(jìn)行一次國旗下講話。 4 月 22 日 (周一 )早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由
2、奢”的國旗下講話,讓學(xué)生了解勤 儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息, 繁榮昌盛。2、召開一次主題班會。各班利用周一下午的班會課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。參考內(nèi)容有:(1)學(xué)生以個人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動 的重要意義。 (2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。 (5)說說我們今后怎么做。3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警
3、句誦讀比賽活動,讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識。4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的黑 板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國要用占世界不到10%的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22 %的人口,因此,勤儉對于我們來說,永遠(yuǎn)不會過時(shí)。 (鼓勵中高年級學(xué)生寫一篇觀后感 )評選出 5%的班級“節(jié)約之星”,;要求師生及時(shí)關(guān)閉
4、、關(guān);室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于6、評選一次節(jié)約之星。各班在活動結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,學(xué)校予以張版公布、落實(shí)“五個一”勤儉行動。1 、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水 緊水龍頭 ;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣26C,冬季不高于 20C ;長時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);岀門前切斷所有電器電源。3、 不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打印 );用過的紙盒不隨意丟棄 ;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少
5、用一次性紙巾。4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。5、不隨意進(jìn)岀小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活?;顒右螅?、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動,按照方案要求抓好落實(shí),要求活動突岀實(shí)效性。2、4 月 22 日下午的各班主題班會課學(xué)校將統(tǒng)一安排攝像 (含墻報(bào) );古詩文誦讀活動由各班主任自主擇機(jī)進(jìn)行, 同時(shí)將相關(guān)圖片資料發(fā)送至郵箱3、 三至六年級的優(yōu)秀手抄報(bào),各班的節(jié)約之星名單請?jiān)?月 3 日前統(tǒng)一報(bào)到方天福老師處,學(xué)校統(tǒng)一安排 展示2016學(xué)校勤儉節(jié)約活動策劃方案二:黨中央、國務(wù)院發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友
6、好型、人際和諧型社會已被人們所 認(rèn)同和接受。為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院、教育部建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的文件及方志敏精神,進(jìn)一步落實(shí)科 學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧校園、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的客觀要求,經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,在我校 全面開展“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動。一、指導(dǎo)思想 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會成為全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友 好型社會的要求,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動,在全校樹立節(jié)約意識,建設(shè)節(jié)約文化, 營造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會風(fēng)尚,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身 邊小事做起,提高社
7、會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收、減少使用一次性 用品成為全校師生的的自覺行動,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。二、實(shí)施步驟1、宣傳發(fā)動階段(20XX年11月3日一11月9日)(1) 經(jīng)校委會研究,制定“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動實(shí)施方案。(2) 學(xué)校印制勤儉節(jié)約,愛我校園共同建設(shè)節(jié)約型校園倡議書,向全校師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛 我校園”主題活動的倡議。(3) 向各班級發(fā)放宣傳節(jié)約的宣傳畫。(4) 各班級舉行一次以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的班會,制訂班級活動計(jì)劃,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié) 約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從
8、我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。2、具體實(shí)施階段(20XX年11月9日一11月23日)( 1 )各班級出版一期以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主 題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。(2) 在班級中開展豐富多彩的“勤儉節(jié)約,愛我校園”的主題實(shí)踐活動。如:評選身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級中開展“愛我校園,從節(jié)約做起”的大討論;在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。(3) 在班級中開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動,各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物希望 橋上發(fā)表。(4) 在班級中開展“節(jié)儉
9、之星”評選活動,各班級認(rèn)真推選出1 名“節(jié)儉之星”,并以手抄報(bào)的形式對評選的同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道。各班級于 11 月 26 日前將手抄報(bào)上交政教處。3、自我總結(jié)與評比階段 (20XX年11月23 11月30日)(1) 各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得 體會,并通過班會等各種形式做好本班的“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動總結(jié)工作,形成書面文字的班級“勤 儉節(jié)約,愛我校園”主題活動總結(jié)。(2) 政教處將各班級介紹評選出的“節(jié)儉之星”的手抄報(bào)及時(shí)進(jìn)行張貼展覽。(3) 各班必須在 11 月 26 日前把本班的“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動計(jì)劃、總結(jié)
10、,學(xué)生的心得體會及相關(guān) 的過程性材料交到政教處以參加“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”評選活動。三、“創(chuàng)建節(jié)約型校園先進(jìn)班級”的評比量化標(biāo)準(zhǔn): 評比內(nèi)容:主題班會 10 分 宣傳發(fā)動 10 分 行為規(guī)范 20 分 室內(nèi)室外衛(wèi)生 30 分 “節(jié)儉之星” 評選活動 10 分 征文比 賽及過程材料 20 分 評比量化標(biāo)準(zhǔn):1 、主題班會。各班班主任上交“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題班會案例一份(含班會備課和班會記錄 )。上交時(shí)間:20XX年11月15日前。2、宣傳發(fā)動。政教處對各班級出版的以“勤儉節(jié)約,愛我校園”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)進(jìn)行量化評比, 最高分 10 分。3、行為規(guī)范。由政教處根據(jù)班級考核方案的要求
11、,規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。每班“文明守紀(jì), 勤儉節(jié)約”基礎(chǔ)分 10 分,按照量化標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行扣分制。要求學(xué)生踐行八榮八恥,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)禁在校園內(nèi)亂吃零食,亂喝飲料、亂扔字紙、飲水瓶、垃圾袋、果皮、粉筆頭等。評比時(shí)間:20XX年11月9日 至 20XX 年 11 月 30 日。4、室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔 (30 分 ),地面無字紙、塑料袋、粉筆頭、飯粒剩菜等。本項(xiàng)由政教處負(fù)責(zé)打分。5、“節(jié)儉之星”評選活動。由政教處負(fù)責(zé),各班級能較好的開展“節(jié)儉之星”評選活動,認(rèn)真推選出1 名“節(jié)儉之星”,并以手抄報(bào)的形式對該同學(xué)進(jìn)行事跡報(bào)道或利用大課間時(shí)間進(jìn)行自我介紹。6、 “勤儉節(jié)約,從我做起”主題征文活動。引導(dǎo)班級學(xué)生踴躍參加征文活動,按10X征文數(shù)/班級人數(shù),滿 分10分。班級能組織學(xué)生在征文中評選岀 12篇優(yōu)秀作品的加 2分,能在希望橋中發(fā)表的每篇加 3分。本 項(xiàng)目最高分 20 分。7、過程材料。班級認(rèn)真組織開展的“勤儉節(jié)約,愛我校園”主題活動?;顒佑杏?jì)劃,有總結(jié),有學(xué)生的心 得體會,過程材料詳實(shí), 獎勵辦法:“創(chuàng)建節(jié)
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