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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_中學(xué)工作總結(jié)范文集錦九篇 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是為大家整理的中學(xué)工作總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 隨著時(shí)代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會(huì)對初中教學(xué)成績的期望越來越高,學(xué)校管理工作越來越細(xì)致,老師的工作負(fù)擔(dān)與工作壓力與日俱增。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學(xué)校最寶貴財(cái)富,而讓財(cái)富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊(duì)的成員,甚至

2、成為先行者。學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊(duì)伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計(jì)安排多項(xiàng)工作來達(dá)成愿望。 現(xiàn)將我們所做的工作匯報(bào)如下:一、統(tǒng)一訂購書香校園活動(dòng)所用書籍學(xué)校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學(xué)類理論與實(shí)踐性書籍,作為學(xué)校對教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了新課程下我們怎樣當(dāng)老師、教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展、英才是怎樣造就的、好教育好人生、教師人文讀本、北大才齋講堂、學(xué)生第一、為心靈解壓等圖書,要求老師在平時(shí)的工作過程中認(rèn)真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進(jìn)行重點(diǎn)摘抄點(diǎn)評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時(shí)間組織舉行讀書研討會(huì)來進(jìn)行心得交流,近期我們就分

3、別組織了班主任交流研討學(xué)生第一的閱讀情況以及各年級實(shí)驗(yàn)班老師交流研討北大才齋講堂的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在中學(xué)教育研究。二、與書店聯(lián)合舉辦書香校園活動(dòng)初中老師平時(shí)集中的閱讀時(shí)間較少,而暑期是難得的集中學(xué)習(xí)與休息的時(shí)間,我們學(xué)校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動(dòng),教育局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學(xué)校組織各學(xué)科組為學(xué)生推薦閱讀書篇目,教學(xué)處制訂成初中學(xué)生閱讀推薦書目,教學(xué)處結(jié)合中國教育報(bào)每年的教師閱讀推薦書目以及我們學(xué)校實(shí)際情況,制訂中學(xué)教師閱讀推薦書目,指導(dǎo)師生購買閱讀。圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并

4、提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學(xué)校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵(lì)老師利用集中時(shí)間進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),暑期教學(xué)研討會(huì)中,再為參會(huì)教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學(xué)校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。三、充分有效利用??瘜⒅袑W(xué)教育研究作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺(tái),每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。四、鼓勵(lì)教師參與活動(dòng)組織在職教師積極參加各級讀書活動(dòng)及讀書評比活動(dòng),學(xué)校為教師承擔(dān)參賽參評費(fèi)用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎(jiǎng)教師還要進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識(shí),形成閱讀習(xí)慣,并涌現(xiàn)出許多

5、教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進(jìn)個(gè)人。 中學(xué)工作總結(jié) 篇2 一年來,本人在校長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地做好自己的本職工作,使學(xué)校的招生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。以校為家,樂于奉獻(xiàn),做好xx校長的左右手,為xx中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。一、 主要工作一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前,教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。二是以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認(rèn)真聽了每位教師的課,并進(jìn)行了一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的

6、教學(xué)情況。三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。先后開展談心活動(dòng)40多人次,召開學(xué)生座談會(huì)三次,科室交流活動(dòng)四次,準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;四是以課題研究為重點(diǎn),推動(dòng)了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;“xx”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級兩項(xiàng),市級三項(xiàng)),填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。五是以招生工作為突破,推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺(tái)了一系列招生激勵(lì)政策,采

7、取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個(gè)人人力資源優(yōu)勢,出色完成了xx年招生工作任務(wù),使中一招生數(shù)較去年增加了25個(gè)百分點(diǎn),招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。七是以公平公正解決問題為契機(jī),營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”“國家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作,效果顯著。二、取得成績的原因一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績的根本保證。工作取得成績

8、的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代,我從來都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動(dòng)整體工作。二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:

9、一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到,一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。 中學(xué)工作總結(jié) 篇3 一學(xué)期又在不知不覺中過去了,回顧這一學(xué)期的工作,有喜有憂,有創(chuàng)新也有保守,有律己也有寬己,現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)報(bào)告下。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想領(lǐng)先,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,目標(biāo)明確。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng),則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)

