(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書_-_世界大學(xué)城_第1頁
(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書_-_世界大學(xué)城_第2頁
(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書_-_世界大學(xué)城_第3頁
(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書_-_世界大學(xué)城_第4頁
(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))_職業(yè)生涯規(guī)劃書_-_世界大學(xué)城_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、L/O/G/O(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))(康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理專業(yè))職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)生涯規(guī)劃書姓名:林婷婷姓名:林婷婷學(xué)院:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院:長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級:康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理班級:康復(fù)醫(yī)學(xué)系護理1036班班聯(lián)系電話:聯(lián)系電話-Mail:前言前言現(xiàn)代社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為時代的大專生,我們應(yīng)該清楚的認識自己,對自己要有一個明確的目標,并樹立良好的精神風(fēng)貌,端正我們的態(tài)度,堅定自己的信念,以最好的態(tài)度去面對社會.對現(xiàn)在的就業(yè)形勢、社會的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等,對自己的性格能

2、力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣才能更好的適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。自立!自立!自律自律!自信!自信!目錄目錄 總目標總目標 一一.自我分析自我分析 二二.職業(yè)分析職業(yè)分析三三.職業(yè)定位職業(yè)定位四四.職業(yè)目標職業(yè)目標志存高遠,努力拼搏志存高遠,努力拼搏總目標總目標 六六.職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整及反饋職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整及反饋七七.職業(yè)生涯評估職業(yè)生涯評估八八.職業(yè)生涯結(jié)束語職業(yè)生涯結(jié)束語五五.職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案一一.自我分析自我分析ContentsContentsContensContents2.職業(yè)興趣分析1.自身現(xiàn)狀分析3.職業(yè)能力分析 4.個人特質(zhì)分析自我分自我分析析

3、5.自我小結(jié)在高二期間獲得了全國英語大賽優(yōu)秀獎,并取得在高二期間獲得了全國英語大賽優(yōu)秀獎,并取得學(xué)校的英語大賽三等獎,并勇敢的去挑戰(zhàn)全國高學(xué)校的英語大賽三等獎,并勇敢的去挑戰(zhàn)全國高中數(shù)學(xué)競賽。思維敏捷,做事認真,在高中三年中數(shù)學(xué)競賽。思維敏捷,做事認真,在高中三年曾擔任過班長、生活委員、體育委員,有較強的曾擔任過班長、生活委員、體育委員,有較強的組織能力,有強健的體魄,有吃苦耐勞的精神,組織能力,有強健的體魄,有吃苦耐勞的精神,有強烈的學(xué)習(xí)愿望和追求。有強烈的學(xué)習(xí)愿望和追求。一一.自我分析自我分析1.自身現(xiàn)狀分自身現(xiàn)狀分析:析:對于汽車創(chuàng)造方面很有興趣,也非常喜歡與人打?qū)τ谄噭?chuàng)造方面很有興趣

4、,也非常喜歡與人打交道,有持之以恒之心,喜歡去感動別人,在日交道,有持之以恒之心,喜歡去感動別人,在日常生活中與同學(xué)友好相處,熱情大方,樂于助人,常生活中與同學(xué)友好相處,熱情大方,樂于助人,態(tài)度和藹,處事周密、得體,對自己所做的事情態(tài)度和藹,處事周密、得體,對自己所做的事情有責任感,受人尊重,受人喜愛。有責任感,受人尊重,受人喜愛。 2.職業(yè)興趣分職業(yè)興趣分析析 與他人關(guān)系:與他人關(guān)系: 學(xué)習(xí)能力方面:學(xué)習(xí)能力方面: 做事風(fēng)格:做事風(fēng)格: 對待他人友好真誠,外向活潑、健談,經(jīng)常與別人交流,對于他人能對待他人友好真誠,外向活潑、健談,經(jīng)常與別人交流,對于他人能夠展示自我,率真坦誠,對他人有較強的

5、依賴性,需要別人的支持才夠展示自我,率真坦誠,對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能更有信心地走下去。能更有信心地走下去。做事情時,缺乏自信,依賴感強;遇到困難能迎難而上,對于新事做事情時,缺乏自信,依賴感強;遇到困難能迎難而上,對于新事物有強烈的喜愛,喜歡與人共同工作、一起奮斗,對所做事情有組物有強烈的喜愛,喜歡與人共同工作、一起奮斗,對所做事情有組織與計劃織與計劃 心理健康方面:心理健康方面:沉著冷靜,能敢于挑戰(zhàn),富有團結(jié)精神,過于沉著冷靜,能敢于挑戰(zhàn),富有團結(jié)精神,過于 相信他人,對自己所犯的錯誤能有清醒的認識,敢于承擔,情緒容相信他人,對自己所犯的錯誤能有清醒的認識,敢于承擔,情緒容

