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文檔簡介
1、幼兒園 2017 年春季工作計劃一、輔導思想依據幼兒教育輔導大綱精力,從曩昔威望式的組織者, 教育者,轉變?yōu)橛變夯顒拥幕鸢槭降闹С终?,合作者和引?者。依據本班幼兒的實際狀況,參照本年紀階段幼兒身心展 開的特色, 不時加以對照, 了解并掌握本班幼兒的展開水平, 活躍引導,掌握好教育的機遇,并組織生動,風趣的教育方 案,為孩子創(chuàng)設杰出的學習空氣。二. 幼兒根本狀況剖析:本班這學期男生 13 名,女生 9 名,總人數 22 名。大多數幼 兒上過暑假班。重生心情不穩(wěn),焦慮,在慣例方面,行為才 能,言語表達才能等方面都需求教師的一起合作, 同舟共濟, 但有單個幼兒因為在家自由散漫慣了,所以自控才能較差
2、, 衛(wèi)生習慣也欠好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上 課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理才能和 慣例較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需求協(xié)助,咱們要與 家長及時溝通,一起合作,加強訓練。并讓幼兒可以斗膽, 清楚的用普通話表達自己的希望和懇求,使幼兒在一學期里 可以得到最大的收成。三. 本學期首要作業(yè)任務(一)保教作業(yè):1、擬定幼兒一日日子慣例,將慣例教育貫穿于一日日子之 中,確保幼兒一日日子活動的正常展開。2、擬定合適本班幼兒年紀特色及展開水平的教育方案,及 促進幼兒歸納展開的課程。3、發(fā)明調和 ,寬松的教育環(huán)境 ,充沛使用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促 進幼兒認知才能的展開。3、運用符號,
3、故事等方式讓幼兒清晰一日要求,培育杰出 的學習慣例。4、教師在活動施行前作好充沛的教育預備(包含活動資料的預備,經歷,常識的預備 )。幼兒的操作資料依據才能強弱組 織預備。5、依據幼兒對游戲的喜好,充沛運用游戲作為幼兒活動的 根本方式,在對幼兒感興趣的著手活動中練習小肌肉動作, 手眼和諧,一起協(xié)助幼兒穩(wěn)固對一些根本圖形的知道,并會 測驗圖形的匹配。,擬定主題活6、有方案地展開新主題活動寶寶真能干 動網絡、主題方針網絡。7、加強保育常識學習和正確技術操作,進步保育質量。對 幼兒進行自我防護認識的培育,進步自我防護才能。8、展開合適幼兒身心健康的豐厚的各項活動,如:涂色競賽、穿衣競賽等活動 ,充沛
4、的調集孩子們學習的活躍性。 本學期里,除了展開主題活動還展開了教師節(jié),中秋節(jié),國 慶節(jié),圣誕節(jié),元旦新年等風俗活動。(二)、幼兒預期展開方針:1、訓練幼兒自己的作業(yè)自己做,進步主動性。2、學會恪守一些公共秩序,懂得一些根本的禮節(jié)3、學會尊重他人,懂得友好相處、相互推讓。4、學習查詢周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的顯著特征和改變, 運用各種感官感知事物。5、逐漸豐厚詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,情愿斗膽地參與藝術活動。7、學會恪守日常行為規(guī)范,情愿與他人往來,與火伴一起 活動,不爭搶玩具。8、有開始的自我認識,活躍參與集體日子和學習,增強獨 立才能。9、培育幼兒學會與人共享
5、。10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行訓練,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作展開狀況。11、持續(xù)鼓舞幼兒用普通話與教師、火伴溝通。(三)教研作業(yè)1、活躍參與段的教研活動,仔細施行教研方案,進行階段 記載,反應,期末做出專題總結及溝通。2、仔細展開主題活動,不斷充分自己,運疒靈活多樣的教 育形式, 完結主題活動內容。 做到有方案、 有預備、有記弛、 有堆集。留意環(huán)境對幼兒展開的影響,依據主題創(chuàng)設與之相 適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相合作。3、準時展開區(qū)域活動和人物游戲,做到資料足夠,及時查 詢,滿意幼兒著手動腦、探究發(fā)現(xiàn)的愿望。活躍展開豐厚的 野外游戲和體育活動,確保幼兒一日活動量,促進幼兒身體 各機能和諧展開。4、仔細對待園內揭露教育,汲取和學習他人的經歷,一起 及時進行溝通和整改。(四)家長作業(yè): 1、開學后使用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版
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