高考生物一輪復(fù)習(xí)《水與生命活動(dòng)》（29張）ppt課件

1、相關(guān)考點(diǎn)相關(guān)考點(diǎn):1.組成生物的化學(xué)元素和各種化合物組成生物的化學(xué)元素和各種化合物2.植物體內(nèi)植物體內(nèi)的水分代謝的水分代謝浸透作用原理浸透作用原理植物細(xì)胞的吸水和失水植物細(xì)胞的吸水和失水植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸、利用植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸、利用和散失和散失合理灌溉合理灌溉3.人體水的平衡及其意義人體水的平衡及其意義4.生態(tài)要素生態(tài)要素5.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn)高考命題熱點(diǎn)高考命題熱點(diǎn):(1)結(jié)合生物體的構(gòu)造和功能結(jié)合生物體的構(gòu)造和功能,分析化學(xué)元分析化學(xué)元素及化合物的功能素及化合物的功能(2)結(jié)合生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、結(jié)合生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳變異遺傳變

2、異,分析各種化合物的功能分析各種化合物的功能(3)結(jié)合細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn)結(jié)合細(xì)胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn),調(diào)查調(diào)查設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的才干設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的才干(4)結(jié)合水分代謝知識(shí)結(jié)合水分代謝知識(shí),調(diào)查分析消費(fèi)、生調(diào)查分析消費(fèi)、生活實(shí)踐問(wèn)題和識(shí)別圖表等才干活實(shí)踐問(wèn)題和識(shí)別圖表等才干例例:探測(cè)火星生命不斷是科學(xué)家的目的與追求探測(cè)火星生命不斷是科學(xué)家的目的與追求,隨著勇氣號(hào)和機(jī)遇號(hào)火星探測(cè)器勝利登陸隨著勇氣號(hào)和機(jī)遇號(hào)火星探測(cè)器勝利登陸火星火星,能否有水成為火星探測(cè)的重要義務(wù)之一能否有水成為火星探測(cè)的重要義務(wù)之一,由于水是生命之源由于水是生命之源,生命離不開(kāi)水生命離不開(kāi)水.(1)水在生物體中的主要作用

3、是水在生物體中的主要作用是 、 、 . (2)將一小段青菜培育在含有將一小段青菜培育在含有H218O的培育液中的培育液中培育培育,并用鐘罩將其罩住并用鐘罩將其罩住.將此安裝放在充足的將此安裝放在充足的光照條件下光照條件下,很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了很快在鐘罩的空氣中發(fā)現(xiàn)了18O2,同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了同時(shí)在植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了H218O,請(qǐng)解釋請(qǐng)解釋:鐘罩內(nèi)空氣中的鐘罩內(nèi)空氣中的18O2來(lái)源于來(lái)源于 良好的溶劑良好的溶劑參與新陳代謝參與新陳代謝運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸物質(zhì)植物光協(xié)作用中水的光解所產(chǎn)生的植物光協(xié)作用中水的光解所產(chǎn)生的O2除了水和氧氣外除了水和氧氣外,植物體內(nèi)還能夠含有植物體內(nèi)還能夠含有18O的的物質(zhì)

4、有物質(zhì)有 、 、 等等. (3)人體內(nèi)水的平衡人體內(nèi)水的平衡,對(duì)維持人體生命活動(dòng)是很對(duì)維持人體生命活動(dòng)是很重要的重要的.人體維持程度衡的激素主要是人體維持程度衡的激素主要是 ,它作用的靶細(xì)胞是它作用的靶細(xì)胞是 .人體內(nèi)代謝水產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的人體內(nèi)代謝水產(chǎn)生的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 和和 .當(dāng)某人患有腸胃炎當(dāng)某人患有腸胃炎,呵斥嚴(yán)重脫水時(shí)呵斥嚴(yán)重脫水時(shí),必需及必需及時(shí)補(bǔ)充時(shí)補(bǔ)充 ,其目的是維持人體細(xì)胞外液其目的是維持人體細(xì)胞外液浸透壓的穩(wěn)定浸透壓的穩(wěn)定.葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸脂肪脂肪抗利尿激素抗利尿激素腎小管細(xì)胞腎小管細(xì)胞(或集合管細(xì)胞或集合管細(xì)胞)核糖核糖線粒體線粒體生理鹽水生理鹽水(4)含水量

