大班社會(huì)-課間十分鐘我安排

1、大班社會(huì)課間十分鐘我安排XX課件大班社會(huì)：課間十分鐘我安排活動(dòng)目標(biāo)：.了解小學(xué)生的課間活動(dòng)內(nèi)容，嘗試合理安排自己的課間活動(dòng)。大膽表述自己的想法，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往，渴望成為一名 小學(xué)生。活動(dòng)準(zhǔn)備：錄像圖片記錄紙筆情境圖：一人滿頭大汗活動(dòng)過(guò)程：一談話導(dǎo)入，引出小學(xué)課間十分鐘了解課間十分鐘，小朋友們，我 們已經(jīng)到了大班下學(xué)期，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要成為一名光榮的小學(xué) 生啦！聽(tīng)聽(tīng)看這是小學(xué)里的什么聲音。（播放下課鈴聲）在小學(xué)里，這好聽(tīng)的音樂(lè)也用來(lái)提醒小朋友下 課，是下課鈴聲。下課后是課間休息時(shí)間， 那你知道課間休息時(shí)間有多長(zhǎng)嗎？對(duì)了， 是十分鐘，我們稱它為課間十分鐘（出示文字） 了解小學(xué)課間活動(dòng)與

2、幼兒園課間活動(dòng)的區(qū)別你們知道小學(xué)的課間活動(dòng)和幼兒園的課間活動(dòng) 有什么不同嗎？小結(jié)：下課后，老師是回辦公室的，不在你們身邊， 這段時(shí)間需要小學(xué)生自己安排活動(dòng)，做時(shí)間的小主人呢。 出示調(diào)查表， 熟悉課間活動(dòng)內(nèi)容在這十分鐘里， 小學(xué)生都會(huì)做 些什么呢？我們上次做了調(diào)查表，現(xiàn)在和大家一起來(lái)分享一下吧。師：這是你們調(diào)查到的小學(xué)生的課間活動(dòng)，誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下。小結(jié)：原來(lái)小學(xué)生的課間活動(dòng)可以做這么多事情，課間活動(dòng)可豐 富呀二觀看錄像課間十分鐘 觀看錄像，了解課間活動(dòng)小朋友們， 我們九峰幼兒園對(duì)面有個(gè)什么小學(xué)呀？哦，是九峰小學(xué)啊，我們和小學(xué)面對(duì)面，怪不得你們對(duì)小學(xué)課間活動(dòng)這么了解，可真厲害呢！汪老師也去了趟九

3、峰小學(xué)，把一年級(jí)哥哥姐姐的課間活動(dòng)也拍了下來(lái)，我 們一起來(lái)看一下吧。你看到小學(xué)生下課后在干什么？準(zhǔn)備課本：她在下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)習(xí) 用品?？磿?shū)：他有可能在預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容呢。喝水：下課后喝點(diǎn)水。入廁：你從哪里看出來(lái)他在上廁所？怎么樣的標(biāo)記？是的，小學(xué) 的廁所有男女之分，和我們幼兒園的也不一樣。游戲： （）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：為什么下課后要準(zhǔn)備書(shū)本看書(shū)預(yù)習(xí)呢？小結(jié)：原來(lái)，我們課間休息時(shí)間要為下一節(jié)課做好充分的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。（）生活準(zhǔn)備：為什么下課時(shí)要做好喝水入廁這些事情呢？上了 一節(jié)課口會(huì)渴，喝點(diǎn)水補(bǔ)充水分/上課喝水老師要批評(píng)，我們要在下課 時(shí)喝好水。小結(jié)：這是我們上課前需要做好的生活準(zhǔn)備。（）游戲放松：為什么課