10、校長除了親自掛帥以外。學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束幫助他們進(jìn)行工作總結(jié),平時(shí)則共同探討,解決體育教學(xué)中所出現(xiàn)的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?!皟刹?、三課、兩活動(dòng)”的進(jìn)行,以推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。長期以來,由于人們受應(yīng)試教育的影響,對體育工作的認(rèn)識(shí)不夠,學(xué)校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴(yán)重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持貫徹“首在體育”的辦學(xué)宗旨,把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置,絕不允許占用學(xué)生體育活動(dòng)的時(shí)間。特別值得指出的是:校領(lǐng)導(dǎo),每學(xué)期開學(xué)前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。1、建立激勵(lì)制度,搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行廣

11、播操評分考核以外,還對各班參加體育活動(dòng),參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和晨跑的情況作為評選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經(jīng)常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。2、抓常規(guī),出成效。本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,班主任平時(shí)做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學(xué)生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會(huì)自覺地在教室門口列隊(duì),排著整齊的隊(duì)形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場,班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強(qiáng),為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加

12、區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我??朔巳藛T少,取得了學(xué)校團(tuán)體第8名的好成績。二、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制

13、宜制訂教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。抓教學(xué)進(jìn)度和備課;抓常規(guī)紀(jì)律;抓安全教育;抓運(yùn)動(dòng)密度;抓鍛煉實(shí)效;抓聽課評課。3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,才能更好地開展體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。學(xué)校要求體育教師凡是學(xué)校開展的競賽活動(dòng)和群體活動(dòng),都要列入體育教學(xué)計(jì)劃之中,對學(xué)生加以指導(dǎo)。這樣既推動(dòng)了競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展,反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué),提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體

14、育教學(xué)工作的有力保證。教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。學(xué)校的體育競賽和群體活動(dòng)分工不分家,群策群力。每學(xué)年每位體育教師要寫一篇教學(xué)心得或論文,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、做好學(xué)校場地設(shè)施的對外開放工作為了貫徹上級部門對學(xué)校設(shè)施的開放要求我們學(xué)校認(rèn)為:一是在認(rèn)識(shí)上要統(tǒng)一到國務(wù)院和市區(qū)有關(guān)要求上來,學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地必須向社區(qū)開放,讓居

15、民共享公共資源。二是開放的設(shè)施項(xiàng)目、時(shí)間、對象要根據(jù)我校條件和居民的需要,因地制宜,切合實(shí)際。三是開放要有序、有效,要建立一套具體的管理制度,實(shí)行長校管理。所以我校做到積極主動(dòng)地開放,要多為居民著想,不只打小算盤;要有準(zhǔn)備地開放,要做好組織、制度、物質(zhì)、宣傳和社區(qū)工作等五個(gè)方面的準(zhǔn)備;要有秩序開放,要做到有秩序進(jìn)校,有秩序鍛煉,有秩序離校,以及要有效益開放,要安排教師積極做好鍛煉的指導(dǎo)工作,讓居民在保證安全的前提下有效提高身體素質(zhì);通過學(xué)校的文明環(huán)境、教師的精神風(fēng)貌影響居民,提高居民的文明素質(zhì);并借此機(jī)會(huì),通過努力,形成一個(gè)穩(wěn)定的校外非正式群體,與之結(jié)成友好的聯(lián)盟,協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工

16、作。成績只能說明過去,學(xué)校決心在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。 中學(xué)工作總結(jié) 篇4 為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,日前,我校利用“敬老節(jié)”引導(dǎo)并組織學(xué)生開展敬老活動(dòng)。在20xx年敬老月來臨之際,播揚(yáng)中學(xué)團(tuán)委積極在全校范圍內(nèi)引導(dǎo)學(xué)生敬老,愛老,并組織學(xué)生通過捐款獻(xiàn)愛心、贈(zèng)物品送溫暖、談心清潔家園等方式給播揚(yáng)鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人獻(xiàn)上了我們的一份心意。10月15日至19日,學(xué)校團(tuán)委組織各班齊捐款,共獻(xiàn)愛心;10月

17、20日、21日,利用周末,發(fā)動(dòng)各班代表前往xx敬老院贈(zèng)上愛心物品并與老人談心、幫助清潔用具、房間等。“敬老月”活動(dòng)的開展,給老年人帶來了幸福和歡樂,營造了敬老愛老的氛圍,敬老院老人家們都笑得很開心,團(tuán)委、同學(xué)們的活動(dòng)得到了群眾的一致好評。 中學(xué)工作總結(jié) 篇5 遵照縣教育局此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的安排部署,在縣教委作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我校開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,強(qiáng)化組織保證為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng),學(xué)校黨支部高度重視,立即召開了黨支委會(huì)議研究部署,迅速成立了學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和

