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文檔簡介
1、推薦文明演講稿范文合集6篇祝你成功!推薦文明演講稿范文合集6篇 文明演講稿 篇1 親愛的老師、同學們:文明對于我們來說,一直伴著我們成長,在生活中無所不在,就像是盞指路明燈,引領著我們不斷前進。下面我就給大家講一個發(fā)生在我們身邊的事情。一天,我坐公交車回家,車上人不算太多,只有少些人站著,開了一站路,我看見一個老年人上車了,他站在中間搖來搖去的,司機在車上按起了讓坐的廣播,可坐在座位上的年輕人都互相看看,有的轉(zhuǎn)頭去看報紙,有的轉(zhuǎn)過身去看窗外的美景。有的就干脆閉上眼睛假裝睡覺,這時廣播里正放:“請給老、弱、病、殘、孕、抱小孩的乘客讓座,謝謝!”這句話反反復復放了三遍,可他們卻若無其事。終于有一位
2、阿姨看不下去了,她站起來作了一個請的手勢,還溫柔的說:“老人家,您請坐。”老人點點頭說:“謝謝你,謝謝你。”我仔細一看,非常吃驚,啊!原來這個阿姨的腿有一只是打上了石膏。不是很方便,還拿了一個拐棒,許多人也看見了,座位上的人都按耐不住了,站起來紛紛讓座。阿姨的行為感動了大家。這事讓我深思,原來文明就是這么簡單,一個動作,一個語言,就能讓大家都深受感動。文明,其實就是我們身邊的一點一滴:少扔一片紙,少吐一口痰,多孝敬父母,多關心他人,多為他人著想。我相信只要我們每一個人都努力爭做文明人,我們就會擁有一個文明的校園,一座文明的城市,一個文明的國家,讓我們從現(xiàn)在做起吧! 文明演講稿 篇2 尊敬的各位
3、領導,各位老師:大家上午好!今天我演講的題目是勞動贊歌。五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全
4、世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊? 文明演講稿 篇3 各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天國旗
5、下講話我要講的主題是:文明習慣貴在養(yǎng)成開學一個月來,我們看到了我們的學生彬彬有禮,做事有規(guī)矩,對待師長有禮貌,然而隨著時間的推移,我們良好的習慣開始有點馬虎,說話不是那么有節(jié)制,走路不是那么有風度,著裝不是那么有青春,有朝氣了。同學們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜,但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成,難就難在長期堅持。文明禮儀在我校一直是開展的主題,如今校園里的文明之風已經(jīng)慢慢掀
6、起,很多同學也都行動起來了,大家都開始說文明話,辦文明事,開始爭做文明人。在校園里到處可以聽到朗朗的老師好的聲音,追逐打鬧的吵鬧聲也以不再震破鼓膜,脫口而出的臟話也不再造成聽覺阻塞;學生隨手扔紙屑、瓜殼的現(xiàn)象不再造成視覺疲勞,操場上,走廊里很難看到那些障礙物;這一切的一切都是文明行為的提升,一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。然而,文明禮儀不是一陣風,吹過就無痕,我們不僅在活動中在校園內(nèi)是文明人,活動過后在社會中我們?nèi)允俏拿魅?,那么我們怎樣才能把說文明話、做文明轉(zhuǎn)化為一種習慣呢?所謂的習慣就是在某種環(huán)境中不斷的刺激強化從而建立起來的一種條件反射。文明習慣也一樣如此,它的
7、養(yǎng)成就像洗臉、吃飯般的隨手拈來。就比如說撿垃圾這件事,如果你的腦海中反復有著主動撿起的意念軀體不斷的做著主動撿起的動作,那么建立起來的主動撿起垃圾的條件反射就會不斷的得到強化,這樣主動撿起垃圾的文明習慣不就養(yǎng)成了嗎?每一件涉及到文明的小事其實都很簡單,只要你肯去堅持不懈的做那么真正的文明人不就是我們自己嗎?學校里吃飯排隊,走廊里徒步慢行,學校里推車進出校門,遇到師長主動問好等等,無不是在平時經(jīng)常堅持中養(yǎng)成的。老師們,同學們,文明習慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校的道理想必我們每一位師生都知道,我們必須從小事做起,嚴格要求,長期堅持。我們還必須從大處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事
8、,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟發(fā)展。作為一所學校,也標志著它實際的辦學水平。學校是我們的家,建設靠大家,讓我們充分利用一切機會,文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細,相互督促,并長期堅持,使我們學校的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩! 文明演講稿 篇4 蘇州,一座擁有4000年文化歷史的古城,一個譽有“東方水城”的人間天堂,一個人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。在蘇州生活的人們,不管是新蘇州人還是老蘇州人,他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候,有一次和媽媽一起去觀前街,天還不是很熱,刮著小風。我們在路上談笑著,走著,我突然發(fā)現(xiàn),在我們的前面有一個看上去比我們小一點的的男孩
