班組建設(shè)目標(biāo)

1、班組建設(shè)目標(biāo)（精選多篇）"各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】2014年班組建設(shè)目標(biāo)及計(jì)劃目標(biāo)：1、各崗位員工能主動(dòng)完成本職工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作；2、各崗位員工能與船方進(jìn)行基本的英語(yǔ)交流；3、各崗位員工具備與安全及業(yè)務(wù)相 關(guān)的知識(shí)，能獨(dú)立完成操作，2014年班 組建設(shè)目標(biāo)及計(jì)劃。計(jì)劃：每人每月交一篇與工作相關(guān)的學(xué)習(xí) 心得，相互交流；每月要完成一定數(shù)量的英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)以致用；定期進(jìn)行崗位互換，體驗(yàn)對(duì)方崗位的工作，互換前先進(jìn)行培訓(xùn)；半年搞一次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備；每月的工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況與年終 考核掛鉤。2014年個(gè)人目標(biāo)及

2、計(jì)劃一、目標(biāo)1、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持四天寫(xiě)一篇文 章，鍛煉文筆能力；堅(jiān)持學(xué)習(xí)印地語(yǔ)， 不要半途而廢；鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)，學(xué)好現(xiàn) 有教材，抓好聽(tīng)力及詞匯積累；多看 書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)及技能，看完一本專(zhuān)業(yè)書(shū)、 黨內(nèi)書(shū)及一本其他書(shū)籍；重學(xué)vb計(jì)算 機(jī)編程，爭(zhēng)取年底前能學(xué)完vb課本，練 習(xí)為主，能根據(jù)生產(chǎn)需要做一些基本的 小程序；曳步舞學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能隨音樂(lè) 跳出較熟練的舞步，工作計(jì)劃2014年 班組建設(shè)目標(biāo)及計(jì)劃。2、鍛煉方面：堅(jiān)持每天晨跑、做 俯臥撐，增強(qiáng)體質(zhì)；堅(jiān)持經(jīng)常性練球， 提高籃球技能，爭(zhēng)取在正式比賽中有好 的表現(xiàn)。二、計(jì)劃跑步中飯午休晚飯晚讀跑步早讀 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 不安排 晚讀學(xué)習(xí) 晚讀 跑步早讀 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí) 不

3、安排 看書(shū) 四跑步早讀 學(xué)習(xí)籃球不安排看書(shū)三、四天完成的任務(wù)1、寫(xiě)一篇隨筆；2、學(xué)一課印地語(yǔ)；3、完成一篇英語(yǔ)文章；4、學(xué)一個(gè)曳步舞動(dòng)作；5、完成vb一章的部分習(xí)題；6、跑步兩次以上，打一次籃球；7、其他任務(wù)。四、原則1、提前一天做好計(jì)劃；2、不管是什么目標(biāo)，只要有計(jì)劃并 去實(shí)施，就一定會(huì)有成果的；3、制定的計(jì)劃不要隨隨便便更改或 不實(shí)行，堅(jiān)持才是勝利；4、計(jì)劃盡量按照上表的時(shí)間進(jìn)行， 確保完成既定的任務(wù)；5、有目標(biāo)，行動(dòng)才有方向，時(shí)間才 不會(huì)白白浪費(fèi)。* *縣電業(yè)局二。一四年度班組建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)* *縣電業(yè)局* *縣電業(yè)局二。一四年度班組建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)國(guó)網(wǎng)公司基層班組建 設(shè)“52

4、11目標(biāo)，根據(jù)省、市公司農(nóng)電班 組建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的工作部署，結(jié)合我局 班組建設(shè)的工作要求，按照目標(biāo)明確、 責(zé)任到人、分工負(fù)責(zé)、務(wù)期必成的原則， 經(jīng)研究決定，特制訂本目標(biāo)責(zé)任書(shū)，由 局長(zhǎng)與主管局長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng) 簽訂并實(shí)施。一、責(zé)任目標(biāo)、班組基礎(chǔ)建設(shè)1 .根據(jù)生產(chǎn)需要，按照人力資源合 理配谿、精干高效的原則，科學(xué)合理設(shè) 谿班組和崗位人員編制。2 .加強(qiáng)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立健全 班組管理制度，落實(shí)崗位責(zé)任制，完善 各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)。3 .推進(jìn)班組信息化建設(shè)，改進(jìn)班組 管理流程，提高班組現(xiàn)代化管理水平。4 .規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理，整合班 組各類(lèi)考評(píng)細(xì)則和考核管理辦法，切實(shí) 減輕班組負(fù)擔(dān)。5 .加強(qiáng)班