18、工作人員,負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。明確校長是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任人,班子成員各司其職,教職工共同參與。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際,制定了實(shí)施方案。11月初,學(xué)校召開了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),校長主持會(huì)議并作了動(dòng)員講話,全校教職員工參加了會(huì)議。動(dòng)員會(huì)上,李校長對活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求:一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程,并作為今年的.一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓好。二是要加大宣傳力度,及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好,并及時(shí)上報(bào)教育整頓活動(dòng)辦公室。三是要突出教育整頓的重點(diǎn),在陽光基建修繕、陽光招生、陽光校務(wù)黨務(wù)和陽光育人等方面加大力度。四是要力求實(shí)效,學(xué)校要切

19、實(shí)解決幾項(xiàng)群眾反映強(qiáng)烈突出問題,健全、完善幾項(xiàng)規(guī)章制度,建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程,體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。二、開展“理論大學(xué)習(xí)”活動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮認(rèn)真學(xué)習(xí)干部作風(fēng)紀(jì)律規(guī)范、義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范、中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)等學(xué)習(xí)材料。采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)、專題討論和中心發(fā)言相結(jié)合的方法。同時(shí)動(dòng)用好“學(xué)、思、研、論、踐”五環(huán)學(xué)習(xí)法,即抓好學(xué)習(xí)、思考、調(diào)研、討論、實(shí)踐這五個(gè)環(huán)節(jié),真正提高學(xué)習(xí)效果。每個(gè)教師必須通讀規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要做好讀書筆記,寫好心得體會(huì),以便檢查。三、開展“形象大討論”活動(dòng)抓住“五個(gè)進(jìn)一步”目標(biāo)(進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)教育觀念和紀(jì)律觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),

20、進(jìn)一步規(guī)范辦事和教學(xué)行為,進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)、黨務(wù)公開),按照教師職業(yè)規(guī)范、教師形象標(biāo)準(zhǔn),陽光育人,規(guī)范教學(xué)的要求,分層分類開展討論中小學(xué)教師職工道德規(guī)范教師形象標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。圍繞“陽光理政,從我開始;轉(zhuǎn)為作風(fēng),從我做起”這個(gè)主題,分層分類開展討論,進(jìn)行換位思考,提高思想認(rèn)識(shí),消除認(rèn)識(shí)誤區(qū),樹立陽光心態(tài),切實(shí)改善工作作風(fēng),切實(shí)提高服務(wù)意識(shí),努力朔造特區(qū)教師的良好形象。認(rèn)真開展警示教育,注重分析身邊的典型案例,統(tǒng)一思想,塑好形象。學(xué)習(xí)討論要有書面記錄材料。集中學(xué)習(xí)、討論期間將進(jìn)行嚴(yán)格考勤,妥善安排好工作,不得缺席。四、結(jié)合學(xué)習(xí)討論情況撰寫心得體會(huì)全體教職工在第一階段活動(dòng)結(jié)束前都認(rèn)真撰寫了一篇心得體會(huì)文

21、章,談了對這次開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真探討了新時(shí)期師表形象和工作要求,深入剖析了自身思想作風(fēng)和工作實(shí)際中存在的不足,為下一階段工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。 中學(xué)工作總結(jié) 篇6 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校教學(xué)工作按照前郭縣教育局20xx年工作要點(diǎn)和教育局相關(guān)科室工作計(jì)劃以及我校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以抓好常規(guī)教學(xué)管理為重點(diǎn),以實(shí)施新課程改革為載體,以 “普及、發(fā)展、提高”為主要任務(wù),在實(shí)踐中探索“三個(gè)發(fā)展”的有效途徑,逐步實(shí)現(xiàn)“抓規(guī)范管理,樹行業(yè)形象,辦優(yōu)質(zhì)教育”的總目標(biāo),使更多的學(xué)生接受到了更好的教育。二、主要任務(wù)與目標(biāo)1、貫徹實(shí)施了額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法,做到常規(guī)教

22、學(xué)管理規(guī)范有序。2、確保了“教學(xué)開放日”、“新世紀(jì)師生讀書工程”、“40歲優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”、“課外閱讀與作文教學(xué)研討會(huì)”等教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)開展,并收到了實(shí)效。3、保證了實(shí)驗(yàn)課的開出率達(dá)到100%。4、學(xué)生年流失率控制在6以內(nèi)。5、進(jìn)行了近三年專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計(jì)工作,為事業(yè)單位人事制度改革提供了依據(jù)。6、初三工作取得了歷史性的突破,畢業(yè)生的合格達(dá)到了上級的要求,升入重點(diǎn)高中人數(shù)所占比例名列全縣前茅。三、重點(diǎn)工作(一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。開齊學(xué)科,開足課時(shí)。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課,保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。