4、間的時(shí)候我們還可以跳繩下棋。上了一節(jié)課，我們很累了，我們可以選擇自己喜歡的小游戲，游戲放松呢！小結(jié)：課間活動(dòng)可真豐富， 在這十分鐘里， 我們可以做（引 導(dǎo)幼兒說(shuō)：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備生活準(zhǔn)備，還可以游戲放松一下。）情景分析，知道選擇合適的活動(dòng)有一位小哥哥也在參加課間活 動(dòng)，我們看看他課間活動(dòng)后怎么了？情景：這位小學(xué)生會(huì)什么會(huì)滿頭 大汗，（他選擇了運(yùn)動(dòng)量很大的活動(dòng)。）你們的覺(jué)得這樣做好嗎，為什么。（容易生病， 下一節(jié)課沒(méi)有精神） 我們應(yīng)該怎么做呢？教師小結(jié)： 小朋友要選擇適量的活動(dòng)，相對(duì)安靜的游戲。不要讓自己太累而影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。合理安排活動(dòng)順序課間活動(dòng)只有十分鐘，這么多的活動(dòng)你都能 完成嗎？那我們要怎

5、么安排呢?學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：你為什么要先做這件事情？ 小結(jié)：對(duì)了，提前準(zhǔn)備好下一節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品， 上課的時(shí)候才不 會(huì)手忙腳亂影響學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這可是必須要做的，可真重要啊。老師給他貼上一顆五角星。生活準(zhǔn)備：還有什么事情你覺(jué)的也很重要，請(qǐng)你來(lái)給他貼上五角 星，并說(shuō)一說(shuō)你的理由。小結(jié)：小朋友們說(shuō)的真棒，做好這些入廁喝水的準(zhǔn)備，我們就能 更專心的學(xué)習(xí)，也不會(huì)打斷老師上課，這也是很重要的哦。所以也有一顆五角星。游戲放松：小學(xué)生為什么會(huì)選擇這些游戲呢？（你很喜歡很開(kāi)心 很放松）小結(jié)：這些都是我們大家喜歡的適合在課間十分鐘活動(dòng)的游戲，可以讓我們的眼睛休息，身體放松，和好朋友更親密了呢。老師給他貼上一顆愛(ài)心。總的小

6、結(jié)：課間休息時(shí)，我們要把重要的事情放在最前面，例如 準(zhǔn)備下節(jié)課的課本喝水入廁等等，如果還有時(shí)間，你可以選擇一些你 喜歡的游戲和好朋友一起玩。三制定課間十分鐘計(jì)劃.安排記錄課間分鐘的活動(dòng)剛才，我們了 解到了小學(xué)課間活動(dòng)的安排，現(xiàn)在也請(qǐng)你們來(lái)做時(shí)間小主人，來(lái)安排 一下屬于你自己的課間十分鐘。老師準(zhǔn)備了一張課間活動(dòng)安排表，你們來(lái)看一下，你看懂了什么? （安排表，表格上還有什么。他告訴我們應(yīng)該怎么安排啊。要根據(jù)先后順序記錄你想做的事情）小孩（代表我們小朋友呢）學(xué)號(hào)（這代表什么？要在右上角寫(xiě)上學(xué)號(hào)）這是我們的課間安排表。等一下你可以用簡(jiǎn)單的圖畫(huà)和符號(hào)的形式記錄你要做的事，等你 畫(huà)好了，可以和后面的老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)的的課間活動(dòng)安排，說(shuō)一說(shuō)你為 什么這么安排，小主人們，你們準(zhǔn)備好了嗎？.交流討論，知道要合 理安排課間十分鐘。噶剛才，我們小朋友把自己的課間活動(dòng)介紹給客人老師時(shí)都很大 膽，說(shuō)的也很好。誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你的課件十分鐘是怎么安排的。小結(jié)：你這時(shí)間的小主人做的真好，不僅學(xué)會(huì)了合理的安排自己 的課間分鐘， 還做了自己喜歡做的事情， 真棒！今天因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系， 我是先不請(qǐng)其他的小朋友了，等一下回教室后我們可以和好朋友一起 交流一下。四小學(xué)老師的視頻小學(xué)老師非常歡迎我們小朋友去小學(xué)上學(xué)， 看 看她有什么要對(duì)我們說(shuō)的吧。五延伸活動(dòng)剛才小學(xué)