蘇教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(shxu)分?jǐn)?shù)與小數(shù)分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化的互化第一頁(yè)，共16頁(yè)。你是怎樣比的？在小組你是怎樣比的？在小組(xioz)里里交流。交流。第2頁(yè)/共16頁(yè)第二頁(yè)，共16頁(yè)。0.50.5米是米是1 1米的一半，米米的一半，米超過(guò)了一半，所以米比超過(guò)了一半，所以米比0.50.5米長(zhǎng)。米長(zhǎng)。4 34 30.54 3第3頁(yè)/共16頁(yè)第三頁(yè)，共16頁(yè)。4 3=34=0.750.750.5所以所以(suy)米比米比0.5米長(zhǎng)。米長(zhǎng)。4 3把化成小數(shù)。把化成小數(shù)。4 3第4頁(yè)/共16頁(yè)第四頁(yè)，共16頁(yè)。把把 、 化成小數(shù)。化成小數(shù)。25 96 525 96 50.360.

2、833(除不盡的保留除不盡的保留(boli)三位三位)第5頁(yè)/共16頁(yè)第五頁(yè)，共16頁(yè)。把把0.3、0.13、0.213化成化成(hu chn)分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)。0.3=0.13=0.213=一位小數(shù)表示一位小數(shù)表示(biosh)(biosh)十分之幾，十分之幾，兩位小數(shù)、三位小數(shù)呢兩位小數(shù)、三位小數(shù)呢? ?10 3100 131000 213第6頁(yè)/共16頁(yè)第六頁(yè)，共16頁(yè)。比較每組中兩個(gè)比較每組中兩個(gè)(lin )數(shù)的數(shù)的大小。大小。10 70.7 9 40.45 3 20.68=第11頁(yè)/共16頁(yè)第十一頁(yè)，共16頁(yè)。1.15 61.15 6時(shí)間時(shí)間(shjin)(shjin)用得少，說(shuō)明用得少，說(shuō)明做得做得_，時(shí)間，時(shí)間(shjin)(shjin)用得用得多說(shuō)明做得多說(shuō)明做得_?？炜炻?2頁(yè)/共16頁(yè)第十二頁(yè)，共16頁(yè)。a和和b都是大于都是大于0的整數(shù)的整數(shù)(zhngsh)，當(dāng)，當(dāng)a_時(shí)，時(shí)，是真分?jǐn)?shù)；是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)當(dāng)a_ 時(shí)，時(shí)， 是假分?jǐn)?shù)；是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)當(dāng)a_時(shí)，時(shí)， 能化成整數(shù)能化成整數(shù)(zhngsh)。a ba ba b大于大于小于或等于小于或等于(dngy)b是是b的因數(shù)的因數(shù)第13頁(yè)/共16頁(yè)第十三頁(yè)，共16頁(yè)。第14頁(yè)/共16頁(yè)第十四頁(yè)，共16頁(yè)。第15頁(yè)/共16頁(yè)第十五頁(yè)，