23、結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實(shí)際,進(jìn)一步完善了校本課程開發(fā)與建設(shè),制訂教學(xué)計(jì)劃,開展好課堂教學(xué)活動(dòng)。(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。修訂和完善額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價(jià)辦法,堅(jiān)持經(jīng)常,抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進(jìn)行一次常規(guī)工作檢查,并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后都有分析總結(jié),檢查結(jié)果進(jìn)行了張榜公布。1、備課。個(gè)人備課堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并超前備課一周,制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。學(xué)期初和期中進(jìn)行了兩次集體備課。制定了集體備課計(jì)劃,有時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。2、上課。優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)

24、踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識(shí)”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析,交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。3、作業(yè)布置與批改。強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師做到堂堂清、日日清、周周清,做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。教師布置作業(yè)時(shí)能因人而異,分層要求,分層評價(jià)。學(xué)科任課教師每單元能自主命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改形式多樣,面批比例占三分之一以上。每周的“三清”材料都及時(shí)整理保存。

25、4、課外輔導(dǎo)與活動(dòng)。成立了特長生學(xué)習(xí)小組,制定了特長生培訓(xùn)計(jì)劃。在教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng),使特長生得到培養(yǎng)。成立了興趣小組、藝術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)等課外活動(dòng)組織,定期開展了活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,豐富學(xué)生的生活,使學(xué)生得到全面發(fā)展。制定了學(xué)校和專任教師“培優(yōu)輔差”計(jì)劃,建立學(xué)困生成長檔案。建立了任課教師包保學(xué)困生制度,實(shí)施學(xué)困生的考核驗(yàn)收和提高獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。5、學(xué)業(yè)成績考核考察。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末片聯(lián)考工作,并及時(shí)分析總結(jié),客觀查擺問題,不斷改進(jìn)工作。(三

26、)認(rèn)真開展好專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。1、在學(xué)生中開展課前預(yù)習(xí)活動(dòng),建立“預(yù)習(xí)問題本”。2、精心組織“教學(xué)開放日(周)”活動(dòng),學(xué)科全、質(zhì)量高。3、繼續(xù)開展了“新世紀(jì)師生讀書工程”,積極參加了局里組織的研討活動(dòng)。、積極組織教師參加“百名新秀”“百名優(yōu)秀班主任”的評選活動(dòng)。、繼續(xù)開展了40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。、開展教學(xué)課件制作競賽活動(dòng)。7、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動(dòng)。(四)深入開展教研活動(dòng)。繼續(xù)開展“小問題,大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐研究,校內(nèi)舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。開展“校長談?wù)n改,教師說課改”活動(dòng),學(xué)期舉行了兩次業(yè)務(wù)校長聽課報(bào)告會(huì)。校長聽課40節(jié),評課10節(jié);業(yè)務(wù)校長聽課60節(jié),評課2

27、0節(jié);主任聽課80節(jié),評課30節(jié)。(五)完善“新老三室”使用制度,保證實(shí)驗(yàn)課開出率。制定了“新老三室”使用計(jì)劃,編制了“實(shí)驗(yàn)安排表”,確定時(shí)間、負(fù)責(zé)人,保證每節(jié)實(shí)驗(yàn)課都按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)開出。四、其他工作1、完善防控學(xué)生流失包保責(zé)任制,嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。在3月份進(jìn)行了有針對性的家訪、宣傳、動(dòng)員工作。、建立了輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。、保證集體游戲活動(dòng)每月1次,有規(guī)范的實(shí)踐記錄和總結(jié)。、繼續(xù)使用好教學(xué)問題手冊,并及時(shí)做好匯編工作。、開展了初一、初二語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等學(xué)科競賽活動(dòng),本學(xué)期進(jìn)行兩次。、改革了競賽和期中、期末考試的考場安排和批卷形式。 中學(xué)工作總結(jié) 篇7 臨近歲末,本人對一年的工作做如下總結(jié):

28、思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,年度年度總結(jié)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),

