全科醫(yī)生轉崗培訓總結

1、全科醫(yī)生轉崗培訓總結經過一年時間的的班的學習，本人對醫(yī)學知識有了一定的認知和 了解。悉知醫(yī)學的含義：是一個面向社會與家庭，整合臨床醫(yī)學預防醫(yī) 學康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內容與一體的綜合性醫(yī)學學術?？啤⒏骺葡嚓P知識機能有機的融合為一體，從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人家庭和社區(qū)提供優(yōu)質方便經濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務，進行生命健康與疾病的全過程全方位負責式的管理的醫(yī)生。在一年的學習時間里，老師給我們

2、傳授了社區(qū)醫(yī)學全科醫(yī)學社區(qū) 預防與保健社區(qū)常見健康問題康復醫(yī)學健康教育與健康促進社區(qū)常見 病癥的中醫(yī)藥照顧急癥與急救物理性診斷心理障礙與精神衛(wèi)生等學科 , 從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點，為了實施六位一體化服務體系的所 需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康疾病保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。在個月臨床技能實踐期間，我對內科急診科外科兒科常見病多發(fā) 病的臨床特征診斷鑒別診斷處理原則及方法轉診指征及預防有了一定 的掌握，認真完成了臨床培訓要求。廣大居民解決看病難看病貴的難題。方便快捷周到便宜知情。接受到全方位的服務。縣醫(yī)院基本設施齊全，藥品豐富便宜化驗室常規(guī)化驗生化化驗基 本滿

3、足常見病的需要超心電圖等。還開展了針灸按摩拔罐封閉等多樣化的服務， 對諸多疾病后遺癥 , 慢性病的康復治療起到積極的作用。在黑石鄉(xiāng)衛(wèi)生院個月的基層實踐培訓期間，我能夠獨立處理農村常見病多發(fā)病， 能夠結合工作中發(fā)現的問題， 及時解決， 掌握的全科 醫(yī)療服務技能，社區(qū)慢病管理，重點人群保健。通過實踐更進一步認識到做全科醫(yī)生，衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院職 責的重要性。衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過各種形式門診家庭訪視健康檔案等了解全鄉(xiāng)居民的健康狀況，經常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達到健康教育與健康促進的目的。通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯系，充分顯示出全科醫(yī)療在現今社會中社區(qū)居民的需求中所處的

4、重要地位。由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主以疾病為中心以醫(yī)生為 中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題康復醫(yī)學中醫(yī)藥照顧等全科 醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握， 所以要充分利用有利的條件觀念, 改善服務質量和提高醫(yī)療服務效率，更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。第二篇：全科醫(yī)生轉崗培訓總結字經過一年時間的的班的學習，本人對醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知醫(yī)學的含義：是一個面向社會與家庭，整合臨床醫(yī)學預防醫(yī)學康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內容與一體的綜合性醫(yī)學學術專科。將各科相關

5、知識機能有機的融合為一體，從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè)，又整合了生物醫(yī)學臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人 家庭和 社區(qū)提供優(yōu)質方便經濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務，進 行生命健康與 疾病的全過程全方位負責式的管理的醫(yī)生。在一年的學習時間里，老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學全科醫(yī)學社區(qū)預防與保健社區(qū)常見健康問題康復醫(yī)學健康教育與健康促進社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧急癥與急救物理性診斷心理障礙與精神衛(wèi)生等學科，從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點，為了實施六位一體化服務體系的

6、所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識，尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康疾病 保健等特點的醫(yī)學知識理論受益 匪淺。在皋蘭縣醫(yī)院個月臨床技能實踐期間，我對內科急診科外科兒科 常見病 多發(fā)病的臨床特征診斷鑒別診斷處理原則及方法轉診指征及預 防有了一定的 掌握，認真完成了臨床培訓要求。給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點，就是充分體現出對廣大居民解決看病難看病貴的難題。方便快捷周到便宜知情。接受到全方位的服務。縣醫(yī)院基本設施齊全，藥品豐富便宜化驗室常規(guī)化驗生化化驗基 本滿足常見病的需要超心電圖等。還開展了針灸按摩拔罐封閉等多樣化的服務， 對諸多疾病后遺癥 ,慢性病的康復治療起到積極的作用。在黑石鄉(xiāng)衛(wèi)生院個月的基

7、層實踐培訓期間，我能夠獨立處理農村 常見病多發(fā)病， 能夠結合工作中發(fā)現的問題， 及時解決， 掌握的全科 醫(yī)療服務技能，社區(qū)慢病管理，重點人群保健。通過實踐更進一步認識到做全科醫(yī)生，衛(wèi)生院醫(yī)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院職 責的重要性。衛(wèi)生院醫(yī)生可以通過各種形式門診家庭訪視健康檔案等了解全鄉(xiāng)居民的健康狀況，經常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達到健康教育與健康促進的目的通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別和聯系，充分顯示出全科醫(yī)療在現今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。由于從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應對患者的過

8、程中還存留著以醫(yī)療為主以疾病為中心以醫(yī)生為 中心的就診模式，對社區(qū)常見的健康問題康復醫(yī)學中醫(yī)藥照顧等全科 醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握， 所以要充分利用有利的條件觀念, 改善服務質量和提高醫(yī)療服務效率，更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。第三篇：全科醫(yī)生實習總結字全科理論學經過近一個月時間的全科醫(yī)生的理論培訓班的學習，本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和 了解，悉知全科醫(yī)學的含義，將原有的各科相關知識有機的融合。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色，全科醫(yī)生是對個人 家庭和社區(qū)提供優(yōu)質方便經濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務，進行生命健康與疾病的全過程全方位負責式的管理的醫(yī)生。在這一個月的學習時間

9、里，老師給我們傳授了全科醫(yī)學基礎社區(qū) 保健與康復人際溝通學醫(yī)學心理學社區(qū)預防醫(yī)學五門課程，使我從中 了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點，熟悉了全科醫(yī)學的特點和全科醫(yī)學基本知識理論雖然課程多時間緊，與同學之間面對面的交流研討的機會也不多 , 但是 通過這有限時間的學習與交流，拓寬了知識面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業(yè)知識。通過學習，讓我深刻的認識到全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯系 , 充分顯示出全科醫(yī)療在現今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。更進一步認識到做全科醫(yī)生，社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責的重要性。總之，通過這一段時間的學習深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生 工作中的重要性一一全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民 身體健康的重要責任。這就要求我在今后學習和工作和工作中端正態(tài)度，更加努力的學 習，提高專業(yè)技術水平，從而全面提高自己在新的全科醫(yī)師崗位上的 工作能力。由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫(yī)療的