課外活動策劃方案.doc

1、課外活動策劃方案游戲策劃方案一、活動目的：讓同學(xué)們從游戲中感受到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作用。二、活動時間：6月8日（即星期二）活動所需時間：大約20分鐘三、游戲主題：一塊和五毛四、活動規(guī)則：在此游戲中，男生代表一塊錢，女生代表五毛錢。每小組一共7人，規(guī)定好是4女3男。游戲開始前，由每組組長上臺抽比賽順序，主持人宣布討論開始后，每個小組都有3分鐘討論時間，然后主持人宣布比賽開始后，每個小組就按照抽簽順序進(jìn)行比賽。要求：兩分鐘內(nèi)每個小組在組長的指揮下擺出6元錢以上的組合。(在組合時，可把組員抱起、背起、抬起等等，被抱起（背起、抬起等等）的組員的錢數(shù)乘以2，（例如：1女“背起”1女，則被背的女的錢數(shù)為0.5_2

2、=1，背人的女的錢數(shù)不變，所以他們的總和是1.5元），另外，如果是男“背”女或女“背”男的話，可以額外加2元，（例如：1男背起1女，則女的錢數(shù)為0.5_2=1，男的錢數(shù)不變，原本他們的總和是2元，由于要額外加2元，所以最后的總和是4元）最后是在兩分鐘內(nèi)湊成的錢數(shù)最多的小組獲勝，如果錢數(shù)一樣，則是用時最少的小組獲勝。（注意：在進(jìn)行組合時，除了組長可以說話指揮，其他組員不可以講話，如果有組員說話，則該組的時間要加1秒。還有，在“背”人時，要堅持30秒以上，否則不算。）五、活動人員分配：伍鳴負(fù)責(zé)主持馬江龍、雷香珠維持管理現(xiàn)場秩序甘強(qiáng)、蔡思思、馮冰冰、陳淑敏負(fù)責(zé)計時（為求公平，以防人數(shù)不統(tǒng)一，到時需要

3、幾個工作人員客串一下）六、活動總結(jié)：在活動的組織過程中，組長確定好游戲的主題，并且給每個組員分配備注：組合類型：好任務(wù)，組員們各司其職，按照分配好的任務(wù)認(rèn)真地完成好。并且在整個活動的籌劃過程中，我們組前前后后開了三次會，討論游戲的可行性還有活動中應(yīng)注意的問題。通過這次游戲，希望各個小組的組長能夠發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的作用，帶領(lǐng)好組員完成任務(wù)。1男 “背” 1男 = 3元1女 “背” 1女 = 1.5 1男 “背” 1女=2元1女 “背” 1男=2.5元 2女 “背” 1男=3元2男 “背” 1女=3元 2女 “背” 1女=2元2男 “背” 1男=4元 如此類推 班級課外趣味活動策劃方案（一）活動主題：“戶

4、外素質(zhì)拓展，有你有我更精彩”（二）活動背景：為改變以往大家足不出戶的習(xí)性。這次活動我們選 在了戶外進(jìn)行。（三）活動目的：加強(qiáng)同學(xué)之間更進(jìn)一步的了解，認(rèn)識和溝通。倡導(dǎo)大學(xué)生熱 愛生活，熱愛運(yùn)動，熱衷戶外素質(zhì)拓展，更加完善體魄的鍛 煉和成長。在活動中領(lǐng)略生活的小情趣，在運(yùn)動中修身養(yǎng)性， 在隊(duì)友的互幫互助中體會團(tuán)隊(duì)合作的重要性。（四）活動時間及地點(diǎn)：20_年 6月 25日（五）經(jīng)貿(mào)學(xué)院校足球運(yùn)動場。（六）活動參與人員：14級經(jīng)管三班全體同學(xué)（七）活動步驟;（1）活動前期準(zhǔn)備：在每個活動之前做好相關(guān)的活動準(zhǔn)備。每個游戲由一個負(fù)責(zé)人承擔(dān)，注意活動游戲之間的連貫性和場地時間的安排。所進(jìn)行的活動需要活動經(jīng)費(fèi)

5、預(yù)支的，務(wù)必要使活動經(jīng)費(fèi)減少到最低，并上報。 （2）活動內(nèi)容: 將所有成員均分為五組（八）游戲內(nèi)容（A）看誰站的多游戲一每個團(tuán)隊(duì)發(fā)一張報紙，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的合作和商議（給定一段時間自由討論）。一張報紙上能站立上去的人數(shù)最多的 團(tuán)隊(duì)，即為獲勝的團(tuán)隊(duì)。 （B）輪圈坐膝游戲二五隊(duì)人員輪圈坐在下一位同學(xué)的膝蓋上，用時最少的團(tuán)隊(duì)即為獲勝團(tuán)隊(duì)。（C） 看看誰更牛游戲三每支隊(duì)伍所有人參加此輪比賽。各組參賽隊(duì)伍中，每兩人一組，共五組（10人），每組兩人原地各轉(zhuǎn)10圈，之后背對背擠壓氣球，直至氣球?yàn)橹?，依此進(jìn)行，直至所屬參賽隊(duì)伍完成比賽。（D）動物水果大連蹲游戲四各隊(duì)抽出五名隊(duì)員，隨機(jī)抽取標(biāo)有動物，水果標(biāo)志的卡片，由