5、組環(huán)境建設(shè)，改善員工工 作、學(xué)習(xí)、生活條件。、班組安全建設(shè)1 .以人為本，關(guān)愛(ài)員工生命安全， 開(kāi)展 愛(ài)心活動(dòng)”，實(shí)施 平安工程加強(qiáng) 安全教育和安全操作技能培訓(xùn)，強(qiáng)化員 工安全責(zé)任意識(shí)，提高員工安全自我防 范能力。2 .按照 三個(gè)百分之百”的要求，嚴(yán) 格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，開(kāi)展 作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，建立健全安全生產(chǎn) 各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。-1 -3 .建立健全反違章長(zhǎng)效機(jī)制，開(kāi)展 創(chuàng)無(wú)違章班組活動(dòng)。4 .加強(qiáng)班組勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生工作，保障員工在生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全健康。、班組技能建設(shè)1 .健全班組培訓(xùn)組織體系，加強(qiáng)班 組兼職培訓(xùn)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和培訓(xùn)組織能 力建設(shè)，完善現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)現(xiàn)場(chǎng) 培訓(xùn)方式，

6、增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性，提 高員工實(shí)際操作技能水平和分析、解決 問(wèn)題的能力。2 .建立班組學(xué)習(xí)制度，以職業(yè)能力 培訓(xùn)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，充分利用現(xiàn)場(chǎng)和遠(yuǎn)程 培訓(xùn)資源，開(kāi)展有計(jì)劃、有組織的崗位 學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高員工崗位任職能力。3 .健全激勵(lì)約束機(jī)制，拓展一線(xiàn)員 工職業(yè)發(fā)展通道，開(kāi)展員工崗位能力評(píng) 價(jià)，調(diào)動(dòng)一線(xiàn)員工自主學(xué)習(xí)的積極性。4 .加強(qiáng)班組培訓(xùn)資源建設(shè)，完善培 訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施，提供充足的班組培訓(xùn)教材、 課件和書(shū)籍，為員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條 件。、班組創(chuàng)新建設(shè)1 .大力開(kāi)展班組 創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)，著力 提高班組員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。2 .開(kāi)展合理化建議、技術(shù)練兵、技 術(shù)攻關(guān)、五小”、qc小組等群眾性經(jīng)

7、濟(jì) 技術(shù)活動(dòng)。3 .建立創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn) 化機(jī)制，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，促進(jìn)創(chuàng)新 成果的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)效。、班組民主建設(shè)1 .完善班組民主管理制度，增強(qiáng)員 工的主人翁地位，調(diào)動(dòng)員工 -2 -參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造 性。2 .堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)、對(duì) 話(huà)會(huì)等民主管理形式，保障員工享有對(duì) 企業(yè)改革發(fā)展、班組生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)和各 項(xiàng)規(guī)章制度的知情權(quán)、參與權(quán)，以及平 等享有教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利。3 .實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)對(duì)班組經(jīng)濟(jì) 責(zé)任制考核、工資獎(jiǎng)金分配、評(píng)選先進(jìn)、 班費(fèi)開(kāi)支等班組重要事務(wù)的民主監(jiān)督。、班組思想建設(shè)1 .加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用中國(guó)特色 社會(huì)主義理論體系武裝員工頭腦，

8、圍繞 企業(yè)中心工作，做好深入細(xì)致的思想政 治工作。2 .加強(qiáng)社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體 主義教育，樹(shù)立員工正確的世界觀、人 生觀和價(jià)值觀。3 .加強(qiáng)法制教育、榮辱觀教育，培 養(yǎng)員工社會(huì)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)， 培養(yǎng)員工良好的職業(yè)道德、社會(huì)公德、 家庭美德和個(gè)人品德。、班組文化建設(shè)1 .建立班組共同愿景和個(gè)人愿景， 激勵(lì)班組員工共同奮斗，弘揚(yáng)努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神。2 .開(kāi)展誠(chéng)信責(zé)任教育，培育創(chuàng)新奉 獻(xiàn)精神，樹(shù)立誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn): 核心價(jià)值觀，培育員工忠誠(chéng)企業(yè)，愛(ài)崗 敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)的良好風(fēng)尚。3 .遵守局員工守則，規(guī)范員工 行為，培養(yǎng)員工文明習(xí)慣。4 .加強(qiáng)班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建和諧班

