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文檔簡介
1、職校年度招生工作意見為做好年職業(yè)學校招生工作,進一步擴大職業(yè)學校招生規(guī)模,促進職業(yè)教育持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展,現(xiàn)就全縣年職業(yè)學校招生工作提出如下意見:一、提高認識,加大職業(yè)學校招生工作宣傳力度1、轉變觀念,提高認識。職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,保持職業(yè)學校和普通高中的協(xié)調發(fā)展是落實科學發(fā)展觀、促進教育均衡發(fā)展的必然要求。各單位要高度重視職業(yè)學校招生工作,樹立大教育觀,充分認識發(fā)展職業(yè)教育在普及高中階段教育和發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟中的重要作用,轉變教育觀、升學觀和人才觀,通力協(xié)作,密切配合,確保我縣職業(yè)學校招生工作順利進行。2、加大宣傳力度,營造良好的輿論環(huán)境。近年來國家不斷加大中等職業(yè)教育投入及
2、資助力度,在對中等職業(yè)學校所有一、二年級在校農(nóng)村學生和城市家庭經(jīng)濟困難學生每生每年資助 1500元的基礎上,自年秋季學期開始又對就讀中等職業(yè)學校的一、二年級農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生實行免費教育政策。為進一步擴大中等職業(yè)教育的招生規(guī)模,教育部要求:“堅持面向人人、面向社會,擴展中等職業(yè)學校的招生對象和服務范圍,將招生對象擴展到未升入高等學校學習的普通高中畢業(yè)生、退復轉軍人、農(nóng)民工子女、下崗職工、往屆初高中畢業(yè)生,以及社會各年齡層次的城鄉(xiāng)職工”。要明確政策,抓住機遇,廣泛宣傳,進一步拓寬生源渠道,擴大招生范圍、招生規(guī)第1頁共4頁模。各學校要確定專人抓好宣傳工作,通過設立招生宣傳窗、招生咨
3、詢室,以及發(fā)放職業(yè)學校招生宣傳材料、召開學生動員會、家長座談會、專題報告會等方式,大力宣傳黨和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,詳細介紹我縣中等職業(yè)學校發(fā)展情況,使學生和家長以及各類招生對象充分了解職業(yè)學校的專業(yè)設置、培養(yǎng)目標、就業(yè)形勢等。通過宣傳引導,激發(fā)初中畢業(yè)生及各類招生對象進入職業(yè)學校學習的熱情。各初中學校在組織學生報名時,要做深入細致的工作,組織召開招生工作專題會、學生會、家長會,通過各種渠道引導家長及學生正確分析學生學習狀況和素質特長,轉變升學、擇業(yè)觀念,選擇適合自身發(fā)展的學校。要充分發(fā)揮到職業(yè)學校參觀的師生和家長的正面宣傳作用,使家長和學生由被動聽教轉變?yōu)橹鲃訁⑴c。二、完善招生制度
4、,確保合理的職普比例1、實行職業(yè)學校招生目標責任制。今年職業(yè)學校招生仍實行按初中畢業(yè)人數(shù)分配指導性報名指標并作為第一志愿報名的辦法。第一志愿報考職業(yè)學校的指標,按各初中實有人數(shù)的40%確定(含春季招生指標)(見附件一)。為保證指標落到實處,第一志愿報考職業(yè)學校的學生不能兼報普通高中和普通中專。同時,嚴格實行目標責任制,加大對指標完成情況的獎懲力度,縣教育局將職業(yè)學校招生情況納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū))教育辦和初中學校年終考核。2、進一步完善初中教育教學評價辦法。實行職業(yè)學校招生與普通高中一卷同考,一考多取。將中職招生錄取情況納入對初中教育教學第2頁共4頁質量評價的重要內(nèi)容,評估時就讀職業(yè)學
5、校的初中畢業(yè)生的中考成績不計入各初中學校的教學成績、各初中升入職業(yè)學校的學生占當年高中段錄取人數(shù)的比率要達到40%(含春季招生),相應得該項考核總分的 80%,每降低 1%扣 1 分,每高 1%加 1 分。3、加強對春季招收新生的管理。各職業(yè)學校要強化對春季招生入學學生的管理,安排專門人員和優(yōu)秀師資負責教學和管理工作,健全管理制度,制定詳細的專業(yè)設置和教育教學計劃,采取得力措施,堅決杜絕學生流失現(xiàn)象??h教育局職成教辦、基教股將進行不定期抽查,抽查時不在校的學生一律不予發(fā)放義務教育證書。三、加強領導,強化措施,確保招生工作順利進行1、明確職責,加強領導。為確保順利完成職業(yè)學校招生任務,縣教育局成
6、立以局領導為組長、有關股室負責人為成員的招生工作領導小組,加強對全縣職業(yè)學校招生工作的指導和督查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū))教育辦、初中和職業(yè)學校也要成立相應的招生工作領導機構,加強對職業(yè)學校招生宣傳、報名、考試、錄取各環(huán)節(jié)的調控和指導,明確任務,落實責任,保證圓滿完成年職業(yè)學校招生任務。2、教育局相關股室要密切協(xié)作,簡化報名程序。職業(yè)學校與普通高中招生報名同步進行,在規(guī)定報名地點現(xiàn)場辦公,一次性辦完所有報名手續(xù)。3、職業(yè)學校要提升教育管理水平,吸引優(yōu)秀初中畢業(yè)生及各類招生對象到職業(yè)學校就讀。劃定分數(shù)線,優(yōu)先錄取第一志愿報考職業(yè)學第3頁共4頁校的學生;進一步推進教學內(nèi)容、教學方法與培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新,重視實踐和實訓環(huán)節(jié),突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育特點,積極推廣“一年打基礎、一年學技能、一年頂崗實習”的辦學模式;促進校企聯(lián)合,減輕職業(yè)學校學生的經(jīng)濟負擔,加大畢業(yè)生就業(yè)安置力度,積
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