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文檔簡介
1、幼兒園大班主題教案聲音大班主題活動教案聲音主題生成:幼兒近段時間經(jīng)常大聲說話,使用工具不會輕拿輕放,弄出很大的噪音,為了讓幼兒有一個良好、安靜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就進(jìn)行了聲音的主題活動,與幼兒一起探討聲音的利與弊?;顒幽繕?biāo):1、引導(dǎo)幼兒了解聲音的產(chǎn)生,初步知道聲音是由振動引起的。2、了解聲音的作用及噪音對人類、自然界的禍害,初步懂得減少噪音的方法。活動一:尋找聲音1、談話:我聽到的聲音幼兒的話:“我聽到火車嗚嗚的聲音”、“我聽到汽車笛笛的聲音”、“我聽到冰箱發(fā)出的聲音”“我聽過老虎的叫聲”“我聽到打雷的聲音”“我聽過高山流水的聲音”“我聽過下雨的聲音,滴答滴答,嘩啦嘩啦”2、繪畫:我聽到的聲
2、音活動二:人是怎樣聽到聲音的?通過圖片講解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識耳朵的結(jié)構(gòu),從而了解到人是怎樣聽到聲音的?;顒尤簩?shí)驗(yàn)探討1、怎么會有聲音?(1)提供多樣的材料讓幼兒在實(shí)驗(yàn)中探索聲音產(chǎn)生的原理-物體震動就會產(chǎn)生聲音,不同的物體就會發(fā)出不同的聲音。(2)提供記錄材料讓幼兒記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并讓幼兒講述記錄結(jié)果。2、聲音是怎樣傳播的?提供不同的材料讓幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而知道不同的材料聲音傳播的速度不同。3、怎樣減少噪音提供不同的材料讓幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使幼兒知道減少噪音的方法?;顒铀模悍窒?聲音的秘密1、統(tǒng)計(jì):幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)自己對聲音的了解。2、游戲:通過競賽的形式讓幼兒用語言表達(dá)自己對聲音的了解。3、展示幼兒設(shè)計(jì)的作品:凈化(減少)聲音器主題小結(jié):通過主題探討活動,幼兒對聲音有了更深的認(rèn)識,知道聲音對我們的利與弊,都會說出保護(hù)我們耳朵,保持環(huán)境安靜的方法與措施;日常生活中幼兒也能注意降低自己說話的音量,輕拿
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