9、組，塑造班組良好整體形象，提升班組凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。、班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)1 .科學(xué)制訂班組長(zhǎng)崗位工作規(guī)范， 強(qiáng)化班組長(zhǎng)管理職能，賦予 -3 -班組長(zhǎng)相應(yīng)管理職權(quán)。2 .加強(qiáng)班組長(zhǎng)培養(yǎng)，組織班組長(zhǎng)學(xué) 習(xí)交流班組建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和管理理 念，提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)。3 .加強(qiáng)班組長(zhǎng)后備人才隊(duì)伍的儲(chǔ) 備，形成良好的人才隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)。4.建立班組長(zhǎng)成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng) 班組長(zhǎng)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。二、考核與獎(jiǎng)懲1、班組建設(shè)考核工作由局班組建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施，每年末按照 河南省電力公司班組建設(shè)考核細(xì)則 進(jìn)行考核，并按照河南省電力公司班 組考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)管理辦法的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行 獎(jiǎng)勵(lì)。2、未能圓滿(mǎn)完成班組建

10、設(shè)年度任 務(wù)，班組長(zhǎng)將調(diào)離原崗位或降職使用。三、附則1、本目標(biāo)責(zé)任書(shū)經(jīng)四方簽字后生 效，執(zhí)行期為2014年1月1日至2014 年12月31日。2、本目標(biāo)責(zé)任書(shū)一式四份，四方各 執(zhí)一份。局長(zhǎng)：部門(mén)負(fù)責(zé)人：主管局長(zhǎng)：班組長(zhǎng)：二。一四年月日二。一四年月日-4 -班組建設(shè)規(guī)劃和目標(biāo)為了加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)是強(qiáng)化 煤礦安全基礎(chǔ)管理。為了煤礦安全生產(chǎn) 法律法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度 的貫徹落實(shí)，落實(shí)班組長(zhǎng)、職工崗位安 全生產(chǎn)責(zé)任制以及先進(jìn)適用安全技術(shù)的 推廣應(yīng)用。關(guān)口前移，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化 管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是夯實(shí)煤礦安全基 礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤礦，推進(jìn)煤礦企 業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。牢固樹(shù)立安 全發(fā)展

11、”理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一、 預(yù)防為主、綜合治理”方針，把班組安全 生產(chǎn)建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要工作，倡導(dǎo)先進(jìn)的班組 安全文化，健全完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任 制，建立激勵(lì)約束機(jī)制，加強(qiáng)班組安全 教育和規(guī)范化管理，深入開(kāi)展安全質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理和隱患 排查治理，提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平。加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)減少三 違”、防止事故的有效途徑。有效遏制重 特大事故、減少事故總量，達(dá)到班組安 全生產(chǎn)第一道防線(xiàn)的作用，減少和杜絕 三違”，為實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn) 定好轉(zhuǎn)提供重要保障。持續(xù)、有效地加強(qiáng)和改進(jìn)班組建設(shè)， 提高防范事故、保證安全的五種能力： 抓好班組長(zhǎng)選拔使用，

12、提高班組安全生 產(chǎn)的組織管理能力；加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育， 提高班組職工自覺(jué)抵制 三違”行為的能 力；強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的技能 培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)保安能力；嚴(yán)格班組現(xiàn) 場(chǎng)安全管理，提高隱患排查治理的能力； 搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高防災(zāi)、 避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置的能力。通過(guò)不斷提高班組安全生產(chǎn)能力，使班組員工真正做到 不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷 害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為煤礦安全生 產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。班組建設(shè)的主要目標(biāo)和工 作內(nèi)容一、班組建設(shè)的目標(biāo)1建立隊(duì)、班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制 度運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理思想和管理理 念。按照逐級(jí)管理、分類(lèi)指導(dǎo)的原則， 加強(qiáng)班組管理的制度創(chuàng)新，指導(dǎo)班組根 據(jù)本班組的具

13、體情況，按照立足實(shí)際、 注重實(shí)效、簡(jiǎn)潔明了、簡(jiǎn)便易行的要求， 與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合制定班組的會(huì)議制 度、學(xué)習(xí)制度和管理制度，不斷促進(jìn)班 組管理的精細(xì)化、規(guī)范化。2、建立完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章 制度。班前會(huì)制度：嚴(yán)格落實(shí)班前會(huì)制度。 把開(kāi)好班前會(huì)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程 序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位，布置好當(dāng)班 安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng)。 明確工作中注意的問(wèn)題，識(shí)別不安全因 素，落實(shí)相應(yīng)的防范措施，做到安全注 意事項(xiàng)不講明不下井、責(zé)任不明確不下 井。班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理制度：加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān) 督檢查，嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)操 作規(guī)程，嚴(yán)格監(jiān)督按批準(zhǔn)的技術(shù)措施進(jìn) 行施工或生產(chǎn)

