白羊小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

1、 可復(fù)制、編制，期待你的好評(píng)與關(guān)注! 白羊小學(xué)幼兒園2011年“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”六一文藝匯演主持詞師：尊敬的各位家長(zhǎng) 親愛(ài)的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，老師，小伙伴們 ：大家好！沐浴著和風(fēng)麗日，我們又迎來(lái)了少年兒童最光輝的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，我代表白羊小學(xué)幼兒園全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！ 并祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向關(guān)心、幫助、理解、支持我們幼兒園各位家長(zhǎng)朋友說(shuō)一聲：謝謝！向辛勤哺育小朋友們健康成長(zhǎng)的老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!是啊，小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人。每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師和社會(huì)的共同努力?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，而

2、“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們大家的。今天，我園的每名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從白羊小學(xué)幼兒園里起航。   今天我們幼兒園全體小朋友歡聚一堂，向各位家長(zhǎng)展示我們小朋友的亮麗風(fēng)采。今天我們的活動(dòng)是這樣為大家安排的：首先請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在操場(chǎng)欣賞幼兒早操;接著請(qǐng)大家在食堂觀看我們的短片；第三請(qǐng)大家在食堂觀看我們各班的文藝表演并參與我們的親子游戲。1 / 8瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好，下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!當(dāng)我們面對(duì)孩子充滿靈氣的眼睛，我們都會(huì)由衷地對(duì)孩子說(shuō)“寶貝，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你?！蹦敲丛鯓幼尯⒆痈惺芪覀兊膼?ài)呢

3、？請(qǐng)家長(zhǎng)朋友伸出雙手，放下我們成熟的面孔，尋找童年、懷抱童心和孩子一起快樂(lè)游戲，做孩子成長(zhǎng)中的玩伴吧！下面就開(kāi)始我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：親子體操（1）小班的先來(lái)。請(qǐng)小班的大朋友面向小朋友，站在小朋友的右邊，大家一起來(lái)跳一跳吧。上學(xué)歌（2）和孩子一起舞動(dòng)完，請(qǐng)問(wèn)大朋友你們快樂(lè)嗎？  小朋友們你們開(kāi)心嗎？下面請(qǐng)中班的大朋友和小朋友一起來(lái)跳一曲潑水歌吧。（3）大朋友你們愛(ài)我們的孩子嗎？那就讓我們把對(duì)孩子的愛(ài)釋放出來(lái)吧！請(qǐng)大班的大朋友和小朋友一起來(lái)一曲我的中國(guó)心吧。（4）你們想知道誰(shuí)最棒嗎？   大朋友很棒    小朋友最棒 塞德茲這樣說(shuō)

4、過(guò)：人如同陶瓷器一樣，小時(shí)候就形成一生的雛形，幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育，就會(huì)成為什么樣的雛形。第二個(gè)環(huán)節(jié)：專題報(bào)道第三個(gè)環(huán)節(jié)：校長(zhǎng)講話(宣布乖娃娃名單)第四個(gè)環(huán)節(jié):“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝表演主持詞（A）：今天是個(gè)特殊的日子。（B）：今天是個(gè)愉快的日子。 （A）：今天是屬于我們自己的日子。(A、B)因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表白羊小學(xué)的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！（A）：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，(B) 我們的快樂(lè)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （A、B）：白羊小學(xué)“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”慶六一文藝匯演

5、現(xiàn)在開(kāi)始！ ( A ) 1、你們?nèi)ミ^(guò)冰天雪地的王國(guó)嗎?有看過(guò)鹿兒拉著雪橇嗎?讓我們來(lái)感受一下那神往的境界吧!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前大班的小朋友表演的舞蹈鈴兒響叮當(dāng)掌聲歡迎. 光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢，現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫 兩人三足走 。（B）2、伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈兩只老虎為了更好地進(jìn)行家園合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，我們將孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況展示給大家 (A)3、在歡快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，接下來(lái)請(qǐng)

6、欣賞中班的小朋友表演的舞蹈數(shù)鴨子。（B）4、帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光, ,我們舞蹈,我們歡唱;我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈小太陽(yáng)。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)游戲：考考你（語(yǔ)言：識(shí)字）(A) 5、每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)歌   。接下來(lái)是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們的游戲叫：寶寶在哪里準(zhǔn)備：一整塊的布或者遮擋物。 活動(dòng)過(guò)程：挑選一對(duì)一的家長(zhǎng)和孩子，有直屬關(guān)系的，將孩子統(tǒng)一帶到幕布后面，將孩子們打亂順序后，隨意安置在幕布后，同時(shí)只將孩子們的手從幕布下面抽出來(lái)，憑一雙手，讓

7、家長(zhǎng)來(lái)判斷哪個(gè)是自己的孩子。猜對(duì)的要獎(jiǎng)，猜錯(cuò)的要罰?？简?yàn)家長(zhǎng)與孩子的默契度。(B) 6、踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光 。我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們男兒有淚不輕彈，我們好男兒志在四方，請(qǐng)欣賞由中班小朋友表演舞蹈男兒當(dāng)自強(qiáng)。俗話說(shuō)“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了，讓我們一起進(jìn)入游戲：蒙眼摸親人！準(zhǔn)備：蒙眼巾?xiàng)l。 玩法： 幼兒人，蒙眼站成一排，父母分別走到幼兒面前，由幼兒摸出自已的爸爸媽媽。(A) 7、快樂(lè)的游戲讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。松軟的沙灘, 遼闊的大海，小螺號(hào)

8、 滴滴的吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈小螺號(hào)在幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。比如唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、做數(shù)學(xué)題等等等等，下面就將展示我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)。(B)8、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的校園集體舞小白船。講文明、講禮貌、尊敬老人，我們做得很好。下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲：我喂媽媽（爸爸）吃豆豆游戲規(guī)則：聽(tīng)到口令后，孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時(shí)間3分鐘，以數(shù)量多者為勝。9手語(yǔ)舞蹈感恩的心（A）：感恩是人的一種美德！(B)：感恩是人的一種義務(wù)！(A)：世界需要感恩！(B)：我們要學(xué)會(huì)

9、感恩！(A)：感謝養(yǎng)育我們的父母(B)：感謝教育我們的老師(AB)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！全體起立：一起舞蹈感恩的心。結(jié)束：（A）六月，是我們童年最甜美的歌謠。   (B)六月，是我們童年最舒適的搖籃。(A)六月，是我們童年最溫馨的夢(mèng)鄉(xiāng) 。  (B)六月，是我們成長(zhǎng)歲月里最美麗的記憶。合：這夢(mèng)幻般的世界，來(lái)自六月的成長(zhǎng)！（A） 今天我們擁抱美好的六月，（B） 明天再創(chuàng)六月的輝煌！白羊小學(xué)幼兒園慶六一“陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝演出 （合） 到此結(jié)束?。ˋ）祝各位老師 （合） 身體健康、工作順利、平安幸福！(B)祝小朋友（合） 節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長(zhǎng)！（A）同時(shí)也