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文檔簡(jiǎn)介
1、急診醫(yī)學(xué)的定義急診醫(yī)學(xué)的定義:以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展為基礎(chǔ),以臨 床醫(yī)學(xué)的救治措施為手段,在機(jī)體整體的角度上研究和從事 急性病癥的及時(shí)、快速、有效救治及其科學(xué)管理體系的綜合 性臨床學(xué)科。急診醫(yī)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展是醫(yī)學(xué)科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)需要兩 個(gè)重要因素促成的。盡管作為一個(gè)學(xué)科,急診醫(yī)學(xué)存在時(shí)間 并不很長(zhǎng),但急診作為一種醫(yī)療現(xiàn)象卻是和臨床醫(yī)學(xué)與生共 存的。生存的本能使人們一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)到,在患了急性病或 受了意外創(chuàng)傷時(shí),需要立刻找醫(yī)師診治,以減少病情和阻止 病情的進(jìn)一步發(fā)展。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,急診醫(yī)學(xué)已成為一門獨(dú)立的新型 綜合性醫(yī)學(xué)學(xué)科,其重要性,正被人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和關(guān)注, 在美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家急診醫(yī)學(xué)是目前
2、發(fā)展最為迅速的臨床學(xué) 科之迄今對(duì)“急診醫(yī)學(xué)”尚未有統(tǒng)一確切的定義。以致目前 在一些醫(yī)院科室名稱的稱謂和醫(yī)學(xué)刊物中,急診、急癥、急 救、危重等名詞經(jīng)常與急診醫(yī)學(xué)相混淆,造成了一些思想和 概念上的混亂。因此,進(jìn)一步發(fā)展急診醫(yī)學(xué),首先要十分明 確地闡明急診醫(yī)學(xué)及其相關(guān)概念,弄清急診醫(yī)學(xué)與急診、急 癥、急救、危重病的關(guān)系。明白急診醫(yī)學(xué)的任務(wù)與體制,急 診科的作用,急救模式究竟是什么十分必要。本講座就急診 醫(yī)學(xué)及其在我國(guó)發(fā)展的意義、未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)和面臨的任務(wù) 進(jìn)行探討和展望,以期宣傳急診醫(yī)學(xué),對(duì)急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展有 所裨益。急診醫(yī)學(xué)及其相關(guān)概念急診醫(yī)學(xué)與急診、急癥、急救、危重病的關(guān)系雖然已有 共識(shí),急診醫(yī)學(xué)
3、是在臨床急診基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門新的臨 床醫(yī)學(xué)專業(yè),但迄今尚未見(jiàn)有統(tǒng)一確切的定義。以致目前在 一些醫(yī)院科室名稱的稱謂和醫(yī)學(xué)刊物中,急診、急癥、急救、危重等名詞經(jīng)常與急診醫(yī)學(xué)相混淆,造成了一些思想和概念 上的混亂。因此,進(jìn)一步發(fā)展急診醫(yī)學(xué),首先要十分明確地闡明急 診醫(yī)學(xué)及其相關(guān)概念,弄清急診醫(yī)學(xué)與急診、急癥、急救、 危重病的關(guān)系。急癥 是急性病癥的簡(jiǎn)稱。指急性發(fā)病、慢性病急性發(fā)作、急性中毒或急性意外損傷等需要立即就醫(yī)進(jìn)行緊急處理 的病癥。急診是指緊急地或急速地對(duì)急癥病人進(jìn)行診斷、評(píng)估、 鑒別診斷、搶救和治療的醫(yī)療過(guò)程,就是緊急的求診醫(yī)治。急救 是指為搶救生命,挽救肢體、臟器功能,改善危 重病況時(shí)
4、所采取的緊急醫(yī)療救護(hù)措施,可以說(shuō)是緊急救命的 簡(jiǎn)稱。危重病是指莫些直接威脅病人生命的嚴(yán)重病癥,包括 急性病癥和慢性病癥及以及復(fù)雜大手術(shù)后處于調(diào)理時(shí)期的 重癥患者等生命器官或多器官功能嚴(yán)重?fù)p害病情。如:休克、嚴(yán)重復(fù)合傷、急性心肌梗死、各種臟器衰竭等。顯然,急診是一個(gè)較大的概念,它既包含了對(duì)急癥的及 時(shí)診治,也包含了對(duì)急癥中危重癥的搶救和處置。急診病人 中有危重癥患者需要給予急救,但不是所有急診患者均需要 急救,急救也存在于其他所有的醫(yī)療行為之中,如在內(nèi)外婦 兒科、手術(shù)室、麻醉中,甚至包括在患者家中、意外發(fā)生現(xiàn) 場(chǎng)等。其次,需弄清急診醫(yī)學(xué)的構(gòu)成和研究范圍。急診不等于 急診醫(yī)學(xué)。急診醫(yī)學(xué)是一個(gè)由多種