5、不同的玉米種子的呼吸速率是不同含水量不同的玉米種子的呼吸速率是不同體體的的.請(qǐng)回答請(qǐng)回答:玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是玉米種子的呼吸速率與含水量的關(guān)系是: . 呼吸速率高的糧倉(cāng)會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱景象呼吸速率高的糧倉(cāng)會(huì)出現(xiàn)發(fā)潮發(fā)熱景象,原原因是因是 請(qǐng)就如何降低種子的呼吸速率提出兩條請(qǐng)就如何降低種子的呼吸速率提出兩條詳細(xì)措施詳細(xì)措施:在一定范圍內(nèi)隨含水量的添加在一定范圍內(nèi)隨含水量的添加,呼吸速率添加呼吸速率添加 有氧呼吸能產(chǎn)生水有氧呼吸能產(chǎn)生水,使糧倉(cāng)濕度加大而使糧倉(cāng)濕度加大而發(fā)潮發(fā)潮,呼吸作用釋放的一部分能量轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎粑饔冕尫诺囊徊糠帜芰哭D(zhuǎn)變?yōu)闊崮苁辜Z倉(cāng)發(fā)熱使糧倉(cāng)發(fā)熱.a.將種子曬干將種

6、子曬干,并貯藏在枯燥通風(fēng)的地方并貯藏在枯燥通風(fēng)的地方;b.貯藏時(shí)適當(dāng)降低種子的溫度貯藏時(shí)適當(dāng)降低種子的溫度.一、水的存在方式與根本功能一、水的存在方式與根本功能:結(jié)合水結(jié)合水:自在水自在水:與細(xì)胞中某些大分子物質(zhì)結(jié)合與細(xì)胞中某些大分子物質(zhì)結(jié)合在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和多種細(xì)胞器中在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和多種細(xì)胞器中自在水自在水結(jié)合水結(jié)合水植物植物: 細(xì)胞間隙、各種分泌物中細(xì)胞間隙、各種分泌物中動(dòng)物動(dòng)物:內(nèi)環(huán)境、外分泌物、排泄物中內(nèi)環(huán)境、外分泌物、排泄物中結(jié)合水結(jié)合水自在水自在水細(xì)胞或生物體構(gòu)造的組成成分細(xì)胞或生物體構(gòu)造的組成成分良好溶劑良好溶劑運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸物質(zhì)參與新陳代謝參與新陳代謝新陳代謝的反響介質(zhì)新陳代謝的反響

7、介質(zhì)維持細(xì)胞及生物體的固有形狀維持細(xì)胞及生物體的固有形狀調(diào)理生物的體溫調(diào)理生物的體溫二、水與新陳代謝二、水與新陳代謝:1.自在水自在水/結(jié)合水的比值與代謝的關(guān)系結(jié)合水的比值與代謝的關(guān)系:2.水的來(lái)源水的來(lái)源:環(huán)境中環(huán)境中的水的水體內(nèi)代體內(nèi)代謝產(chǎn)生水謝產(chǎn)生水吸脹作用、浸透作用吸脹作用、浸透作用植物植物直接吸收直接吸收胃小腸大腸胃小腸大腸腎臟腎臟( (尿液尿液) )單細(xì)胞單細(xì)胞多細(xì)多細(xì)胞胞動(dòng)物動(dòng)物重吸收重吸收氨基酸合成多肽氨基酸合成多肽物質(zhì)的氧化分解物質(zhì)的氧化分解DNA、RNA的合成的合成單糖合成多糖單糖合成多糖(淀粉、糖元淀粉、糖元)光協(xié)作用的暗反響光協(xié)作用的暗反響(植物特有植物特有)3.水的去

8、路水的去路:植物植物動(dòng)物動(dòng)物蒸騰作用蒸騰作用吐水吐水由腎臟排出由腎臟排出由皮膚排出由皮膚排出由肺排出由肺排出由大腸等排出由大腸等排出(主要主要)(主要主要)(2)水的排出水的排出:(1)水的利用水的利用:a.大分子有機(jī)物的消化大分子有機(jī)物的消化b.細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的水解細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的水解c.有氧呼吸的第二階段有氧呼吸的第二階段d.光協(xié)作用的光反響光協(xié)作用的光反響(動(dòng)物一切動(dòng)物一切)(植物特有植物特有)某些分泌物某些分泌物4.水的平衡水的平衡思索思索: :動(dòng)、植物排出水分的意義各是什么動(dòng)、植物排出水分的意義各是什么?(1)維持維持:來(lái)源來(lái)源= =去路去路蒸騰作用蒸騰作用(氣孔氣孔)植物植物:動(dòng)物動(dòng)物