6、易波動,感到厭倦。易波動,感到厭倦。思維敏捷,心思縝密,學(xué)習(xí)能力強,個性開放,能全面考慮事思維敏捷,心思縝密,學(xué)習(xí)能力強,個性開放,能全面考慮事情,處理事情時容易感情用事,不能沉穩(wěn)思考情,處理事情時容易感情用事,不能沉穩(wěn)思考3.職業(yè)能力分析職業(yè)能力分析二二.職業(yè)分析職業(yè)分析 2.學(xué)校環(huán)境分析 1.家庭環(huán)境分析 3.職業(yè)環(huán)境分析 4.職業(yè)分析小結(jié)二二.職業(yè)分析職業(yè)分析 1.家庭環(huán)境分析: 我出生在一個并不富裕的農(nóng)村家庭里,父親是唯一的生活支柱,而父母對自己所選擇的職業(yè)有很高的期望,希望我以后的生活過得更好,并期望我能當上一名護士長,而因為我姐姐是一名護士,對我的影響很大,她能幫助我解決一些現(xiàn)在所

7、遇到的問題以及對我以后的就業(yè)單位提供一定的幫助。 2.學(xué)校環(huán)境分析: 長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國國家示范性高等學(xué)校中享有較高的名譽,而且學(xué)校的體制完善,師資力量雄厚,對人才的培養(yǎng)提供了很好的平臺,而護理專業(yè)在該校中每年取得護士執(zhí)業(yè)資格證的人員達到90%,而有70%都留在醫(yī)院工作,這給該校護理專業(yè)人員提供的就業(yè)機率大大提升。二二.職業(yè)分析職業(yè)分析 3.職業(yè)環(huán)境分析:職業(yè)環(huán)境分析:行業(yè)分析:護理人員的工作量大,而且時間長,對于一些基本的操作要求明確,工作較單一,但要求嚴謹細致,而且社會需求量大,前景比較廣闊。職業(yè)分析:一般在外企的醫(yī)院工作,企業(yè)的待遇高,但要求員工的素質(zhì)高、服務(wù)態(tài)度要一流,工作能力

8、要強,肯努力而且要精通一門外語以上,而且本國設(shè)立的醫(yī)院工作待遇一般較外企低,但有些醫(yī)院還是較高,員工素質(zhì)及工作態(tài)度要求也是相當高,而從這兩種醫(yī)院的人員匹配上,本國的人員匹配較高。 4.職業(yè)分析小結(jié)職業(yè)分析小結(jié):較好的工作環(huán)境與待遇,在清晰而明確的管理制度下與他人一起工作能夠有吃苦耐勞積極向上的精神去對所從事的工作具有高度的責任心,科學(xué)求實,耐心細致,誠實守信,為人民服務(wù),樂于奉獻,具有團隊合作精神。三三.職業(yè)定位:職業(yè)定位:首先取得護士執(zhí)照,兼從事護理工作,成為合格的護理工作者。學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基本理論知識和操作技能,以實踐為準繩,不斷努力。 走護理工作路線取得護士執(zhí)照成為一名三甲醫(yī)院的護士成為

9、一名三甲醫(yī)院的優(yōu)秀護士成為一名三甲醫(yī)院的護士長1.職業(yè)目職業(yè)目標:標:2.職業(yè)發(fā)職業(yè)發(fā)展策略:展策略:3.職業(yè)發(fā)職業(yè)發(fā)展路徑展路徑 4.具體路具體路徑:徑:四四.職業(yè)目標職業(yè)目標 1 1.大學(xué)畢業(yè)時能夠到一些沿海地區(qū)的三甲醫(yī)院工作,由于三甲醫(yī)院在內(nèi)地的待遇不是很高,而廣西的護理工資是相對較低的,一般合同護士的基本工資都是在600-1000元,而只有某些三甲醫(yī)院每月可達到1500-3000元,但是沿海地區(qū)的醫(yī)院工資一般都在1500-3000元。 2 2.工作一年后,成為一名三甲醫(yī)院的優(yōu)秀護士,工資收入2000元以上 3 3.工作3-5年,成為一名三甲醫(yī)院的護士長,工資收入3000元以上五五.職業(yè)

10、規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案1.1.短期目短期目標標2.2.中期目中期目標標3.3.長期目長期目標標自立!自立!自律自律!自信!自信!五五.職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略與措施短期目標2010-2013在大學(xué)三年里認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,畢業(yè)時成為一名護士,并掌握作為一名護理人員應(yīng)有的全部理論知識和操作技能。大一、大二通過英語四級、計算機一級認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用假期到各醫(yī)院進行實踐提高自己的社交能力,改善自己的人際關(guān)系完成主修專業(yè)和選修專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在假期的實踐中,提升自己的職業(yè)技能,并不斷總結(jié)經(jīng)驗在社交中使自己的人脈資源更豐富,交際能力得以提高了解自己所選的事業(yè)與該專業(yè)