6、主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種蹲，然后由第一次蹲的人隨機(jī)喊某某蹲，某某蹲完，某某蹲，喊錯或是蹲錯的被罰下場，最后哪隊(duì)剩下最多為獲勝，剩的人越多得分越高，分值依次為5分、3分、2分。(1)、只能喊參賽隊(duì)員抽到有標(biāo)志的東西，如果亂喊，或是喊錯都要下場 (2)、被喊的人反應(yīng)要快，旁邊的人不能做提醒，如果反應(yīng)太慢，也要下場 （E）搶人游戲游戲五由主持人在現(xiàn)場觀眾中隨機(jī)請上十男七女，男生代表五毛，女生代表一塊，男女拆開站成一個圈，逆時針走動。當(dāng)主持人說一價格后，各參賽隊(duì)員依據(jù)自身所代表金額考慮，自行與他人配湊成主持人所說價格。未配湊者與價格不符者皆淘汰。（F）企鵝漫步游戲六（工作人員準(zhǔn)備籃球2個，現(xiàn)場請各

7、隊(duì)吹好氣球2個，主持人提醒隊(duì)員不 必吹得太大，防止爆裂。氣球中途爆裂立即原地停止重吹氣球。） 參賽者需兩腿夾一個籃球、兩手臂分別夾2個氣球，呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走或跳走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)，每次兩組比賽，每組4人參賽，起點(diǎn)處站2人，終點(diǎn)2人。依次往返，以全隊(duì)完成時間少者為勝。（九）本次活動多是圍繞團(tuán)結(jié) 趣味展開，結(jié)束時請同學(xué)們發(fā)表活動感言。結(jié)束本次活動課外活動方案小學(xué)學(xué)生課外活動內(nèi)容及實(shí)施方案為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育發(fā)展全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)、科技活動，以豐富

8、學(xué)生的課余生活，陶冶學(xué)生的生活情趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)我校課外活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學(xué)校文體特色，努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園特制定本方案。讓學(xué)生人人參與課外活動，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。1、堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，寓學(xué)于樂、寓練于樂、寓藝于樂。2、堅持全面性原則。課外活動要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的

9、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。3、堅持全體性原則。課外活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動，個個都有喜愛項(xiàng)目的新局面。4、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動的過程中，教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的，同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。5、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的

10、課外教育環(huán)境。6、堅持安全第一的原則。在課外活動的組織與實(shí)施過程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。保證學(xué)生的休息和睡眠時間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動，每天下午第二或第三節(jié)課是文體科技活動時間，周一一年級，周二二年級，以此類推。操場、乒乓室、閱覽室、教室和教育基地。(1)大課間活動場地、責(zé)任年級安排：三年級責(zé)任區(qū)：跳繩、游戲活動區(qū)四年級責(zé)任區(qū)：乒乓、羽毛球活動區(qū)五年級責(zé)任區(qū)：跳皮筋、毽球活動區(qū)六年級責(zé)任區(qū)：籃球活動區(qū)(2)下午課外活動場地：操場、乒乓室、舞蹈室、科技室、閱覽室、教室。活動形式分為集體活動和分組活動兩種。集體活動

11、是指全校或全年級的集中活動。其特點(diǎn)是規(guī)模大、人數(shù)多、地點(diǎn)集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，督促檢查，相互促進(jìn)。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點(diǎn)可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮骨干的作用，為上級各類競賽輸送特長人才。文藝類：學(xué)校建立學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、腰鼓隊(duì)、葫蘆絲等興趣小組;美術(shù)類開設(shè)了書法、兒童畫、等興趣小組。分別由音樂、美術(shù)老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)并組織比賽。體育類：學(xué)校成立籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、象棋等興趣小組，由體育教師和有專長的老師訓(xùn)練并組織比賽?？萍碱悾簩W(xué)校成立科技制作、小種植、小養(yǎng)殖等興趣小組。由科學(xué)老

12、師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。信息類：信息組開設(shè)網(wǎng)頁制作、鍵盤文字錄入、電腦繪畫等興趣小組，由信息技術(shù)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)培訓(xùn)并組織比賽。組 長：何江漢副組長：龔勁松成 員：輔導(dǎo)員、班主任、體音美科技信息技術(shù)教師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外活動的開展，落實(shí)相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，推動課外活動的開展。校務(wù)值日：加強(qiáng)對學(xué)生課間活動和課外活動安全、衛(wèi)生等方面的管理和督查。教務(wù)、教科處：負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動實(shí)施過程的管理和指導(dǎo)，選拔考核輔導(dǎo)老師，定期舉辦大型學(xué)生文體藝術(shù)活動，組織各項(xiàng)賽事。加強(qiáng)對學(xué)校課外活動課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對各班及課外活動實(shí)施過程的指導(dǎo)。德育處：加強(qiáng)對學(xué)生課間操、大課間

13、活動的督查、評分，加強(qiáng)對大課間活動資料的整理。辦公室、大隊(duì)部：充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動開展情況和取得的成果。體育組：認(rèn)真組織每天的課間操;對各班課外體育活動，各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);每年舉辦一屆小學(xué)生運(yùn)動會;認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作。藝術(shù)組：對全校各班的文化藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo);協(xié)助上級搞好各項(xiàng)文藝演出，搞好學(xué)校節(jié)日慶祝的文藝演出和書畫展示或相關(guān)的競賽活動?？萍夹畔⒔M：組織學(xué)生開展科技小發(fā)明、小制作活動，根據(jù)上級要求搞好各項(xiàng)賽事。圖書室：管好、用好學(xué)校圖書，向?qū)W生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動。班主任：支持、協(xié)助活動課教師的工作，搞好