14、，嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度：搞好安 全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。積極開(kāi)展安全 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化 管理，文明生產(chǎn)；每班要對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工 程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)估， 實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，積極創(chuàng)建安全精品工程。隱患排查治理制度：抓好隱患排查, 實(shí)行班組隱患分級(jí)管理，落實(shí)治理責(zé)任。 對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系 統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線(xiàn)、定項(xiàng)目巡 回檢查，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患，隱患沒(méi)有排除班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn)；對(duì) 限期治理的事故隱患，要嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng) 防范措施。班組和各崗位安全評(píng)估制度；事故報(bào)告和處理程序；事故分析處理制度；安全檢查制度：每班進(jìn)入工作面對(duì) 工作范圍進(jìn)行全

15、面檢查；班組長(zhǎng)每周參 加一次隊(duì)里組織的全面安全檢查，對(duì)檢 查出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)整改。班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度：積極組織員工 參加崗位培訓(xùn)，業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí)，不斷 提高班組每位員工的業(yè)務(wù)技能和水平； 加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)；積極開(kāi)展切合 實(shí)際、形式多樣，體現(xiàn)班組特色的安全 文化活動(dòng)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法制意識(shí)，培 養(yǎng)安全生產(chǎn)價(jià)值觀，培植先進(jìn)的安全生 產(chǎn)理念。崗位技能修養(yǎng)制度：增強(qiáng)安全生產(chǎn) 內(nèi)在動(dòng)力，培養(yǎng)和弘揚(yáng)班組團(tuán)隊(duì)精神， 做到工作相互支持、密切配合，工序銜 接協(xié)調(diào)無(wú)誤。交接班制度：嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度：以安全文 明生產(chǎn)作為考核之一?，F(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聽(tīng)取上 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全監(jiān)督人員的工作指導(dǎo)，虛 心接受有關(guān)違

16、反規(guī)程行為的批評(píng)；建設(shè)同班人員團(tuán) 結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力；愛(ài)惜現(xiàn)場(chǎng)公共 設(shè)施和設(shè)備；保證現(xiàn)場(chǎng)文明衛(wèi)生，沒(méi)有 脹亂差的現(xiàn)象。安全舉報(bào)制度：落實(shí)職工群眾安全 生產(chǎn)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達(dá)權(quán) 和舉報(bào)權(quán)。員工安全權(quán)益維護(hù)制度：落實(shí)班組 安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件 的變化情況，有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織 指揮權(quán)；有檢查職工安全作業(yè)情況、抵 制上級(jí)違章指揮權(quán)；有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程 質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收 權(quán)；在安全隱患沒(méi)有排除或不具備安全 生產(chǎn)條件時(shí)，有拒絕開(kāi)工或停止生產(chǎn)權(quán)。 切實(shí)落實(shí)煤礦工人安全生產(chǎn)權(quán)利。安全績(jī)效考核制度：建立安全生產(chǎn)、 勞動(dòng)保護(hù)、質(zhì)量管理、崗位責(zé)任制、貫 徹執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)

17、程力度，班組安全事 故情況以及三位人員情況等作為月、季 度、年底考核標(biāo)準(zhǔn)，以績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)。上級(jí)其它相關(guān)制度。4、健全落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。明確 班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，實(shí) 行班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)制。5、推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管 理。在危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上， 制定各崗位、各工種的安全工作程序和 工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控，提高員 工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素 的認(rèn)知和防范能力。6、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制考核 激勵(lì)約束機(jī)制。把企業(yè)的安全生產(chǎn)控制 目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組，實(shí)行班組安 全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度，完善安全、生產(chǎn)、效益結(jié)構(gòu)工 資制，加大安全構(gòu)成比重，嚴(yán)格考核獎(jiǎng) 懲，將安全

18、生產(chǎn)作為班組、班組長(zhǎng)、班 組員工推優(yōu)評(píng)先、效益工資分配的 票否決”指標(biāo)。對(duì)班組安全生產(chǎn)工作每月進(jìn) 行一次集中考核，對(duì)考核結(jié)果實(shí)行備案 管理。二、班組建設(shè)的內(nèi)容1、加強(qiáng)班組安全信息管理。建立健 全班組信息管理系統(tǒng)。班組要做好班前 班后會(huì)安全信息記錄和生產(chǎn)、施工等作 業(yè)記錄；認(rèn)真填寫(xiě)出勤、安全質(zhì)量、隱 患排查治理、班組井下員工到崗、培訓(xùn) 等信息，提高班組安全信息基礎(chǔ)管理水 平。2、加強(qiáng)班組思想建設(shè)：積極開(kāi)展以 愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信守信、遵章守法、團(tuán)結(jié) 和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新和提升執(zhí)行力為主要內(nèi) 容的班組文化建設(shè)。完善員工行為規(guī)范, 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、樂(lè)于 奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。積極開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)勝班 組，評(píng)選