5、醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)、具 有自身鮮明專業(yè)特點(diǎn)的醫(yī)療體系。從構(gòu)成上看,急診醫(yī)學(xué)包 括院前現(xiàn)場(chǎng)急救、急診、院內(nèi)急診單元內(nèi)的急救,以及急性 中毒處理、急診醫(yī)療體系管理學(xué)等部分;,急診醫(yī)學(xué)幾乎囊括了對(duì)臨床各科急癥的診斷、鑒別診斷和緊急處置的內(nèi)容, 但與臨床各??撇煌氖牵痹\醫(yī)學(xué)不再滿足于局部的處 理,而是更多的從急癥病人全身情況的把握上,以挽救生命 和最大限度地減少各種致命性并發(fā)癥為從診治手段上看目 標(biāo),實(shí)施及時(shí)、快速、有效的診治。止匕外,急診醫(yī)學(xué)還與災(zāi) 害醫(yī)學(xué)、交通醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)以及近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的全科醫(yī) 學(xué)等具有密切關(guān)系,但是急診醫(yī)學(xué)不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的全 科醫(yī)學(xué),是一個(gè)新興的處理全部急性病癥的橫
6、跨多種醫(yī)學(xué)專 業(yè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科?!凹痹\醫(yī)學(xué)”作為一個(gè)新的專用名詞,它包括急診、危 重病急救、災(zāi)害救援、院前急救醫(yī)療體系組織和管理學(xué)等。 極大多數(shù)的急診或急傷都無(wú)需“急救”,但如處理不當(dāng),顯然其中有部分病例可發(fā)展成為重癥,就變成需要“急救”。急診醫(yī)學(xué)的范疇急診醫(yī)學(xué)可包括以下幾個(gè)方面(一)院前急救院前急救也稱初步急救,包括現(xiàn)場(chǎng)急救和途中急救。現(xiàn)場(chǎng)的最初日擊者首先給病人進(jìn)行必要的初步急救,如徒手心肺復(fù)蘇,清除呼吸道異物等等,然后通過(guò)急救電話向急救中心(站)呼救,在進(jìn)行不間斷現(xiàn)場(chǎng)急救的同時(shí)等待急救醫(yī)護(hù)人員到達(dá)。院前醫(yī)療急救包括急救醫(yī)療技師所進(jìn)行的現(xiàn)場(chǎng)急救和途中救護(hù),是由經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的人員進(jìn)行的醫(yī)療活
7、動(dòng),其目的是維持病人的主要生命體征并盡可能快速平穩(wěn)地將 病人送往醫(yī)院急診室。(二)復(fù)蘇學(xué)復(fù)蘇學(xué)是針對(duì)心搏呼吸驟停的搶救。復(fù)蘇學(xué)可大致分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)生命支持(BLS),包括氣道控制(A)、人 工給氧與呼吸( B) 、 心臟復(fù)蘇 ( C) ; 進(jìn)一部生命支持( ALS) ,其目的是恢復(fù)自主循環(huán),包括復(fù)蘇藥物與液體使用(D )、心電圖診斷與治療心律失常(E)、電除顫(F);延長(zhǎng)生 命支持(PLS ),主要為腦復(fù)蘇。具體來(lái)說(shuō)主要研究如何在心跳驟停后,及時(shí)恢復(fù)自主循環(huán)、促進(jìn)心臟復(fù)跳;及時(shí)建立呼吸通道;合理使用腎上腺素;早期、正確使用電除顫;勿早應(yīng)用呼吸興奮劑:“寧酸勿堿”,正確使用碳酸氫鈉;積極防治
8、 “再灌注損傷”;和加強(qiáng)腦復(fù)蘇等等。(三)危重病醫(yī)學(xué)危重病醫(yī)學(xué)作為急診醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其定義是受過(guò)專門培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員,在配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)設(shè)備和急救設(shè)備的重癥監(jiān)護(hù)病房(ICU )中對(duì)繼發(fā)于多種嚴(yán)重疾病或創(chuàng)傷的復(fù)雜并發(fā)癥(如急性器官損害)進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)及治療。(四)災(zāi)害醫(yī)學(xué)災(zāi)難是突然發(fā)生的,在造成生態(tài)環(huán)境的破壞的同時(shí),也使得大批人員受到傷害。如何有效地、迅速地組織搶救,減少人員傷亡,防止急性傳染病的發(fā)生和流行,即研究人群受災(zāi)后的醫(yī)療急救以及災(zāi)害預(yù)防等有關(guān)的醫(yī)學(xué),叫災(zāi)害醫(yī)學(xué)。災(zāi)害醫(yī)學(xué)涉及所有臨床醫(yī)學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)。(五)創(chuàng)傷學(xué)創(chuàng)傷是青年人(小于44 歲)中的第一位死亡原因。嚴(yán)重創(chuàng)傷救治的原則是早期處理,
