語(yǔ)文三年級(jí) 【知識(shí)精講】3.句子(12)排列句子順序

1、【知識(shí)精講】排列句子順序三年級(jí) 語(yǔ)文統(tǒng)編版語(yǔ)文朗讀資源目錄DIRECTORY二排列句子順序的方法一排列句子順序的步驟1. 粗讀知大意。2. 細(xì)讀找順序。3. 精讀巧排列。4. 朗讀細(xì)審定。5. 品讀活運(yùn)用。一排列句子順序的步驟 1. 按事情發(fā)展的順序排列。 有些錯(cuò)亂的句子，我們?cè)谂帕袝r(shí)，應(yīng)仔細(xì)分析句與句之間的聯(lián)系。常見的錯(cuò)亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動(dòng)的具體過程。那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來(lái)排列。二排列句子順序的方法班海朗讀掃碼免費(fèi)獲取朗讀資源和音頻一鍵發(fā)布課內(nèi)外朗讀任務(wù)添加答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布

2、置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來(lái)！感謝您下載使用【班海】精品教學(xué)資源！統(tǒng)編版最新課文朗讀、詩(shī)詞朗誦、國(guó)學(xué)誦讀、經(jīng)典美文等4000+朗讀語(yǔ)料和專業(yè)范讀音頻盡在【班?！坷首x小程序。班海，語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序。1. 他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。2. 他看見地上有一團(tuán)白白的東西。 3. 忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。 4. 下課了，張良在操場(chǎng)上玩。 5. 他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。 6. 想著，他就若無(wú)其事地走開了。 7.

3、 走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。二排列句子順序的方法 2. 按時(shí)間先后順序排列。 對(duì)一些錯(cuò)亂的句子，我們可以找出表示時(shí)間概念的詞語(yǔ)，如：早晨、上午、中午、下午等詞，然后按時(shí)間先后順序進(jìn)行排列句子。二排列句子順序的方法1. 華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。2. 20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條 腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。 3. 他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。 二排列句子順序的方法4. 1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)， 到清華大學(xué)工作。 5. 從19歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。 6. 在清華期間，他看了更多

4、的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。由于他 肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。二排列句子順序的方法 3. 按先總述后分述的順序排列。 總分關(guān)系就是構(gòu)段方式中的一種，是指自然段中有一句話上對(duì)全段內(nèi)容的總結(jié)說(shuō)明，其它幾句分別從不同方面展開?？偡株P(guān)系構(gòu)成的自然段，在形式上可以是先總說(shuō)，后分說(shuō)；也可以是先分說(shuō)，再總說(shuō)；還可以是先總說(shuō)、再分說(shuō)，最后小結(jié)。二排列句子順序的方法1. 有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。 2. 初夏，桉樹葉子散發(fā)出來(lái)的香味，飄得滿街滿院都是。 3. 小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。4. 鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。二排

5、列句子順序的方法 4. 按空間推移的順序排列。 所謂空間推移，就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，表達(dá)出不同的內(nèi)容。排列時(shí)，要十分注意，不要與其它的方法相混淆。二排列句子順序的方法1. 一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。 2. 我高興地把蛋揀在手里，還熱乎乎的呢。 3. 跨進(jìn)屋門，果然，一個(gè)鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。 4. 一天下午，我參加學(xué)習(xí)小組后回家，老遠(yuǎn)就聽到我家的 那只老母雞咯咯噠、咯咯噠地在房子里叫個(gè)不停。二排列句子順序的方法把下列句子排列成通順的話。A. 中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。B. 前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。C. 黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。D. 昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。_把下列句子排列成通順的話。A. 中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。B. 前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。C. 黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。D. 昨天清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。_B；D；A；C把下列句子排成一段通順的話。A. 我只好把鋼筆交給了老師。B. 我感到很高興。C. 我在學(xué)校門口拾到一支鋼筆。D. 到了學(xué)校，我問同學(xué)是誰(shuí)丟了鋼筆，同學(xué)們都說(shuō)沒丟。E. 老師在班上表?yè)P(yáng)了我，還給我戴上了一朵小紅花。_ 把下列句子排成一段通順的話。A. 我只好把鋼筆交給了老師。B. 我