14、學(xué)生的組織管理。(1)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。充分認(rèn)識開展小學(xué)生課外活動的重要性，把開展這項(xiàng)活動作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。(2)積極宣傳，營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這項(xiàng)活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳活動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營造有利于學(xué)生課外活動開展，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。(3)因地制宜，制定規(guī)劃。各年級、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)劃，提倡學(xué)生自帶活動器材，走向操場、走在陽光

15、下，在指定的地點(diǎn)開展自己喜愛的文體活動，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，逐步形成班級、年級、學(xué)校特色。(4) 強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。堅持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大專職體育、藝術(shù)、科學(xué)教師、班主任和其他任課教師的培訓(xùn)力度，建立一支以專職教師為主、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量和質(zhì)量都能滿足學(xué)校課堂教學(xué)和課外活動需要的教師隊(duì)伍小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查主題活動方案1、通過“小學(xué)生的課外閱讀調(diào)查”使學(xué)生了解調(diào)查的概念及掌握調(diào)查的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生從問題出發(fā)，設(shè)計調(diào)查的內(nèi)容，學(xué)會制定調(diào)查表。3、在制定計劃中，培養(yǎng)學(xué)生小組合作的意識和合作能力。1、提出主題：教師直接揭示主題。2、分析p 主題：教師引領(lǐng)學(xué)生一起分析p

16、 主題，先讓學(xué)生閱讀主題，然后引領(lǐng)學(xué)生找出主題所確定的人物和本次活動所要進(jìn)行的內(nèi)容。3、制作調(diào)查表：根據(jù)本次活動的內(nèi)容來制作調(diào)查表。自從三年級開展綜合實(shí)踐活動課程以后，五年級的孩子已經(jīng)掌握了一定的實(shí)踐能力，掌握了一些基本的探究方法，確立主題后，學(xué)生能夠自己去分析p 主題，根據(jù)活動主題的內(nèi)容、組織活動的具體開展。最后形式調(diào)查表。在這個過程中，我們可以看到孩子無窮的潛能和創(chuàng)造力。本課分為三個環(huán)節(jié)來設(shè)計：第一環(huán)節(jié)、提出主題;第二環(huán)節(jié)、分析p 主題;第三環(huán)節(jié)、制作調(diào)查表。在每一環(huán)節(jié)上，都以小組為單位，充分挖掘?qū)W生的潛力，最后形成興趣小組，完成本組內(nèi)的調(diào)查表。1、對學(xué)生了解課外閱讀情況的能力進(jìn)行評價。2

17、、對小學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行調(diào)查的能力進(jìn)行評價。3、對獨(dú)自完成制作調(diào)查表的能力進(jìn)行評價。4、對學(xué)生在活動中參與的程度進(jìn)行評價。師：同學(xué)們，從今天開始我們來研究一個新的主題，這個主題是什么呢?老師把它寫在黑板上，請同學(xué)們注意觀察。(教師板書主題：“小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查”)哪位同學(xué)愿意來讀一下，我們今天要研究的主題是什么?生1：讀主題“小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查”生2：重復(fù)讀主題。師：現(xiàn)在我們已經(jīng)知道主題是什么了，下面給同學(xué)們1分鐘時間，各小組討論一下，看一看，通過這個主題你能知道些什么?生：學(xué)生小組內(nèi)容開始討論，師記時并巡視。師：時間到，現(xiàn)在哪個小組愿意先來回答。生1：我們小組通過討論知道了，我們

18、要開展一次調(diào)查活動。生2：我們小組通過討論知道了，我們要開展一次關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查。師：通過這個主題看，我們先來明確一點(diǎn)，要調(diào)查的對象是誰?生：小學(xué)生。師：教師將主題中的小學(xué)生用彩色粉筆標(biāo)出。師：這個學(xué)生的范圍很廣，包括全國各地的小學(xué)生，我們現(xiàn)在還小，沒有條件，做這么大范圍的調(diào)查。那我們有條件向哪些小學(xué)生開展調(diào)查呢?生1：我們學(xué)校的。生2：我們年組的生3：我們班級的師：對呀!我們可以調(diào)查本班的同學(xué)，也可以調(diào)查一個年組或是全校的小學(xué)生。師：同學(xué)們，現(xiàn)在大家的調(diào)查對象已經(jīng)確定了，現(xiàn)在我們再回來看這個主題，我們要對小學(xué)生的什么情況進(jìn)行調(diào)查?生：課外閱讀的情況。師：同學(xué)們已經(jīng)知道，其中的課外

19、閱讀情況是我們這次調(diào)查活動中的重要內(nèi)容。那關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況，你們都想知道什么呢?對哪些情況感興趣?你想調(diào)查什么內(nèi)容?說說你們的看法和見意吧!你們調(diào)查就一定要調(diào)查你們感興趣的問題呀!生1：我要調(diào)查課外閱讀的內(nèi)容和課外閱讀的地點(diǎn)。生2：我要調(diào)查課外閱讀的方式和數(shù)量，閱讀內(nèi)容所用的時間。師：由于我們剛剛開始進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容不要太多，我們對一些主要的、感興趣的內(nèi)容(如：內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、方式、數(shù)量)等開始調(diào)查就可以了。師：現(xiàn)在我們知道了，我們要開展一次關(guān)于小學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查，也知道了具體要調(diào)查哪些內(nèi)容了，那么你們知道嗎?這樣的調(diào)查有什么好處和意義呢?生1：通過調(diào)查內(nèi)容，可以了解小學(xué)生平