29、經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。

30、這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。由于我教的是特色班,還要教創(chuàng)新思維內(nèi)容,這部分內(nèi)容比較復(fù)雜,我總是自己先做,努力尋找多種解題方法,拓寬學(xué)生思路。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力。 中學(xué)工作總結(jié) 篇8 XX年20xx學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)部工作,以區(qū)教育局工作計(jì)劃和學(xué)校整體的教育教學(xué)思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國家教育方針,以深化改革為動(dòng)力,以提高辦

31、學(xué)水平為核心,以提高質(zhì)量為根本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí)。圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,趁勢而上,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研任務(wù)。組織實(shí)施學(xué)校教育校教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。一。教學(xué)工作1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈,爭取本屆中考創(chuàng)佳績。畢業(yè)年級重點(diǎn)抓好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,既要抓“尖子”同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率,力爭本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級組、教研組建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。

32、教研組是教學(xué)研究的基層組織,要切實(shí)發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè),組長要制訂好本組的教研組計(jì)劃,加強(qiáng)公開課研討,認(rèn)真做好本組的聽課、評課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力,教研組長要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神,團(tuán)結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫,使教研活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)質(zhì)性的作用。3、狠抓常規(guī)落實(shí),構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),嚴(yán)格教師"六認(rèn)真"管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)備課標(biāo)準(zhǔn)和教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,加強(qiáng)對常規(guī)工作的檢查督促。突出以

33、教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念,進(jìn)一步解讀新課標(biāo),用好新教材;二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;三要對全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽課評估,做好評估調(diào)研指導(dǎo)工作;四要“抓點(diǎn)帶面”,有序推進(jìn)。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),教研組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動(dòng);要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評比。本學(xué)期擬通

34、過實(shí)績考評評出校級的優(yōu)秀教研組組長,給以表彰。4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級月考制度,加強(qiáng)對命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,測試成績由年段長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),教務(wù)處進(jìn)行匯總分析,然后按年段召開質(zhì)量分析會(huì)。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特別加強(qiáng)初三年級月考工作的指導(dǎo)、檢查、評比、分析、總結(jié)。5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為教師成長搭建平臺(tái)。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強(qiáng)新教師培養(yǎng),促使其

35、健康成長。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn),深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對于屢禁不止的除教育幫助外,年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育,不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。8、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,做好師生的各類檔案,重視教務(wù)工作檔案的收

36、集和整理,努力完成學(xué)生各項(xiàng)工作的電子化管理。9、及時(shí)安排課務(wù)、考務(wù)、作息時(shí)間、資料等日常事務(wù)工作。10、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。二。教研工作本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合”教學(xué)管理年”活動(dòng),以自修反思為著手點(diǎn),以教研為載體,以課堂教學(xué)為主陣地,立足實(shí)際,注重實(shí)效,實(shí)踐創(chuàng)新,深入推進(jìn)校本行動(dòng)研究,確保教學(xué)質(zhì)量全面提升,為教師鋪路,促進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。切實(shí)做到求真、實(shí)效,努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”,扎實(shí)開展教研、科研工作,促進(jìn)我校教研、科研、新課程改革等工作上臺(tái)階,使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。 中學(xué)工作總結(jié) 篇9 為使屯中快速、健康的發(fā)展和進(jìn)

37、步,在對xx年20xx學(xué)年上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),靜心思考,理清下學(xué)期的學(xué)校工作思路,能在工作中做到走的路子正、路子對,使學(xué)??焖俚陌l(fā)展,把屯中建成具有一定特色的品牌學(xué)校,現(xiàn)就新學(xué)期的工作思路和計(jì)劃簡要匯報(bào)如下:一、繼續(xù)加強(qiáng)人文管理,打造陽光校園1、提高服務(wù)意識(shí),讓教師、學(xué)生舒心。校長、領(lǐng)導(dǎo)干部為教師服務(wù),教師為學(xué)生服務(wù),學(xué)校為家長和學(xué)生服務(wù)。干部不是領(lǐng)導(dǎo)、管理教師,而是服務(wù)于教師、學(xué)生。2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立屯中人陽光心態(tài):“我運(yùn)動(dòng),我健康;我學(xué)習(xí),我進(jìn)步;我成功,我喜悅;我快樂,我幸福;好習(xí)慣,好命運(yùn);好心態(tài),好生活;生氣不如爭氣;送人玫瑰,手留余香!”3、人人獻(xiàn)愛心、創(chuàng)造和諧校園,領(lǐng)導(dǎo)干部、教

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