二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 表內(nèi)乘法（一）第4課時(shí) 乘加乘減導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版 學(xué)案

1、課 題第4課時(shí) 乘加 乘減導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能掌握乘加，乘減式題的計(jì)算方法。會(huì)正確計(jì)算。 2、會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、體驗(yàn)自主探究、合作學(xué)習(xí)帶來(lái)的學(xué)習(xí)樂(lè)趣。重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)用含有乘加或乘減的算式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握含有乘加或乘減的算式的運(yùn)算順序。第4課時(shí) 乘加 乘減學(xué) 習(xí) 過(guò) 程（一）知識(shí)鏈接1、背誦15的乘法口訣。 （二）新知自主探究學(xué)習(xí)活動(dòng)一：理解乘加與乘減：1、閱讀教材58頁(yè)的主題圖，理解圖意。(1)、共有4個(gè)轉(zhuǎn)盤,其中有3個(gè)轉(zhuǎn)盤上每個(gè)轉(zhuǎn)盤上都坐了( )個(gè)小朋友；有一個(gè)轉(zhuǎn)盤上只坐了( )個(gè)小朋友,列加法算式 ,改寫成乘法算式是 ; 3個(gè)轉(zhuǎn)盤

2、上坐了( )個(gè)小朋友,列加法算式 ,改寫成乘法算式是 ;4個(gè)轉(zhuǎn)盤上坐了( )個(gè)小朋友,列加法算式 ,改寫成乘法算式是 2、閱讀教材第58頁(yè)例5。理解：有一個(gè)小朋友走了,還剩( )個(gè)小朋友,可以用算式 ;或 ; 來(lái)表示。3、完成教材第58頁(yè)做一做。學(xué)習(xí)活動(dòng)二：1、2×5+4=( );4×4+1=( ) 。2、一個(gè)因數(shù)是2,一個(gè)因數(shù)是5,積是( ),再加上6得( ),寫成算式是: ;一個(gè)因數(shù)是3,一個(gè)因數(shù)是4,積是( ),再減去8得( ),寫成算式是: 。3、在( )里填上正確的數(shù)。 8+9=( )+( )×( ) 9+7=( )×( )+2 8×

3、6=( )×( )- 2 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程（三）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、計(jì)算下面各題。3×3+2= 3×4+10= 3×3-6= 2×2+2= 4×3+10= 4×4-9= 2×3+23= 5×3-8= 1×3+4= 5×5-6= 2、填空。(1)、2個(gè)3相加是（）,再加上3得( )。(2)、3個(gè)3相加是( ),再減去3得( )。(3)、4乘2得( ),再加上15得( ) 。（四）加油站1、填空。(1)、2個(gè)5相加是( ),再加上1個(gè)5得( ) 。(2)、5個(gè)4相加是( ),再減去1個(gè)4得( ) 。2、 說(shuō)說(shuō)先算什么，再算什么，再寫出得數(shù)。3×4-2=       4×4+3=     2×4-3=4×1+2=       2×3+2=     3×4+3= (五)質(zhì)疑評(píng)學(xué)1、質(zhì)疑：你還有不懂的問(wèn)題嗎？如果有，