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1、第一部分 知識篇第1講古代中國的政治制度一、選擇題1圖一是北京天安門東側(cè)的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,稱為太廟。圖二是民間祭祀祖宗的場所,稱為祠堂。這種現(xiàn)象源于我國早期的一項政治制度。其特點不包括 ()A嫡長子繼承制 B神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C血緣紐帶與政治關系結(jié)合 D“國”與“家”結(jié)合解析:題中圖片反映的政治制度為宗法制,其核心為嫡長子繼承制,以血緣關系為紐帶,使“國”與“家”緊密結(jié)合。答案:B2漢高祖劉邦想廢太子(呂后所生長子,即漢惠帝劉盈)而立戚姬之子如意為新太子。御史大夫周昌說:“臣口不能言,然臣期期知其不可。陛下欲廢太子,臣期期不奉詔。”周昌極力反對漢高祖廢太子的原因是
2、()A確立皇帝至高無上的威權(quán)B堅守御史大夫諫議之責C維護傳統(tǒng)宗法繼承制度D根除影響漢政權(quán)穩(wěn)定的隱患解析:材料的關鍵信息是“劉邦想廢太子(呂后所生長子),而立戚姬之子如意為新太子”。聯(lián)系歷史傳統(tǒng),關于王位繼承主要是以嫡長子繼承為原則的,以此防止家族內(nèi)部的權(quán)力紛爭,所以應該選擇C項。答案:C3(2010·課標全國,25)柳宗元在封建論中評價秦始皇廢封建、行郡縣說:“其為制,公之大者也公天下之端自秦始?!笨たh制為“公天下”之開端,主要體現(xiàn)在()A百姓不再是封君的屬民 B更有利于皇帝集權(quán)C制度法令的統(tǒng)一 D依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮艚馕觯簭牟牧闲畔⒖?,柳宗元對秦代實行郡縣制大加贊賞,認為郡縣制為“
3、公天下”之開端,這主要是因為在郡縣制下,地方官員由皇帝依據(jù)才干政績?nèi)蚊?,實現(xiàn)了皇帝和地方官員共同治理天下,即所謂的“公天下”,故D項的說法最符合題意。答案:D4秦朝統(tǒng)一后確立了中央集權(quán)制度。下面關于秦朝統(tǒng)治機制示意圖的表述,不正確的是 ()A秦始皇開始建立皇帝制度和三公九卿制度B秦律頒行說明秦朝是一個法治國家C中央機構(gòu)職責明確,設置監(jiān)察部門D秦朝開始在全國廢分封制、實行郡縣制解析:秦朝頒布秦律實行嚴刑峻法,是為維護封建地主階級的利益服務的,從本質(zhì)上看仍為“人治”而非“法治”。答案:B5(2011·江蘇蘇州聯(lián)考,2)賈誼·治安策一載“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力,力少則
4、易使以義,國小則亡邪心?!辟Z誼這一主張后來發(fā)展成為 ()A察舉制 B推恩令 C郡縣制 D封國制解析:西漢建立之初,吸取秦亡之教訓,地方郡國并行,經(jīng)漢初休養(yǎng)生息,經(jīng)濟恢復并得到發(fā)展,方國對西漢的統(tǒng)治構(gòu)成嚴重威脅。為加強中央對地方的控制,維護統(tǒng)治,賈誼建議削藩,“眾建諸侯而少其力,力少則易使以義,國小則亡邪心?!睗h武帝時期推行推恩令,削弱地方力量,加強中央集權(quán)。答案:B6(2009·浙江文綜,14)右圖是一幅殘缺的中國古代“地方機構(gòu)示意圖”,請依據(jù)留存信息,判斷該圖反映的朝代是 ()A唐代 B宋代C元代 D明代解析:宋代的地方行政機構(gòu)設置為路、州、縣三級,與題干圖片相符合。另外,由圖片中
5、的“知州”“通判”也可得出正確答案。答案:B7(2010·江蘇,2)詩人左思在其詠史中沉郁悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝?!痹斐蛇@一社會狀況的制度原因是 ()A征辟制 B察舉制 C九品中正制 D科舉制解析:從材料信息看,左思認為,有些人世代占據(jù)高位,導致英雄俊才得不到重用,這是由來已久的事情了。造成這種狀況的制度因素是九品中正制。征辟制和察舉制是漢代實行的制度,有利于選拔人才,科舉制是隋唐時期開始實行的,也有利于人才的選拔。答案:C8“洪武皇帝希望牢牢將權(quán)力抓在自己手中,并試圖獨自處理國家大事。但是這樣的工作負擔被證明是無法承擔的,他于是召集一些忠誠的中級官員
6、組成了一個特別的政府部門”材料中“中級官員”的主要職能是 ()A協(xié)理奏章 B參與決策 C執(zhí)行政令 D監(jiān)察百官解析:從“洪武皇帝獨自處理國家大事”可以判斷這指的是明初廢除宰相制度,君主專制權(quán)力進一步增強。此后組成的“特別的政府部門”指的是協(xié)助皇帝處理政事的殿閣大學士,他們不參與決策,也不負責執(zhí)行政令和監(jiān)察百官,只是協(xié)助皇帝處理奏章。答案:A9某古書記載:“上諭文武百官曰:朕自臨御以來,十有三年矣,中間圖任大臣,期于輔弼,以臻至治。朕欲革去中書省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事?!辈牧现械摹吧稀笔侵?( )A秦始皇 B唐太宗 C明太祖 D明成祖解析:明朝初期,明太祖在中央廢中書省,權(quán)分六部。答
