學(xué)校2018年世界讀書日活動(dòng)方案

1、學(xué)校 2018 年世界讀書日活動(dòng)方案為落實(shí)黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí) 立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展 的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。值此“世界讀書日” ，學(xué)校圖 書館將舉辦以“讓書香溢滿校園”為主題的讀書系列活動(dòng)。 通過讀書活動(dòng)， 激發(fā)師生的閱讀熱情， 開闊視野， 增長(zhǎng)知識(shí)， 發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素 質(zhì)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣， 逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 讀書活動(dòng)中， 師生一起體驗(yàn)讀書的快樂， 讓書香溢滿校園。一、“世界讀書日”活動(dòng)方案：. 加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，學(xué)校閱覽室全天候向 學(xué)生開放，及時(shí)調(diào)整藏書，

2、增加學(xué)生喜聞樂見的圖書資料， 為學(xué)生的閱讀提供保障。2. 讀書日期間舉辦新推薦活動(dòng)，將推薦新書名單發(fā)到班 級(jí)進(jìn)行傳閱，有興趣閱讀的學(xué)生可到圖書館辦理借閱手續(xù)。3. 舉辦“與你分享我讀過的一本好書”活動(dòng)，每班推選 兩位同學(xué)，利用班會(huì)時(shí)間向大家講述自己讀過的一本圖書， 并以講故事的形式為同學(xué)們講述所讀圖書的內(nèi)容，和自己通 過閱讀的感受和收獲。4. 每位學(xué)生撰寫一篇讀后感，主題為“與你分享我讀過 的一本好書” ，并上傳至網(wǎng)上人人通平臺(tái)， 供全校學(xué)生學(xué)習(xí)。5. 圖書交換活動(dòng)：將家中看過閑置圖書帶到學(xué)校來(lái)，與 同學(xué)們分享，或與他人交換，并可借此機(jī)會(huì)進(jìn)行讀書心得交 流。6. 利用推送進(jìn)班擺在圖書角的圖書，

3、每天在午休時(shí)間閱 讀 15 分鐘，在班主任老師的指導(dǎo)下，教會(huì)學(xué)生掌握正確的 閱讀方法，要求每位學(xué)生寫讀書筆記，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。7. 手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。在讀書日期間組織 學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué) 們，形式上可以是獨(dú)立完成，也可以以小組為單位大家合力 完成，并將作品張貼于班級(jí)的版報(bào)欄中，營(yíng)造讀書、愛書的 濃厚氛圍。二、具體時(shí)間安排：. 讀書日期間圖書館學(xué)生閱覽室全天候向?qū)W生開放，以 豐富的圖書資料服務(wù)于廣大學(xué)生； （3 月 26 日-4 月 23 日）2. 新書推薦目錄隨活動(dòng)方案一同發(fā)到班主任老師手中； （3 月底）3. “與你分享我讀過的一本好書”活動(dòng)，由班主任老師 配合，并在 4 月 23 日前完成。上交活動(dòng)照片和文字材料；4. 每位同學(xué)的讀后感在 4 月 15 前上傳到人人通平臺(tái)；5. 圖書交換活動(dòng)由圖書館老師負(fù)責(zé)，具體時(shí)間在4 月中旬舉行；6. 每日閱讀 15 分鐘由班主任老師自行安排； （4 月 1-2