20、時都喜歡看什么類型的書。生2：通過調(diào)查地點(diǎn)，可以了解小學(xué)生平時都在哪里閱讀的次數(shù)比較多，喜歡在什么樣的環(huán)境下閱讀。生3：通過調(diào)查時間，可以了解小學(xué)生平時喜歡在什么時間選擇閱讀。師：同學(xué)們剛才說了很多，歸納起來有以下幾點(diǎn)好處，可以了解小學(xué)生課外閱讀了哪些書，是怎么樣讀的，在什么時間讀的，對于一些好的讀書方法，我們可以學(xué)習(xí)和借鑒，更重要的是我們學(xué)會了一種調(diào)查方法，用這樣的方法，可以調(diào)查我們感興趣的其它問題，這對于我們來說，就更重要了。既然調(diào)查對于我們來說這么重要，下面我們就來繪制一張調(diào)查表吧!這是調(diào)查之前必須要做的一項(xiàng)重要工作。我們已經(jīng)確定了調(diào)查項(xiàng)目是這些了，(如：內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、方式、數(shù)量等)

21、現(xiàn)在老師給大家明確一下調(diào)查分工吧!師：同學(xué)們，我們從三年級學(xué)生開始進(jìn)行調(diào)查，分別分為三、四、五、六年組。我們班級正好是40人，正好分成四個小組，每10人為一小組?，F(xiàn)在同學(xué)們可以根據(jù)自己喜歡的年級，進(jìn)行自由組成新的四個小組。記住一個小組只有10個人，如果人多了，就選擇到另外一個小組。生：自由分組。師：下面的時間請同學(xué)們根據(jù)自己小組的分工不同，制定各自的調(diào)查表吧。生：學(xué)生制定小學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表，教師巡視。師：同學(xué)們，通過巡視看，同學(xué)們調(diào)查表都已經(jīng)完成了。請個小組選擇一名同學(xué)上來，展示你們認(rèn)為制作最好的一張調(diào)查表。生：學(xué)生展示自己制定的調(diào)查表。師：請同學(xué)們給這位同學(xué)的調(diào)查表，進(jìn)行點(diǎn)評。說出調(diào)查

22、表的優(yōu)點(diǎn)和不足。生：點(diǎn)評，優(yōu)點(diǎn)：這張表格外表很美觀，但是有些項(xiàng)目中的表格不夠?qū)?。如果文字?nèi)容多，就寫不下了。師：通過剛才大家提出的意見，進(jìn)行修改表格。生：學(xué)生進(jìn)一步修改自己的表格。師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對如何進(jìn)行調(diào)查已經(jīng)有所了解，并且還親自制定了調(diào)查表，課后，請同學(xué)們，再次美化自己手中的調(diào)查表，下節(jié)課，我們就帶著這張調(diào)查表進(jìn)行活動，深入各班級對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。綜合實(shí)踐課堂要求以學(xué)生為主，讓學(xué)生自己運(yùn)用所學(xué)過的知識來完成各種實(shí)踐活動，在活動中，教師起引導(dǎo)作用。因此本課的活動主要彩取以學(xué)生自己為主。教師只是做到引領(lǐng)。在整個活動當(dāng)中學(xué)生都能全部參加進(jìn)來，自己分析p 主題，了解本次活動的內(nèi)容。并且針

23、對內(nèi)容還采取了制作調(diào)查表的形式來記載在活動過程中的信息。此次活動之后，不停的進(jìn)行反思，我認(rèn)為在以下幾個過程中還有很多的不足之處。1、在課上分組這一過程中，教師有些限制了學(xué)生，當(dāng)時我是根據(jù)學(xué)生座位的情況進(jìn)行分組的，沒有考慮學(xué)生是否喜歡在這一小組進(jìn)行調(diào)查，是否喜歡這一小組的調(diào)查對象。如果要是讓學(xué)生自愿選擇進(jìn)行分組活動，那樣一來，學(xué)生就會選擇自己喜歡的調(diào)查對象，效果可能會更好一些。2、在調(diào)查的過程中，調(diào)查的形式太單一了，只是采用調(diào)查表來進(jìn)行的。也可以讓學(xué)生采用調(diào)查問卷的形式，在這幾方面我還是沒有完全放開。還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。課外活動方案2021-2021學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部

24、及省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動的有關(guān)文件精神，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以育人為宗旨，開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)“課內(nèi)輕松愉快，課外多姿多彩”的生動活潑的局面，使我校的課外文體活動取得更為突出的成效，特就學(xué)校課外文體活動制訂如下方案：二、活動目的：通過活動，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們高尚情操和良好品德以及興趣、愛好、特長等，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，終身受益。三、基本原則：1面向全體、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；2彰顯個性、遵循規(guī)律；3加強(qiáng)交流、開放研究；4注重安全、快樂身心。四、重點(diǎn)工作：1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以校長為組長、