9、,把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見,在他的不遠處,就有一個垃圾桶,可他卻我正想拉著媽媽的手,一起去撿那包垃圾時,媽媽一個眼神示意我多管閑事,隨后便拉著我離開那里,進了一家服裝店30分鐘過后,我和媽媽從服裝店走了出來,缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢,從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘,卻沒有人去撿那垃圾??匆娪幸粋€人正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去,像是地上任何東西東沒有,視若無睹。在最后,終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進了垃圾桶。看到那,我想:如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的,那世界將會怎樣?日月如梭,幾年過去了,我真正看到蘇州成長到文明
10、的那一天,是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。在喧鬧的馬路間,有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日,搖著紅旗,指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后,聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他們有些是學生,有些是老人,有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序,頂著烈日站在馬路旁,一站,就是幾個小時??墒钦l也沒見過他們喊過苦,喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當然。但是為了交通秩序,他們從來不愿意浪費一點時間去喝水。就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明,讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市,使我們的生活
11、環(huán)境得到了一點小小的改善,雖不是天翻地覆的改變,但每個人文明一小步,整個社會就文明一大步。文明,不是為了做給人們看,然后得到別人的贊揚的,而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事,只有這樣的人,才是一個真正文明的人。光陰似箭,如今,蘇州人民在成長,蘇州城在成長,我也在成長。 文明演講稿 篇5 親愛的老師、同學們:“美德”,我從來沒有仔細考慮過,美德到底是什么?也沒有注意過身邊的人具有哪些美德。這次高橋小學之行美德夏令營真是讓我受益匪淺!老師用極其平常和輕松的語調(diào)問我們:“美德是什么?”我愣了半晌,美德還能是什么?不就是美好的品德嗎?可是經(jīng)老師點明后,我才回過神來:原來,美德包括誠實守信、尊老愛幼、舍己為人
12、、先人后己、勤勞節(jié)儉、團結(jié)友愛很多內(nèi)容。在時間的推移中,我漸漸悟出一個道理。美德雖然人人都有,但不一定每一個人都會將自己的美德發(fā)揚光大。想要將一份美德流失,是很容易的事;想要多發(fā)揚一份美德卻不是靠嘴說出來的,而是要用行動修煉出來的。我突然間發(fā)現(xiàn),在我身邊有很多美德值得我去學習。記得我第一次讓座,是和外婆一起乘公交車。我正打著瞌睡,一個沉重的腳步聲傳進了我的耳朵,睜開雙眼一看,是一個一手抱著小孩,一手拎著個大大尼龍包的阿姨。她正四處張望著,尋找座位,但一個空位也沒有,這時,所有人都不約而同地將頭轉(zhuǎn)向窗外,我卻沒有,我站起身,給大媽讓了座。外婆說我真傻,我卻不以為然,心中自豪得很!這時,一個大伯給
13、我讓了座,我感激地望著他,有一個年輕姑娘給大伯讓了座,一個小孩子又給年輕姑娘讓了座。我當時真覺得,自己帶頭讓座這個舉動真是太正確了!因為,美德是可以傳染的!這個社會不缺少美德,卻仍需要更多的美德,所以,讓我們的心中永遠都保留著一份美德,讓更多的美德常駐你我心!文明美德伴我行演講稿5親愛的老師、同學們:我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德始終圍繞著我。文明美德像一泓泓甘泉,滋潤我心田,哺育我成長。微笑鐫刻臉上校園里,不免有些打打鬧鬧,我時常和同學發(fā)生激烈沖突。老師讓我與同學和解,握手言和時的微笑,讓同學之間的矛盾煙消云散,化成了美好的友誼。慢慢地,我學會了微笑,微笑時常溢于我臉上,對老
14、師燦然一笑,對同學寬容一笑,對困難淡然一笑。微笑就像春水,蕩滌冬寒,愉悅我心。孝心留在心中父母給了我們生命,給了我們無微不至的關懷。對長輩的辛苦付出,我總是見慣不驚。爸爸媽媽讓我看感悟父愛,感悟母愛,教我領會“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬長輩。慢慢地,我懂得了孝敬,為父母提一點東西,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報答雖不足掛齒,但孝心總在心中一點一滴地匯集。勤儉印在腦海我喜歡的東西,不論有多貴,總是纏著爸媽買。大手大腳地花錢,不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要節(jié)約,反復給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。慢慢地,我知道了要勤儉,買東西不再吵著要最貴最好的,牙膏總要擠到最后,懂得將錢一分一分地攢起來。勤儉讓我更樸素自然。也是這樣,我學會了寬容,學會了誠實,學會了愛護環(huán)境,學會了一個個文明的習慣在我身上潛移默化。我是一棵小樹苗,正沐浴著文明美德的春風雨露茁壯成長。 文明演講稿 篇6 春節(jié)到了,到處都是走親訪友的人。今天天氣不錯,我和媽媽一起往外婆家,只見車站上擠滿了人。車子一來,那些人就蜂擁而上,售票員阿姨一個勁兒說:“先下車,再上車!先下車,再上車!”可是沒有一個人聽她的話。手輕腳健的把老人、小孩都擠在了后面。下車的人說“快讓我下車”可他反而被擠得沒法下車
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