11數(shù)據(jù)的收集

1、數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)數(shù)據(jù)收集整理數(shù)據(jù)收集整理課堂練習(xí)課堂練習(xí)1人教版人教版 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 二年級(jí)二年級(jí) 下冊(cè)下冊(cè)數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集火火的紅色火火的紅色穩(wěn)重的藍(lán)色穩(wěn)重的藍(lán)色 素雅的白色素雅的白色對(duì)學(xué)校校服的顏色，你還有什么別的想法嗎？對(duì)學(xué)校校服的顏色，你還有什么別的想法嗎？情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4 4種顏色，種顏色，選哪種顏色更合適？選哪種顏色更合適？紅紅 黃黃 藍(lán)藍(lán) 白白討論：怎么知道哪種討論：怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同

2、學(xué)最顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？喜歡的呢？ 全校進(jìn)行調(diào)查。全校進(jìn)行調(diào)查。探究新知探究新知例例 1 1返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集常見的調(diào)查方式：常見的調(diào)查方式：舉手舉手起立起立每人選一種顏色，每每人選一種顏色，每當(dāng)說出一種顏色時(shí)，當(dāng)說出一種顏色時(shí)，最喜歡這種顏色的同最喜歡這種顏色的同學(xué)就學(xué)就舉手舉手，然后統(tǒng)計(jì)，然后統(tǒng)計(jì)舉手舉手的人數(shù)。的人數(shù)。每人只能選一種顏色，每人只能選一種顏色，每當(dāng)說出一種顏色時(shí)，每當(dāng)說出一種顏色時(shí)，最喜歡這種顏色的同最喜歡這種顏色的同學(xué)就學(xué)就起立起立，然后統(tǒng)計(jì)，然后統(tǒng)計(jì)出出起立起立的人數(shù)。的人數(shù)。返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集顏色顏色紅色紅色黃色黃色藍(lán)色藍(lán)色白色白色

3、人數(shù)人數(shù)9 96 615158 8將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格的形式呈現(xiàn)出來，這種表格就是簡單的出來，這種表格就是簡單的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表。返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集（1 1）全班共有多少人？）全班共有多少人？ 如何知道全班如何知道全班的人數(shù)？的人數(shù)？每人只能選一種，把每人只能選一種，把最喜歡這最喜歡這4 4種顏色的人種顏色的人數(shù)數(shù)加在一起加在一起即可。即可。9+6+15+8=389+6+15+8=38（人）（人）返回返回顏色顏色紅色紅色黃色黃色藍(lán)色藍(lán)色白色白色人數(shù)人數(shù)9 96 615158 8數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集（2 2）喜歡哪種顏色的人數(shù)最多？）喜歡哪種顏色的人數(shù)

4、最多？ 1598615986最喜歡最喜歡藍(lán)色藍(lán)色的人數(shù)最多。的人數(shù)最多。返回返回顏色顏色紅色紅色黃色黃色藍(lán)色藍(lán)色白色白色人數(shù)人數(shù)9 96 615158 8數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集（3 3）如果這個(gè)班訂做校服，選擇哪種顏色）如果這個(gè)班訂做校服，選擇哪種顏色合適？合適？ 全校全校選這種顏色做校服合適嗎選這種顏色做校服合適嗎？為什么？為什么？ 這個(gè)班訂做校服選擇這個(gè)班訂做校服選擇藍(lán)色藍(lán)色合合適。全校訂做校服選這種顏適。全校訂做校服選這種顏色色不一定合適不一定合適。因?yàn)檫@只是一個(gè)班最喜因?yàn)檫@只是一個(gè)班最喜歡的顏色，與全校最喜歡的顏色，與全校最喜歡的顏色歡的顏色不一定一樣不一定一樣。返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理

5、 數(shù)據(jù)的收集小小統(tǒng)計(jì)員。小小統(tǒng)計(jì)員。圖形圖形個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)3 33 32 26 6課堂練習(xí)課堂練習(xí)返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。況統(tǒng)計(jì)表?；顒?dòng)活動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目看電看電視視看書看書運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)旅游旅游其他業(yè)余活其他業(yè)余活動(dòng)動(dòng)人數(shù)人數(shù)181810108 86 62 2（1 1）喜歡（）喜歡（ ）的人數(shù)最多，）的人數(shù)最多，喜歡喜歡 （ ）的人數(shù)最少。）的人數(shù)最少。（2 2）喜歡看書的比喜歡旅游的多（）喜歡看書的比喜歡旅游的多（ ）人。）人。看電視看電視其他業(yè)余活動(dòng)其他業(yè)余活動(dòng)10-6=410-6=4（人）（人）4

6、4返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集（3 3）喜歡看電視的比喜歡運(yùn)動(dòng)的多（）喜歡看電視的比喜歡運(yùn)動(dòng)的多（ ）人。）人。（4 4）這個(gè)班一共有（）這個(gè)班一共有（ ）人。）人。18-8=1018-8=10（人）（人）101018+10+8+6+2=4418+10+8+6+2=44（人）（人）4444返回返回活動(dòng)活動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目看電看電視視看書看書運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)旅游旅游其他業(yè)余活其他業(yè)余活動(dòng)動(dòng)人數(shù)人數(shù)181810108 86 62 2下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情下面是張老師調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。況統(tǒng)計(jì)表。數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集下面是二（下面是二（1 1）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

7、的情況。根據(jù)）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。項(xiàng)目項(xiàng)目跳繩跳繩跳高跳高跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)跑步跑步人數(shù)人數(shù)6 68 88 81010（1 1）參加（）參加（ ）的人數(shù)最多，參加（）的人數(shù)最多，參加（ ） 的人數(shù)的人數(shù)最少。最少。（2 2）參加（）參加（ ）和（）和（ ）的人數(shù)同樣）的人數(shù)同樣多。多。跑步跑步跳繩跳繩跳高跳高跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)返回返回?cái)?shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集（3 3）你最喜歡（）你最喜歡（ ）項(xiàng)目，參）項(xiàng)目，參 加加這個(gè)項(xiàng)目的有（這個(gè)項(xiàng)目的有（ ）人。）人。（4 4）參加跑步的比參加跳繩的多幾人？）參加跑步的比參加跳繩的多幾人？跳高跳高8 8答案不答案不唯一哦！唯一哦！10-6=410-6=4（人）（人）返回返回下面是二（下面是二（1 1）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)）班同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。項(xiàng)目項(xiàng)目跳繩跳繩跳高跳高跳遠(yuǎn)跳遠(yuǎn)跑步跑步人數(shù)人數(shù)6 68 88 81010數(shù)據(jù)收集整理 數(shù)據(jù)的收集1.1.將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用將統(tǒng)計(jì)后的結(jié)果用表格表格的形式呈現(xiàn)出來的形式呈現(xiàn)出來， 這種這種表格就是簡單的表格就是簡單的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)表。2.2.從從統(tǒng)計(jì)表中可以直接看出各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)表中可以