25、分管副校長為副組長、藝體教研組長和部分班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、督查學(xué)生課外文體活動的開展。2健全制度。為了保證學(xué)生課外文體活動的順利開展，健全的規(guī)章制度是必要的保證。學(xué)校制定出符合我校實(shí)際的課外文體活動的各項(xiàng)規(guī)章制度，以保證師資、經(jīng)費(fèi)、場地、器材、時間等方面的落實(shí)到位。3因地制宜、積極參與。學(xué)生的身心健康發(fā)展是一個復(fù)雜而多樣化的過程，學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加課外文體活動，充分尊重學(xué)生個性特征和學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，加大活動設(shè)施和經(jīng)費(fèi)的投入。結(jié)合學(xué)校的課外活動時間，及每天下午放學(xué)后，組織學(xué)生參與文體活動，以保證活動時間的有效性。學(xué)校加強(qiáng)對課外文體活動的管理，保障師生活動安全，讓學(xué)生

26、在活動中快樂成長。四、課外活動的主要項(xiàng)目及內(nèi)容：1文藝類：學(xué)校建立了學(xué)生合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)、舞蹈隊(duì)；開設(shè)了書法、繪畫等興趣小組。由音樂、美術(shù)和電腦老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)指導(dǎo)和比賽。2體育類：學(xué)校成立了學(xué)生籃球隊(duì)、田徑隊(duì)，并開設(shè)了乒乓球、足球興趣小組，具體由體育教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練和比賽。各興趣小組分工明確，責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查其工作成效。五、具體要求：1凡參加課外輔導(dǎo)的教師，其輔導(dǎo)的學(xué)生在校內(nèi)外競賽活動中取得優(yōu)良成績，學(xué)校將按不同等級和名次對師生予以精神和物質(zhì)獎勵。2定時間。我校規(guī)定，每天下午的課外活動時間，是固定的活動時間，沒有特殊情況，任何人不得隨意侵占。3定地點(diǎn)。學(xué)校全面考慮，合理安排了各個興趣小組的活

27、動場所，圓滿地解決了各個興趣小組的活動地點(diǎn)問題。4定教師。課外活動的任務(wù)是傳授知識和培養(yǎng)技能，進(jìn)行思想教育和開發(fā)智力，輔導(dǎo)教師的配備是極為重要的。為此，我們確定學(xué)校有專業(yè)特長、事業(yè)心強(qiáng)的教師為各興趣小組的輔導(dǎo)教師，同時也聘請了校外輔導(dǎo)員，對活動內(nèi)容仔細(xì)研究，確定目標(biāo)，精心組織，周密安排，使活動得以有目的、有計劃地順利開展。5定人員。即基本固定各個活動小組的參加人數(shù)，以確保每個活動小組有相當(dāng)數(shù)量的人員參加，保證了各個興趣小組活動的穩(wěn)定性阿克吐別克鄉(xiāng)中學(xué)2021-3月課外文體活動具體安排一、關(guān)于大課間活動的安排1.早晨9-30分前，學(xué)生可自由活動，各樓層必須要有12名值日教師護(hù)導(dǎo)，維持正常的秩序，

28、確保學(xué)生安全。2.9-30-9-50學(xué)生進(jìn)教室上早自習(xí)，由班主任負(fù)責(zé)管理。3、第二節(jié)課后播放音樂，全體學(xué)生在班主任和配班老師的組織下，集中大操場參與做廣播操和自編操。二、關(guān)于文體活動的安排1.活動原則：體現(xiàn)“陽光、健康、合作、和諧”的主題2.活動時間：每周4次，每次30分鐘。3.活動內(nèi)容：要體現(xiàn)健康有益于學(xué)生身心的活動內(nèi)容，并且要有詳細(xì)的活動記錄。4.活動管理：每天由一位教師負(fù)責(zé)管理，確保學(xué)生活動安全，活動完畢后要及時記好活動內(nèi)容。三、大課間活動的安排的注意點(diǎn)：1.以各年級組為單位進(jìn)行安排。2.為防止操場擁擠，每個年級組每天排隊(duì)入場，并且要有班主任發(fā)展排隊(duì)。3.為安全起見，活動地點(diǎn)盡量以操場為

29、主。一個班級相對集中在一起，便于管理。4、凡當(dāng)天身體不適，或家長已告知學(xué)校不能參加劇烈活動的學(xué)生，一律以見習(xí)或在室內(nèi)休息為主。教師不得擅自讓該學(xué)生參加比較劇烈的活動。阿克吐別克鄉(xiāng)中學(xué)2021-3月余慶縣洞水小學(xué)20_-20_學(xué)年 課 外 活 動 方 案為了豐富學(xué)生課余生活，活躍校園文化生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)的深入開展，特制定本活動方案。一、指導(dǎo)思想開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)校辦學(xué)檔次和品味、培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。為了全面貫徹黨的教育方針，既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富學(xué)生的精神生活，陶