19、優(yōu)秀員工活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)一流的 團(tuán)隊(duì)精神，激勵(lì)和凝聚員工，努力建設(shè) 一支熱愛(ài)祖國(guó)、忠誠(chéng)企業(yè)、敬業(yè)和諧的 員工隊(duì)伍。3、班組長(zhǎng)能力建設(shè)：規(guī)范班組長(zhǎng)的 任職條件。班組長(zhǎng)除了具備應(yīng)有的職能 道德、職業(yè)技能外，還要具有較高的思 想文化素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)水平、基本管理 技能及協(xié)調(diào)人際關(guān)系能力，將業(yè)務(wù)精湛、 責(zé)任心強(qiáng)、員工信任、敢于管理的優(yōu)秀 骨干選配到班組長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。4、安全目標(biāo)管理：嚴(yán)格控制安全零 事故；嚴(yán)格杜絕班組人員 三違”行為， 認(rèn)真排查和處理隱患，及時(shí)整改所查出 來(lái)的隱患。5、工程計(jì)劃任務(wù)管理；6、人員配置管理。新型班組建設(shè)的意義和目標(biāo)新型班組建設(shè)的意義：-班組建設(shè)是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能 力的需要。班組

20、是培養(yǎng)人、激勵(lì)人、引 導(dǎo)人的陣地，是構(gòu)成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的 基石。班組所承載的員工隊(duì)伍是企業(yè)核 心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)新型班組建 設(shè)，提高班組管理水平，促進(jìn)企業(yè)核心 競(jìng)爭(zhēng)力的提升，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。-班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ)管理的需要。班組管理是基礎(chǔ)管理的重要方面，班組 工作更是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。公司 的發(fā)展戰(zhàn)略、管理思想、績(jī)效目標(biāo)、企 業(yè)文化最終都要落實(shí)到班組。加強(qiáng)新型 班組建設(shè)，提高班組管理水平，是實(shí)現(xiàn) 各項(xiàng)工作落地的必然要求，是應(yīng)對(duì)未來(lái) 競(jìng)爭(zhēng)的重要舉措。班組建設(shè)是夯實(shí)基礎(chǔ) 管理、提升競(jìng)爭(zhēng)能力的重要工作。-班組建設(shè)是打造優(yōu)秀員工隊(duì)伍的需要。建 設(shè)一支積極進(jìn)取、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍， 是贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)

21、鍵。作為企業(yè)的基本單 位，班組也是員工學(xué)習(xí)技能、提升素質(zhì)、 發(fā)揮作用的實(shí)踐場(chǎng)所，在宣傳引導(dǎo)、解 疑釋惑、凝聚人心等方面都有著十分重 要的作用。建設(shè)新型班組，就是按照科 學(xué)發(fā)展觀以及和諧社會(huì)建設(shè)的要求，通 過(guò)以人為本的人性化、人本化管理方式， 提高員工的綜合素質(zhì)，打造一支優(yōu)秀的 員工隊(duì)伍。 班組建設(shè)的總體要求：以提升班組綜合效能為核心目標(biāo)， 以管理規(guī)范為切入點(diǎn)，以班組長(zhǎng)能力培 養(yǎng)為抓手，推廣班組科學(xué)管理方法，打造新型班組管理模式，實(shí)現(xiàn)管理提升到 班組、文化落地到員工”。班組建設(shè)的內(nèi)涵：強(qiáng)化班組建設(shè)，打造卓越班組，就 是通過(guò)創(chuàng)造新型的班組管理模式、建立 新型的班組管理規(guī)范、培育新型的班組 員工關(guān)系，助力員工成長(zhǎng)。 新型班組管 理模式：以班組管理能力與創(chuàng)新能力為 中心的管理體系新型班組管理標(biāo)準(zhǔn)：以 科學(xué)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)流程為中心的效率 體系 新型班組員工關(guān)系：以班組文化建 設(shè)與員工素質(zhì)提升為中心的組織體系卓越班組建設(shè)的目標(biāo)：以效率型、精益型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新 型、協(xié)作型等 五型”班組為建設(shè)目標(biāo)， 打造高績(jī)效、自我管理、優(yōu)化發(fā)展、彰 顯特色的卓越班組，實(shí)現(xiàn)文化特色鮮明、 管理風(fēng)格突出、價(jià)值認(rèn)同合