7、案:C10近年來,以歷史故事為題材的電視劇持續(xù)熱播。若電視劇中出現(xiàn)下列劇情,你認為有違歷史真實的是 ()漢武大帝中漢武帝親自指揮平定“七國之亂”隋唐英雄傳中,一讀書人以科舉成名,官至禮部侍郞大宋提刑官中內(nèi)閣大學士輔佐朝政康熙大帝中軍機大臣跪奏筆錄A B C D解析:平定“七國之亂”的是漢景帝;大宋提刑官反映的是北宋的史實,因此無內(nèi)閣大學士一職;軍機處是雍正帝時設立的。故違背歷史事實。答案:C11(2010·泉州模擬)明史記載:“(明太祖)”革中書省,歸其政于六部置殿閣大學士,而其官不備,其人亦無所表見(現(xiàn))。燮理(治理)無聞,何關政本,視前代宰執(zhí)(宰相),迥乎異矣。”對上述材料的理解
8、,正確的是 ()A殿閣大學士實際上并未設置B殿閣大學士僅供顧問而無實權(quán)C內(nèi)閣實際地位等同于六部D殿閣大學士開始參與軍國大事解析:明朝設殿閣大學士,僅僅是皇帝的顧問機構(gòu),不參與軍國大事。答案:B12孟德斯鳩在論法的精神中曾這樣評價當時中國的君主專制:“中國政府只有施用棍棒才能讓人民做這些事情,政府與其說是管理民政,毋寧說是管理家政。”下列措施最能體現(xiàn)這一論斷的是 ()A實行行省制度 B廢丞相,權(quán)分六部C設立內(nèi)閣制 D增設軍機處解析:從時間上看,孟德斯鳩生活于18世紀,因此當時中國應處于清朝時期。同時據(jù)材料可知,孟德斯鳩所說的“施用棍棒”、“管理家政”,實際上是指君主專制的強化。軍機處的設立是君主
9、專制達到頂峰的標志。故答案為D項。答案:D二、非選擇題13(2010·浙江寧波模擬)閱讀下列材料,回答問題。材料一(主父偃)偃說上曰:“今諸侯或連城數(shù)十,地方千里以法割削,則逆節(jié)萌起,前日晁錯是也今陛下令諸侯得推恩分弟子,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實分其國,必稍自銷弱矣?!睗h書·主父偃傳材料二行省是元代開始的一級行政區(qū)劃。它的確立是我國行政制度的一次重大變革。元朝的行省實際上是封建中央集權(quán)分寄于地方,故它的權(quán)力相當大。它負責處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務。此外行省還有一個重要職能是聚集境內(nèi)財富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成這種職能的“中轉(zhuǎn)站”。(1)材
10、料一中主父偃建議如何解決地方諸侯問題?(摘錄材料回答)(2)聯(lián)系所學知識并結(jié)合材料二歸納行省的主要特點,分析元朝設置行省的積極影響。答案:(1)推恩分弟子,以地侯之或分其國,必稍自銷弱矣。(2)特點:行省是元朝地方常設行政機構(gòu);負責處理境內(nèi)政治、軍事、經(jīng)濟等各類事務;權(quán)力受中央節(jié)制;行省官員定期覲見皇帝述職,接受中央監(jiān)察機構(gòu)監(jiān)督;行省聚集境內(nèi)財富供中央需要。積極影響:加強了中央集權(quán)和元朝對邊疆的管轄,鞏固了統(tǒng)一多民族的封建國家,“省”作為地方一級行政區(qū)劃的正式名稱對后世影響深遠。14閱讀下列材料:材料一自秦始皇建立封建君主專制制度后,歷代王朝都設置宰相作為皇帝的助手,參與國家大事的決策,處理全
11、國政務。新唐書記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬事,其任重矣?!辈牧隙魈嬲J為:“自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設相之急,相從而命之,往往病及于國君者,其故在擅專威福。”材料三廢丞相后與丞相地位擬官職的基本職權(quán)情況表時間職位基本職權(quán)明中葉后內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)清朝雍正年間以后軍機大臣承旨擬寫、傳達皇帝旨意材料四黃宗羲說:“有明之無善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也?!闭埢卮穑?1)在君權(quán)與相權(quán)關系的處理上,秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點是什么?(2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除丞相制度的主要原因是什么?(3)當時也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機大臣為宰相,這種稱呼是否有實質(zhì)意義?為什么?(4)你怎樣理解材料四中黃宗羲的觀點?解析:第(1)問,本題要求回答四個時期的君相關系,根據(jù)所學的知識即可回答;第(2)問,由材料二中的“其故在擅專威?!狈治鲋饕?;第(3)問,由材料三表格中內(nèi)閣首輔“不是合法宰相”和軍機大臣“承旨擬寫、傳達皇帝旨意”等信息回答;第(4)問為開放性問題,根據(jù)自己的理解,言之成理即可。答案:(1)措施:秦始皇不給丞相兵權(quán),設御史大夫牽制丞相;漢武帝設置“中朝”
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