30、冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。二、具體安排：（一）成立機(jī)構(gòu)。組 長：鄧國江副組長：陳其祿成 員：吳朝先 鄭太飛 梁中秀 徐 毅 張 異 陳正艷 吳義權(quán) 申 瓊 （二）時間安排 20_年9月-12月每周星期一、五下午由各班班主任組織學(xué)生讀經(jīng)典國學(xué) 每周星期二、三、四下午由各組指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展美術(shù)、體育、實(shí)驗(yàn)、合唱等興趣活動。 (三)責(zé)任落實(shí)到人根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排，本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對興趣小組活動進(jìn)行改革與調(diào)整，擬開設(shè)：美術(shù)、實(shí)驗(yàn)、體育、合唱、國學(xué)等課外興趣活動小組。低年級學(xué)生開展了呼拉圈、跳皮筋、花樣跳繩等活動。各興趣小組都有專門的

31、負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)老師。 1、美術(shù)興趣小組在四到六年級開設(shè)，按照本組特點(diǎn)每班選取2-3名，總負(fù)責(zé)人為張異老師。2、實(shí)驗(yàn)興趣小組在三到六年級開設(shè)，按照本組特點(diǎn)每班3名，總負(fù)責(zé)人為陳正艷老師。 3、體育興趣小組主要在四到六年級開設(shè)，在學(xué)校內(nèi)選取愛好體育的學(xué)生參加，由陳其祿老師負(fù)責(zé)。4、合唱團(tuán)在全校性開展，主要選取愛好唱歌的同學(xué)，由徐毅老師負(fù)責(zé)。 5、國學(xué)在全校性開展，以班為單位開展三字經(jīng)弟子規(guī)等，主要由各班語文老師負(fù)責(zé)。（四）落實(shí)常規(guī)，健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動堅持“六定”：一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣

32、小組課程。二定活動目標(biāo)，各個興趣小組在期初必須確立好培訓(xùn)和活動的目標(biāo)，并認(rèn)真開展好活動，作好記錄。三定活動時間，興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計劃，每周都必須有固定的活動時間。四定活動內(nèi)容，每個興趣小組都緊緊圍繞規(guī)定的任務(wù)開展活動，活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改。五定輔導(dǎo)老師，輔導(dǎo)與活動都由專職老師負(fù)責(zé)，特殊情況由指導(dǎo)教師提前通知教務(wù)處，教務(wù)處酌情調(diào)配；六定活動地點(diǎn)，學(xué)校將確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。（五）科學(xué)管理、追求實(shí)效。 1、本學(xué)期興趣小組活動采取任務(wù)驅(qū)動的形式。美術(shù)組的活動內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。二是

33、必須高質(zhì)量完成手工制作（包括剪紙、折紙、雕塑等）、彩筆畫、書法等項(xiàng)目的基本功訓(xùn)練任務(wù)。三是每個學(xué)生按照參加項(xiàng)目類別必須在一學(xué)期內(nèi)完成一件高質(zhì)量的原創(chuàng)性作品。學(xué)校經(jīng)過評選后進(jìn)行獎勵，并將獲獎作品收集并存檔。 實(shí)驗(yàn)興趣組活動內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)實(shí)驗(yàn)操作比賽。二是對學(xué)生進(jìn)行基本訓(xùn)練，各個實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生了解并能獨(dú)立完成操作。閱讀興趣小組活動內(nèi)容：一是必須積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。二是每個班學(xué)生一學(xué)期必須完成三字經(jīng)弟子規(guī)等國學(xué)中的一段或幾段，各班語文教師認(rèn)真做好記錄。三是積極參加學(xué)校課外課外閱讀知識競

34、賽活動，并有突出表現(xiàn)。腰鼓隊(duì)主要活動內(nèi)容一是讓學(xué)生完成打腰鼓的基本環(huán)節(jié)，二是讓學(xué)生在熟練完成的基礎(chǔ)上能積極參加上級部門組織的各項(xiàng)活動。體育興趣小組活動的內(nèi)容主要是讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，并訓(xùn)練出一批特長技能生參加全鄉(xiāng)的小學(xué)生運(yùn)動會并希望能取得一定的好成績。二是讓學(xué)生有機(jī)會參加上級部門組織的體育運(yùn)動比賽。音樂合唱團(tuán)主要是陶冶學(xué)生情操，讓學(xué)生熱愛音樂。積極組織學(xué)生參加各級教育業(yè)務(wù)主管部門組織開展的正規(guī)的各類評選和競賽活動并爭取獲得好的名次。 2、要求每次活動師生都要準(zhǔn)時到崗，不早退，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，扣除其所在班級的量化考核分。每次活動前二分鐘，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備好所有活動設(shè)施。活動時間未結(jié)束

35、，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。 3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始至終要擔(dān)任好指導(dǎo)組織工作。活動巡視和指導(dǎo)要面向全體。教師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事。輔導(dǎo)老師如有特殊情況需事先請假，并通知所有興趣小組成員。 4、教師要做好興趣小組活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。專用活動室的負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗收關(guān)等工作。 5、各活動小組必須在每次活動前做好扎實(shí)的安排，每次活動教師要提前備好課，期末要寫好總結(jié)，學(xué)校將統(tǒng)一對備課總結(jié)以及常規(guī)活動進(jìn)行檢查。 6、學(xué)校根據(jù)實(shí)際對興趣小組在財力和物力上給予大力支

36、持。 20_年9月5日篇2：課外活動實(shí)施計劃方案薩四中特色文體活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：按照教育部學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程以及自治區(qū)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育“三化三高工程”實(shí)施方案提綱的精神，為培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以及全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn)，蓬勃開展“特色文體活動”。 倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的運(yùn)動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都