9、:神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)抗利尿激素抗利尿激素調(diào)理調(diào)理(2)意義意義:1.正常成年人24小時(shí)內(nèi)可由大腸排出100 mL水，這部分水的來(lái)源是( )A.全部來(lái)自飲水 B.全部來(lái)自食物C.全部來(lái)自物質(zhì)代謝 D.來(lái)自飲食和消化液未被消化道吸收的水DC2、以下有關(guān)人體水分調(diào)理的表達(dá)中正確的是( ) A大量飲水，那么抗利尿激素分泌添加 B渴覺(jué)中樞興奮，那么抗利尿激素分泌減少C抗利尿激素分泌減少，那么尿量添加 D細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低，那么尿量減少3. 在干旱地域正常生長(zhǎng)的一在干旱地域正常生長(zhǎng)的一棵植物，從實(shí)際上推測(cè)，其棵植物，從實(shí)際上推測(cè)，其體內(nèi)哪一部位的細(xì)胞細(xì)胞液體內(nèi)哪一部位的細(xì)胞細(xì)胞液濃度最高、浸透壓最高濃

10、度最高、浸透壓最高( ) A.根毛區(qū)細(xì)胞根毛區(qū)細(xì)胞B.葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞C.導(dǎo)管細(xì)胞導(dǎo)管細(xì)胞D.莖的皮層細(xì)胞莖的皮層細(xì)胞B三三.質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn)質(zhì)壁分別與復(fù)原實(shí)驗(yàn):1.實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理浸透作用原理浸透作用原理質(zhì)壁伸縮性不同質(zhì)壁伸縮性不同2.浸透作用浸透作用的條件的條件半透膜半透膜膜兩側(cè)溶液具有一定膜兩側(cè)溶液具有一定的濃度差的濃度差(原生質(zhì)層原生質(zhì)層)思索思索:植物的根毛區(qū)細(xì)胞能否從土壤中吸水主要取決于什么？根毛區(qū)細(xì)胞液的濃度與土壤溶液的濃度差4.經(jīng)過(guò)質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)，可以對(duì)植物細(xì)胞進(jìn)展多種鑒定。以下各項(xiàng)中質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)不能鑒定的是 ( ) A.成熟植物細(xì)胞的死活 B.細(xì)胞液的濃度C.細(xì)胞中有無(wú)大液泡

11、 D.蛋白質(zhì)的吸水力比纖維素強(qiáng)D【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題】植物葉片表皮上分布有大量的【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題】植物葉片表皮上分布有大量的氣孔，氣孔構(gòu)造如下圖。當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞氣孔，氣孔構(gòu)造如下圖。當(dāng)組成氣孔的細(xì)胞捍衛(wèi)細(xì)胞吸水后，會(huì)膨脹變形，氣孔開(kāi)啟捍衛(wèi)細(xì)胞吸水后，會(huì)膨脹變形，氣孔開(kāi)啟；反之細(xì)胞失水收縮，氣孔封鎖。；反之細(xì)胞失水收縮，氣孔封鎖。請(qǐng)以放置一小段時(shí)間請(qǐng)以放置一小段時(shí)間的菠菜為資料設(shè)計(jì)一的菠菜為資料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氣孔具個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明氣孔具有開(kāi)啟和封鎖的功能。有開(kāi)啟和封鎖的功能。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)資料與要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)資料與主要器具、實(shí)驗(yàn)步驟、主要器具、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋。解釋。實(shí)驗(yàn)資料

12、與主要器具：實(shí)驗(yàn)步驟：取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥ぁ?在載玻片上滴一滴清水，將表皮放入清水中，蓋上蓋玻片，制成暫時(shí)裝片。將暫時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上，先用低倍鏡下找到氣孔，移到視野中央，再換高倍鏡進(jìn)展察看，記錄察看到的氣孔形狀。 在蓋玻片的一側(cè)滴上濃鹽水，再另一側(cè)用吸水紙汲取蓋玻片下的液體，反復(fù)幾次。 菠菜、清水、濃鹽水、蓋玻片、載玻片、顯微鏡、吸水紙、滴管、鑷子等。繼續(xù)察看氣孔的變化，并做記錄。 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并作出解釋：在清水中氣孔應(yīng)開(kāi)啟，由于當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外溶液濃度時(shí)，捍衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹變形，氣孔開(kāi)啟。 在濃鹽水中氣孔應(yīng)封鎖，由于當(dāng)細(xì)胞液濃度在濃鹽水中氣孔應(yīng)封鎖，由于當(dāng)細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞

