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文檔簡介

1、優(yōu)翼 第8課時 練習(xí)課 義務(wù)教育蘇教版五年級下冊練 習(xí) 題練 習(xí) 題6 66060171791912.2.3.3.下面哪幾組數(shù)有公因數(shù)下面哪幾組數(shù)有公因數(shù)2 2?哪幾組數(shù)有公?哪幾組數(shù)有公 因數(shù)因數(shù)3 3或或5 5?6 6和和2727有公因數(shù)有公因數(shù)3 3,1010和和3535有公因數(shù)有公因數(shù)5 5,2424和和4242有公因數(shù)有公因數(shù)2 2和和3 3,3030和和4040有公因數(shù)有公因數(shù)2 2和和5 5。練 習(xí) 題練 習(xí) 題6 6和和27 1027 10和和35 2435 24和和42 3042 30和和40 40 4.4.找出每組數(shù)的最大公因數(shù)。找出每組數(shù)的最大公因數(shù)。6 6和和9 109

2、 10和和6 206 20和和30 1330 13和和5 53 2 10 13 2 10 1練 習(xí) 題練 習(xí) 題5.5.找出每組數(shù)的最大公因數(shù),想想他們的最找出每組數(shù)的最大公因數(shù),想想他們的最大公因數(shù)各有什么特點(diǎn)。大公因數(shù)各有什么特點(diǎn)。5 5和和1515 2121和和7 7 5 7 特點(diǎn):左邊框里每組數(shù)中的兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,其中較特點(diǎn):左邊框里每組數(shù)中的兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,其中較小的那個數(shù)是它們的最大公因數(shù);右邊框里每組小的那個數(shù)是它們的最大公因數(shù);右邊框里每組數(shù)中的兩個數(shù)除了數(shù)中的兩個數(shù)除了1 1以外,沒有其他的公因數(shù),以外,沒有其他的公因數(shù),1 1就是它們的最大公因數(shù)。就是它們的最大公因數(shù)。

3、 3 3和和5 85 8和和9 9 4 4和和15 1215 12和和1 1 1 1 1 111 12 11 12 1 11 1練 習(xí) 題練 習(xí) 題1111和和33 6033 60和和12 12 6.6.直接寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)。直接寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)。7 7和和10 410 4和和9 129 12和和24 2724 27和和3 31 1 12 31 1 12 3練 習(xí) 題練 習(xí) 題7.7.你能說出下面分?jǐn)?shù)中的分子和分母的最大你能說出下面分?jǐn)?shù)中的分子和分母的最大公因數(shù)嗎?公因數(shù)嗎?18186 6454515156565131336369 9707010106 15 13 9 10 6 15 13 9 10 練 習(xí) 題練 習(xí) 題8.8.把一張長把一張長1515厘米、寬厘米、寬9 9厘米的長方形紙厘米的長方形紙(如右圖)(如右圖)裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁出的正方形邊長最大是多少厘米?一共可以裁出出的正方形邊長最大是多少厘米?一共可以裁出多少個這樣的正方形?多少個這樣的正方形?(在圖中畫一畫,再回答)(在圖中畫一畫,再回答) 15 15的因數(shù):的因數(shù):1 1,3 3,5 5,1515; 9 9的因數(shù):的因數(shù):1 1,3 3,9 9; 1515和和9 9的最大公因數(shù)是的最大公因數(shù)是3 3。

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