37、快樂，讓每個人完整而幸福的成長。二、活動主題：我運(yùn)動、我快樂、我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：周金平校長負(fù)責(zé)活動落實(shí)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。副組長：王斌副校長 李秀蘭副校長負(fù)責(zé)活動的組織、監(jiān)督。成 員：全體政教處、全體體育教師、音美教師、班主任。四、具體實(shí)施： 1、時間安排：每天1小時特色文體活動時間構(gòu)成為：30分鐘的大課間、45分鐘的體育課。凡沒有參加體、音、美興趣活動小組的以及當(dāng)天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育、藝術(shù)活動。具體安排如下：（1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘。（2）體育課：45分鐘。（3）課外特色文體活動：每周三、四下午第二節(jié)課后初一、初二安排4

38、0分鐘的體育、藝術(shù)活動時間。 初三年級練習(xí)體育加試項(xiàng)目。（4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學(xué)生做好眼保健操。 2、內(nèi)容安排：（1）課外體育活動：充分利用學(xué)校場地和器材，以班級為單位組織開展各種達(dá)標(biāo)活動，開展籃球、排球、跳遠(yuǎn)、跳繩、跳皮筋、賽跑、踢毽子、仰臥起坐、象棋、羽毛球、乒乓球、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”。（2）藝術(shù)活動：書法、美術(shù)、泥塑、版畫、水鼓舞、舞蹈。（3）體育課：按照中學(xué)生體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的要求組織開展教學(xué)活動。 3、活動責(zé)任人：（1）、籃球社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 韓文忠 場地：籃球場（2）、乒乓球社團(tuán)負(fù)責(zé)人 楊三麗 場地乒乓球活動室（3）、田徑社團(tuán)負(fù)責(zé)

39、人 張 敏 場地 操場（4）、“曦雅軒逸”書法社團(tuán)負(fù)責(zé)人 李向南 場地黨員活動室（5）“mh370”攝影協(xié)會負(fù)責(zé)人 王靜瑞 場地黨員活動室（6）、狂人漫畫社團(tuán)負(fù)責(zé)人 王永祥 場地：四樓南廳（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團(tuán)負(fù)責(zé)人 岳翀超場地美術(shù)活動室（1）（8）、“多彩畫廊”版畫社團(tuán)負(fù)責(zé)人 郭春艷場地美術(shù)活動室（2）（9）“夢幻”水鼓舞社團(tuán)負(fù)責(zé)人 高小娜場地音樂教室（2）（10）“炫舞”水鼓舞社團(tuán)負(fù)責(zé)人 劉 芳場地音樂教室（1）（11）“學(xué)友”象棋社團(tuán)（12）“敕勒歌”文學(xué)社團(tuán)負(fù)責(zé)人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳（13）、課間操：操場上由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)，值周體育教師， 各班班主任負(fù)責(zé)。（14）、眼保健

40、操：每天上、下午第二節(jié)課老師負(fù)責(zé)。（15）、課外體育活動：體育教師、音美教師、各班主任、體育委員負(fù)責(zé)。 五、活動要求與管理 1、體育、藝術(shù)活動要力求做到“五落實(shí)、六到位”即值班 領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)，每班活動器材落實(shí)，活動場所落實(shí)，活動時間落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，體委協(xié)助班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育、音樂、美術(shù)教師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。 2、在校學(xué)生全員參與，如有特殊情況不能參加活動者，需向班主任請假。 3、各責(zé)任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學(xué)生的人身安全，對可能出現(xiàn)的情況要有預(yù)見，做到防患于未然。 4、各年級活動內(nèi)容可以輪換，可以打破年級界限。每次大課間活動的體

41、育教師以及各項(xiàng)目責(zé)任教師、班主任要提前到位， 做好準(zhǔn)備工作。 5、各項(xiàng)目活動要在規(guī)定的區(qū)域進(jìn)行，各項(xiàng)目各班級責(zé)任人 要和學(xué)生一起堅守活動陣地。 6、如活動有變化，學(xué)校及時通知各班，遇有雨天、大風(fēng)等 惡劣天氣影響室外活動時，各班可自行安排活動內(nèi)容。 7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動，應(yīng)向年 級組 長請假 。六、活動器材配置 1、各班根據(jù)學(xué)?；顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預(yù)借 當(dāng)日活動器材，活動結(jié)束前五分鐘必須交回體育器材室，各班不 準(zhǔn)自行保管。 2、各班不能利用此活動收取任何費(fèi)用但可向?qū)W生收集適合 本班學(xué)生運(yùn)動的實(shí)用性運(yùn)動器材。篇3：課外活動興趣小組活動方案汊澗中學(xué)課外活動興趣小組

42、活動方案為使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有特長，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)教師資及學(xué)生需求建立課外興趣小組，積極開展豐富多彩、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動。為加強(qiáng)對課外活動的研究指導(dǎo)和管理，特制定本活動方案。一、活動實(shí)施年級初一至高三二、活動時間周二至周五課外活動時間三、活動要求 1、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組，學(xué)生可以自愿報選參加興趣小組。 2、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師，興趣小組要有班長，班級要有點(diǎn)名冊，活動前要點(diǎn)名。 3、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo)、有總結(jié)。 4、各興趣小組保證時間、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的落實(shí)。 5、組織嚴(yán)密，講實(shí)效，讓學(xué)生在活動中學(xué)技能，長見識，不搞花架子，不搞表