13、外溶液濃度時(shí)，捍衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，小于細(xì)胞外溶液濃度時(shí)，捍衛(wèi)細(xì)胞失水收縮，氣孔封鎖。氣孔封鎖。6.夏季高溫時(shí)段，用較低溫度的地下水灌溉，容易導(dǎo)致農(nóng)作物萎蔫。其主要緣由是( ) A. 葉片蒸騰猛烈，水分散失快 B植物體溫度下降，氣孔封鎖C根系對(duì)礦質(zhì)元素吸收減少 D根系浸透吸水下降C7.以下有關(guān)干旱區(qū)域的生物與環(huán)境之間關(guān)系的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是( )A干旱區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)食物鏈少，抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)B干早區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)理才干弱，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)C經(jīng)干旱環(huán)境長(zhǎng)期誘導(dǎo)，生物體往往發(fā)生耐旱突變D種群密度是限制干早區(qū)域生物種群數(shù)量增長(zhǎng)的關(guān)鍵生態(tài)要素B8、將一片新穎葉子從一盆植物上取下，如以下圖所示，拴在一根靈敏

14、彈簧上，通過(guò)指針從尺上得出讀數(shù)，找出葉子分量的變化.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果主要是由于葉子中什么生理變化引起的? _ 4 h后，指針位置將_。上移 蒸騰作用 假設(shè)用凡士林對(duì)假設(shè)用凡士林對(duì)4片類似且分量相等的葉子進(jìn)展片類似且分量相等的葉子進(jìn)展不同處置，得到結(jié)果顯示如上不同處置，得到結(jié)果顯示如上(尺子曾經(jīng)調(diào)校，得尺子曾經(jīng)調(diào)校，得出的單位是出的單位是g)：涂凡士林的作用是：涂凡士林的作用是_。從上述數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是。從上述數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_堵塞葉面的氣孔 水分是經(jīng)過(guò)氣孔蒸發(fā)的，葉上外表的氣孔數(shù)量多于下外表9. 以下圖中的哪一條曲線能正確地反映以下圖中的哪一條曲線能正確地反映種子的含水量與呼吸作用強(qiáng)度之間關(guān)系

15、種子的含水量與呼吸作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線的曲線 ( ) A. B. C. D.A10.為提高移栽幼苗的成活率，經(jīng)常采用根部帶土和去掉部分葉子的措施，是為了( )A.維護(hù)根毛，減少蒸騰作用B.防止根部營(yíng)養(yǎng)損失，加強(qiáng)呼吸C.促進(jìn)根的發(fā)育，降低光協(xié)作用D.維護(hù)幼根，提高植物體溫度A11、以下關(guān)于皮膚與散失水分的關(guān)系，正確的選項(xiàng)是( )A出汗的目的是為了排泄 B人體在冰冷的冬季不能經(jīng)過(guò)皮膚散失水分C人體皮膚只需在出汗的情況下才散失水分 D.人體在冰冷的冬季也能經(jīng)過(guò)皮膚散失水分D12.有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基團(tuán)，它們對(duì)水有機(jī)化合物中具有不同的化學(xué)基團(tuán)，它們對(duì)水的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基

16、團(tuán)的親和力不同。易與水結(jié)合的基團(tuán)稱為親水基團(tuán)(如一如一NH2、一、一COOH、一、一OH)，具有大量親水基，具有大量親水基團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水；難與水團(tuán)的一些蛋白質(zhì)、淀粉等分子易溶于水；難與水結(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán)，如脂類分子中的碳?xì)浣Y(jié)合的基團(tuán)稱為疏水基團(tuán)，如脂類分子中的碳?xì)滏湣Ｖ惙肿油泻荛L(zhǎng)的碳?xì)滏?，難溶于水而鏈。脂類分子往往有很長(zhǎng)的碳?xì)滏湥y溶于水而聚集在一同。請(qǐng)回答聚集在一同。請(qǐng)回答:(1)等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等等量親水性不同的兩種物質(zhì)分散在甲、乙兩個(gè)含有等量水的容器中，如以下圖所示。容器中的自在水量甲比量水的容器中，如以下圖所示。容器中的自在水量甲比乙乙 。2一樣質(zhì)量的花生種子含油脂多和大豆種子含一樣質(zhì)量的花生種子含油脂多和大豆種子含蛋白質(zhì)多，當(dāng)它們含水量一樣時(shí)，自在水含量較多的是蛋白質(zhì)多，當(dāng)它們含水量一樣時(shí)，自在水含量較多的是 種子種子.3以占種子干重的百分比計(jì)算，種子萌生時(shí)枯燥大豆以占種子干重的百分比計(jì)算，種子萌生時(shí)枯燥大豆種子的吸水量比枯燥花生種子吸水量種子的吸水量比枯燥花生種子吸水量 。少花生多4種子入庫(kù)前必需對(duì)其枯燥處置，降