教務(wù)處第一學(xué)期工作計劃

1、教務(wù)處第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推動教育教學(xué)改革，打 造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì) 量。教務(wù)處將按照上級主管部門和學(xué)校計劃的要求，認(rèn)真貫徹 落實黨的十七大精神，堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以深 化基礎(chǔ)教育課程改革為動力，本著 幺切為了學(xué)生，為了學(xué)生的 一切，為了一切學(xué)生”的服務(wù)宗旨，將實施人性化管理模式，使 學(xué)校在新的學(xué)年里再上新臺階。二、工作目標(biāo)：1、加強教師隊伍建設(shè)，提升教師素養(yǎng)。2、立足課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、落實常規(guī)管理，提高管理效益。4、加強教研組建設(shè)，提高活動效率。三、工作內(nèi)容：1、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查

2、、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度 落實工作。教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目 標(biāo)、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基 礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，根據(jù)各 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本思想和教學(xué)的實際情況，備課要對學(xué) 生進(jìn)行了解，對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對教材進(jìn)行深刻挖掘；上 課，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的 主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時做與上課無關(guān)的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后

3、對課堂進(jìn)行小結(jié)，并以"課后小結(jié)" 、 " 課后反思" 等形式添注在備課之中，重點寫教學(xué)的得與失。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格，對待優(yōu)生、學(xué)困生和其他學(xué)生一樣，要一視同仁。落實工作的方法如下：（ 1）、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做到書寫認(rèn)真、規(guī)范，批改及時、準(zhǔn)確，數(shù)量恰當(dāng)適中。（2）、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。（3）、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。堅持按課表上課，保質(zhì)保量

4、上好每節(jié)課，無私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。教務(wù)處進(jìn)行隨堂檢查，并且要當(dāng)好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。（4）定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。（ 1）、以公開課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動為契機，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課

5、程實施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。（ 2）、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。每人每周一篇鋼筆字，一篇簡筆畫，認(rèn)真書寫粉筆字。本學(xué)年分期進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)，本學(xué)期進(jìn)行鋼筆字達(dá)標(biāo)。凡達(dá)標(biāo)的教師可以不交基本功作業(yè)。（ 3）、圍繞本組教研計劃扎扎實實地開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認(rèn)真對待，教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，逐步提高教學(xué)水平，提高教

6、師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要。（ 4）、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。（ 5）、課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅持做到每周有教學(xué)反思、有教學(xué)小活動、有信息、有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，還要推選出高質(zhì)量的課堂教學(xué)，教學(xué)隨筆。3、搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。加強教師培訓(xùn)，突出工作重點，切實推

7、進(jìn)課程改革工作?；A(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的教育觀念，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評價制度。為了有效地落實課程標(biāo)準(zhǔn)精神，積極推進(jìn)課程改革，依據(jù)學(xué)校工作計劃，按照學(xué)校工作計劃，教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和督促，提高教師對新課程的適應(yīng)能力，并以校教 研組活動為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作 用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一周一次的集中研究、學(xué)習(xí)活 動，鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作，在常規(guī)教學(xué)的 基礎(chǔ)上，提倡每學(xué)科都有教學(xué)金點子，使課改工作充滿生機和 活力。繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作，為課改工作的深入發(fā)展 打下堅實基礎(chǔ)。利用電教公開課、

8、優(yōu)質(zhì)課，為教師提供展示風(fēng) 采的舞臺，努力打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教 師隊伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。4、結(jié)合實際，開展語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)達(dá)標(biāo)活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展數(shù)學(xué)計算能力檢測、英語會話競賽、閱讀能力檢測等活動。盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。5、加強教務(wù)處管理。教務(wù)處是學(xué)校管理的重要執(zhí)行部門，我們要有嚴(yán)格的管理意識，使我們的工作更規(guī)范，更高效。（ 1）、本學(xué)期每次活動做到三有：計劃、過程、分析，使每次 活動都能成為教師和學(xué)生成長的舞臺。（ 2）、加強教務(wù)人員的管理，示范性的做好六認(rèn)真工作，爭取 在自己的學(xué)科領(lǐng)域有所

9、突破，協(xié)助做好教導(dǎo)處的各項工作。6、加強教研組管理。（ 1）、每周定期召開教研組長會議。（ 2）、進(jìn)行新課標(biāo)的再學(xué)習(xí)，分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn)。（ 3）、組織生動有效的競賽活動，讓一部分學(xué)生得到鍛煉，讓 一部分學(xué)生有施展的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生特長。（ 4）、活動做到有：計劃、過程、結(jié)果、分析，并達(dá)到預(yù)期效 果。7、抓好實驗教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生動手探究能力。擔(dān)任實驗教學(xué)的老師，要按教材規(guī)定的實驗標(biāo)準(zhǔn)完成實驗，填好各種表冊。8、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。認(rèn)真上好體育、健 康課，對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，配合縣防疫部門每年對學(xué)生 進(jìn)行一次體格檢測，搞好疾病防疫工作，保證學(xué)生健康成長。9、繼續(xù)鞏固 兩基”工作成

10、果，進(jìn)一步提高 兩基”工作水平。加 大教育法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度，提高教育普及程度，進(jìn)一步規(guī)范普九”檔案，完善學(xué)籍管理制度和資料.教導(dǎo)處對學(xué)籍管理的原 則是規(guī)范化，微機化。轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出的學(xué)生都必須履行手續(xù)。各 班主任對本班學(xué)生的學(xué)籍情況要熟悉，填好各種表冊。對不辭 而別的學(xué)生要及時上報并查明原因。四、各月份具體工作安排：九月份：1、制訂教務(wù)處、教研組工作計劃，制訂學(xué)科教學(xué)計劃。2、學(xué)前班、一年級招生、分班，轉(zhuǎn)學(xué)生報名、編班工作。3、編排全校教師總課表，安排好本學(xué)期教學(xué)值周工作表。4、一年級、學(xué)前組電教公開課。5、教學(xué)工作抽查。6、教研組長會議，商討備課、教研活動。7、外出教匯報范課。8、教學(xué)工作檢查。十月份：1、二年級電教課。2、綜合、英語組優(yōu)質(zhì)課比賽。3、語文閱讀能力檢測。4、教學(xué)工作檢查。（教研組長）5、教師鋼筆字比賽。6、期中考試。十一月份：1、三年級電教課。2、數(shù)學(xué)計算能力檢測。（口算、簡算、應(yīng)用