43、面熱鬧。 6、教師做到備好課，指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能、素質(zhì)?；顒雍笞龊没顒佑涗洝?7、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時檢查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動。 8、各興趣小組要辦出特色，活躍校園文化生活、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。四、注意事項(xiàng)及其他1、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì)、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué)。 2、課外活動期間，各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動。 3、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任。 4、各活動小組教師提前5分鐘到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。 5、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的

44、情況下活動。對于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報。天長市汊澗中學(xué)汊澗中學(xué)美術(shù)興趣小組活動方案活動方案的名稱：美術(shù)興趣小組活動方案 輔導(dǎo)教師：張桂林 王悅?cè)鼗顒臃桨杆婕暗膶ο?、人?shù)和需求分析p ：美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約每班5-10名左右。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。 a、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。 b、每星期兩次，中午12：30-13：00時間段或者安排周末進(jìn)行活動，具體參考每個科目輔導(dǎo)教師安排，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。 c、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。 d、每次

45、老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。 e、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品?；顒訒r間：一學(xué)年（每周二課時）具體內(nèi)容：一、活動開發(fā)意圖培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力，是素質(zhì)教育的主要目的。通過校本特色美術(shù)興趣小組的活動，鍛煉學(xué)生的動手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)了學(xué)生的好奇心和審美情趣，嘗試各種工具、材料和繪制過程。豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)制作活動的樂趣，獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力，陶冶高尚的審美情操，完美人格。二、活動方案的具體目標(biāo)通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生

46、的審美觀。三、活動內(nèi)容 1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見繪畫方法）。2、分為裝飾畫、油畫、彩泥畫三個科目。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。 5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。 四、活動過程和步驟要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。 （一）、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約5-10名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方

47、面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫、裝飾畫、彩泥畫。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）輔導(dǎo)學(xué)生針對各個科目基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)；2）重視實(shí)踐動手操作，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

48、根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排，期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。（四）、組織觀摩活動。設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀相關(guān)美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生參加社區(qū)學(xué)校等相關(guān)比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快篇4：課外興趣小組活動方案洼里小學(xué)課外興趣小組活

49、動方案一、指導(dǎo)思想： 為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，學(xué)校以藝、體“2+1”活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。二、實(shí)施原則 1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓練于樂。 2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。 3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動。 4、堅持

50、校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。 5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。三、活動內(nèi)容： 1.校級興趣小組:開設(shè)體育類乒乓球、籃球組、音樂組、美術(shù)組、書法組和經(jīng)典誦讀組等.2.班級興趣小組：開展一些學(xué)生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、閱讀、講故事等，力求豐富多樣。 3.活動項(xiàng)目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是專

51、業(yè)性；三是藝術(shù)性；四是健身性；五是趣味性；六是學(xué)科性；七是滲透性，活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長?；顒觾?nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。四、活動時間每天下午活動課時間為美術(shù)、音樂、體育等興趣小組活動時間五、活動組織 1.學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動的開展。 2.輔導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任。各小組的活動要做到“六定”（即定項(xiàng)目、定目標(biāo)、定內(nèi)容、

52、定老師、定時間、定地點(diǎn)），活動有計劃、有實(shí)施步驟、；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。六、活動要求：為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下： 1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。既一定活動項(xiàng)目，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開設(shè)興趣小組；二定活動目標(biāo)，各個興趣小

53、組要根據(jù)總體實(shí)施方案，制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動計劃，以每個學(xué)年為一個小周期，逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì)，最后確定大循環(huán)周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性；三定活動內(nèi)容，每個興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導(dǎo)老師，平時的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo)，必要時可聘請校外專家進(jìn)行指導(dǎo)；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn)。2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。（1）每節(jié)課外活動，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要

54、包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。（3）.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進(jìn)行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。（4）.要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離

55、開活動活動室。（5）.輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，學(xué)校將給予獎勵并納入年終考核。 20_年9月5日篇5：課外活動一小時實(shí)施方案課外活動一小時實(shí)施方案健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本方案。一、指導(dǎo)思想 為全面

56、貫徹國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的教育理念，我校以大課間活動、課外活動課為重要途徑，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富、形式多樣文體活動，以保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生健康和諧地發(fā)展，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識，全力提升學(xué)生的健康 素質(zhì)。二、活動原則1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動過程的教育。 2、科學(xué)性原則。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計劃的前提下，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，合理安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。 3、全體性原則。要保證所有學(xué)生參與大課間活動，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。 4、多樣性原則。根據(jù)我校場地情況，各班班主任要根據(jù)本班的活動項(xiàng)目，發(fā)揮才智練出花樣，練出水準(zhǔn)。活動內(nèi)容形式多樣，讓學(xué)生有可挑選性。 5、持久性原則。根據(jù)政策，協(xié)調(diào)好學(xué)校工作計劃，安排的內(nèi)容要容易操作，要有利于學(xué)生身心發(fā)展，能達(dá)到持久鍛煉效果。 6、寓教于樂原則：讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂，在快樂中學(xué)會做人。 7、全面性原則：學(xué)生全員參與，全面發(fā)展。 8、安全性原則：建立完善的安全體系，確保活動的安全性。 9、因地制宜原則：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展活動，追求活動的實(shí)效性。三