9、先“救 ”后 “查 ”。創(chuàng)傷學(xué)的研究范圍除了對(duì)創(chuàng)傷本身如何治療和康復(fù)外,也越來(lái)越多地著重于如何預(yù)防創(chuàng)傷的發(fā)生。(六)毒理學(xué)和急性中毒研究和診治各類急性中毒是急診醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容。如何診斷、治療和預(yù)防急性中毒是這門學(xué)科的重要內(nèi)容,它往往涉及職業(yè)病學(xué)、毒理學(xué)、法醫(yī)學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容,是一門新興的發(fā)展迅速的臨床學(xué)科(七)急診醫(yī)療管理學(xué)如何組織急救網(wǎng)絡(luò),建立有效的現(xiàn)代化的急救呼救和通訊系統(tǒng),研究和配備各種救護(hù)傷病員的搶救設(shè)備和交通工具,規(guī)范化培訓(xùn)急診急救專業(yè)人員等等都是急診醫(yī)療管理學(xué)的內(nèi)容。急診醫(yī)療服務(wù)體系模式急診醫(yī)療服務(wù)體系概念 急診醫(yī)療服務(wù)體系并非一個(gè)特定的機(jī)構(gòu),而是一個(gè)包括要求急救機(jī)構(gòu)、醫(yī)院急診科(室
10、)和急診重癥監(jiān)護(hù)病房(EICU)或?qū)?撇》咳齻€(gè)基本機(jī)構(gòu)在內(nèi)的有機(jī)聯(lián)系起來(lái)的完整的現(xiàn)代化醫(yī)療系統(tǒng),這三部分既各具獨(dú)立職責(zé)和任務(wù),又相互緊密聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)科學(xué)、高效、嚴(yán)密的組織和統(tǒng)一指揮的急救網(wǎng)絡(luò)。其包括完善的通訊指揮系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)急救組織、有監(jiān)護(hù)和急救裝置的運(yùn)輸工具、高水平的醫(yī)院內(nèi)急診服務(wù)機(jī)構(gòu)、重癥監(jiān)護(hù)病房。院前急救的發(fā)展模式1、院前急救發(fā)展模式:獨(dú)立型急救中心、依托型急救中心、指揮調(diào)度型急救中心、院前急救型急救中心。2、院前院內(nèi)急救鏈(急救一體化):急救中心收到在急、危、重癥患者發(fā)出的呼救時(shí),將醫(yī)療急救措施及時(shí)送到患者身邊,立即進(jìn)行迅速有效的醫(yī)療處理,然后將患者安全、迅速地轉(zhuǎn)送到合適的接受急救中心
11、(站)或醫(yī)院急診科進(jìn)行進(jìn)一步診治,包括根據(jù)病情再作出立即手術(shù)、轉(zhuǎn)送EICU 或?qū)?撇》康臎Q定,以便使患者盡可能地脫離危險(xiǎn)、恢復(fù)健康的整個(gè)急救過(guò)程。上述過(guò)程需要由不同部門或單位組成的急診 醫(yī)療服務(wù)體系(EMSS協(xié)同完成,并像生產(chǎn)流水線一樣順序 接替,環(huán)環(huán)銜接良好,故稱為急救一體化或院前院內(nèi)急救鏈。 災(zāi)害醫(yī)學(xué)概念也稱災(zāi)害救援醫(yī)學(xué),是研究災(zāi)害條件下進(jìn)行醫(yī)學(xué)救援的 科學(xué)規(guī)律、方式、方法、組織的一門科學(xué),涉及災(zāi)害救援的 各個(gè)方面、各個(gè)階段,是災(zāi)害救援的重要組成部分。國(guó)家建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。市人民政府應(yīng)當(dāng)在接到報(bào)告 1小時(shí)內(nèi),向國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行 政主管部門有下列情形之一的,省、自治區(qū)、直轄報(bào)告:(一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的(二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;(三)發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的(四)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門對(duì)可能造成重大社會(huì)影響的突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)立即向國(guó)務(wù)院報(bào)告。突發(fā)事件監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條
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