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1、幼兒園大班體育教案足球大班體育活動(dòng)教案足球幼兒園大班體育教案:足球【主題由來(lái)】在抗擊“非典”的特殊時(shí)期,我們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)、身體健康的重要性?!板憻捝眢w,增強(qiáng)體質(zhì)”成了我班幼兒議論預(yù)防“非典”的一個(gè)重要主題。如何鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)呢?我班幼兒進(jìn)行了一系列以體育活動(dòng)為主的探索。其中幼兒最喜歡的是足球運(yùn)動(dòng)。在活動(dòng)中,我們本著“促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體制,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。”的宗旨,充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源,配合幼兒,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)、整合作用?!局黝}目標(biāo)】1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣
2、?!?、充分挖掘各種現(xiàn)有的或潛在的教育資源,配合幼兒,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)、整合作用。3、喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,能與同伴協(xié)商共同完成目標(biāo)與任務(wù)。4、利用圖書(shū)、圖片、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行提問(wèn)、查找、調(diào)查、歸納,注意運(yùn)動(dòng)安全,有初步保護(hù)自己的意識(shí),知道自我保護(hù)的簡(jiǎn)單方法。【活動(dòng)準(zhǔn)備】通過(guò)談話了解幼兒喜歡的各種體育項(xiàng)目,根據(jù)需要從網(wǎng)上、圖書(shū)里細(xì)致了解有關(guān)運(yùn)動(dòng)的各種名稱(chēng)與玩法,并充分發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)資源。在家長(zhǎng)方面,我們根據(jù)幼兒園家長(zhǎng)情況,采用幼兒寫(xiě)信的方法,將我們活動(dòng)的設(shè)想與要求,用孩子的話來(lái)告訴他們,讓他們能全面地了解并支持我們活動(dòng)的開(kāi)展。【活動(dòng)過(guò)程】1、教師通過(guò)談話,了解幼兒最喜歡
3、的體育運(yùn)動(dòng)。幼兒:我喜歡踢足球。幼兒:我喜歡跑步。幼兒:我喜歡打羽毛球、踢足球。幼兒:我喜歡打乒乓球,在家和爸爸一起打。幼兒:我也喜歡踢足球,我還愛(ài)玩滑板車(chē)。幼兒:我喜歡到南太武打保齡球。幼兒:我喜歡打小的保齡球。幼兒:我喜歡跑步、打門(mén)球。幼兒:老師:你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么呢?幼兒:我決得足球最好玩!幼兒:男孩子都愛(ài)玩足球,女孩子怎么辦?幼兒:我們可以當(dāng)啦啦隊(duì)的呀!幼兒:對(duì),我在電視上也有看到啦啦隊(duì)的女孩子在表演,很好看!老師:那我們就組建一支我們班自己的足球隊(duì),好嗎?幼兒:耶!太棒啦!2、鼓勵(lì)幼兒分組討論如何組建自己喜歡的足球隊(duì)。a組:幼兒:足球隊(duì)有11個(gè)人參加。幼兒:足球隊(duì)有100人參加。
4、幼兒:一場(chǎng)足球是4個(gè)球,一個(gè)在用,三個(gè)備用的。老師:到底足球隊(duì)有幾個(gè)人組成?我們也要來(lái)踢球比賽!幼兒:我知道是11人,我很愛(ài)踢足球的,我從電視上看到的。b組:幼兒:足球有兩隊(duì)人在參加比賽!老師:這兩隊(duì)穿的衣服有什么不同?幼兒:顏色不一樣,要不然分不清哪一對(duì)。幼兒:足球有守門(mén)員、裁判。幼兒:開(kāi)始比賽時(shí)裁判要吹哨子!幼兒:運(yùn)動(dòng)員穿背心,球踢的很高。幼兒:是短袖的運(yùn)動(dòng)服,如果運(yùn)動(dòng)員受傷了,就要換人退場(chǎng)!幼兒:球也可以射高,用手就算輸了,犯規(guī)了!幼兒:犯規(guī)裁判也會(huì)吹哨子!c組:幼兒:我要做前鋒,只要球一來(lái),我就可以踢中。幼兒:后衛(wèi)是9號(hào)和11號(hào),我要當(dāng)后衛(wèi)。還有啦啦隊(duì),有女孩子。幼兒:可以喊“加油!”。幼兒:我要當(dāng)急沖鋒!鄭老
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