11、方面的理論,對自己職業(yè)進行定位形成自己對職業(yè)的追求以及對未來發(fā)展方向的策略的確定多參與社交活動,有利于促進人際關(guān)系,改善自己的心態(tài),真誠對待每個人中期目標2013-2014認真總結(jié)工作經(jīng)驗,爭取成為一名優(yōu)秀護士在每項工作中取得一定的成功完成自己的工作之余并廣泛閱讀聆聽前輩們的教誨并對自己進行總結(jié),爭取能夠有一定的進步長期目標2014年以后在3-5年內(nèi)成為一名護士長在前三年中總結(jié)工作經(jīng)驗對工作的環(huán)境和該工作的管理制度進行充分的認識,尋找更多的發(fā)展機會積累經(jīng)驗,多與人溝通,并交流相關(guān)職業(yè)知識,爭取做一名護士長。不斷學(xué)習(xí),不斷進步,從學(xué)習(xí)中獲取經(jīng)驗,從總結(jié)中體現(xiàn)不足,從進步中展現(xiàn)成功。五五.職業(yè)規(guī)劃

12、方案職業(yè)規(guī)劃方案-短期目標短期目標 總目標總目標 時間跨度時間跨度 策略與措施策略與措施 計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容 分目標分目標 1.大一、大二通過英語四級、計算機一級. 2.認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識, 利用假期到各醫(yī)院進行實踐. 3.提高自己的社交能力 改善自己的人際關(guān)系1.完成主修專業(yè)和選修專業(yè)知識的學(xué)習(xí)2.在假期的實踐中,提升自己的職業(yè)技能,并不斷總結(jié)經(jīng)驗3.在社交中使自己的人脈資源更豐富,交際能力得以提高1.在大學(xué)三年里認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,畢業(yè)時成為一名護士,并握作為一名護理人員應(yīng)有的全部理知識和操作技能 2010-2013 . 1.了解自己所選的事業(yè)與該專業(yè)方面的理論,對自己職業(yè)進行定位. 2.形成自

13、己對職業(yè)的追求以及對未來發(fā)展方向的策略的確定. 3多參與社交活動,有利于促進人際關(guān)系,改善自己的心態(tài),真誠對待每個人五五.職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案-短期目標短期目標 總目標總目標 時間跨度時間跨度 策略與措施策略與措施 計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容 分目標分目標 在每項工作中取得一定的成功 完成自己的工作之余并廣泛閱讀 認真總結(jié)工作經(jīng)驗,爭取成為一名優(yōu)秀護士 .2013-2014 . 聆聽前輩們的教誨并對自己進行總結(jié),爭取能夠有一定的進步 五五.職業(yè)規(guī)劃方案職業(yè)規(guī)劃方案-短期目標短期目標 總目標總目標 時間跨度時間跨度 策略與措施策略與措施 計劃內(nèi)容計劃內(nèi)容 分目標分目標 .在前三年中總結(jié)工作經(jīng)驗對工作的

14、環(huán)境和該工作的管理制度進行充分的認識,尋找更多的發(fā)展機會 積累經(jīng)驗,多與人溝通,并交流相關(guān)職業(yè)知識,爭取做一名護士長。 在3-5年內(nèi)成護士長 .2014年以后 . 不斷學(xué)習(xí),不斷進步,從學(xué)習(xí)中 獲取經(jīng)驗,從總結(jié)中體現(xiàn)不足,從進步中展現(xiàn)成功。 六六.職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整及反饋職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整及反饋 又對職業(yè)規(guī)劃在工作后兩年內(nèi)進行適當?shù)恼{(diào)整,以自我發(fā)展為準繩,符合當時社會發(fā)展形勢,再確定目標方案。評價方式評價者評價內(nèi)容自我評價本人自己的才能是否充分發(fā)揮對自己在單位發(fā)展,社會進步中做的貢獻是否滿意對自己的職稱,職務(wù),待遇等方面的變化是否滿意 工作單位的評價 上級 平級 下級是否有下級,平級同事的贊賞是否有上

15、級的肯定和表彰是否有職稱 職務(wù)的晉升或相同職務(wù)權(quán)利范圍的擴大是否工資待遇提高 社會的評價社會輿論 社會組織是否有社會輿論的支持和好評是否有社會組織的承認和獎勵 七七.職業(yè)生涯評估職業(yè)生涯評估 從我的自我分析到職業(yè)目標的制定,使我對未來的三年有了明確的目標,有了追求的方向,讓我的人生有了一條光明的大道,也許我自己所完成的只有部分任務(wù)。也許付出了,不一定有收獲,但不付出就永遠不會有收獲,重要的是努力的過程,真誠的對待,不管遇到任何困難,我都堅持到底,永不放棄。志存高遠, 努力拼搏!八八.職業(yè)生涯結(jié)束語職業(yè)生涯結(jié)束語在靜默中努力,在努力中成長,在成長中收獲,在收獲中品味成功 清晰地規(guī)劃是人生走向成功的關(guān)鍵第一步,但塑造自我卻不僅限于規(guī)劃目標。要真正塑造自我和自己想要的生活,必須奮起行動。世界上所做成的每一件事都是抱著希望而做的,但并不是抱著希望做的每件事都會成功。很多時候,我們因此而陷入低谷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論