會計專業(yè)研究生報考CPA對就業(yè)影響的實證分析

1、匸交發(fā)表專家一LB 國學朮發(fā)叢網(wǎng)會計專業(yè)研究生報考 CPA 對就業(yè)影響的實證分析摘要：隨著全國各大高校的紛紛擴招，研究生的數(shù)量逐年增加，隨之而來的就業(yè)壓力也越來越大。會計作為歷年高校的熱門專 業(yè)，會計專業(yè)研究生的就業(yè)問題尤為值得關(guān)注。cpacpa 證書作為會計職業(yè)市場最重要的證書，受到會計專業(yè)研究生的追捧。文章通過對 會計專業(yè)研究生報考 cpacpa 的背景及現(xiàn)狀分析，通過問卷調(diào)查的方式 對會計研究生從事的行業(yè)類型、通過 cpacpa 的科數(shù)、報考目的、目前 薪酬水平、期望薪酬水平等幾個方面情況進行收集統(tǒng)計，并進一步 對通過 cpacpa 的科數(shù)與目前薪酬之間進行相關(guān)性分析，對如何正確的 認識

2、會計專業(yè)研究生報考 cpacpa 等學校和廣大的研究生密切關(guān)心的問 題提出建設(shè)性意見。關(guān)鍵詞：cpacpa;就業(yè)；薪酬中圖分類號：g647.38g647.38文獻標識碼：a a文章編號：1006-41171006-4117（ 20112011）12-0109-0212-0109-02根據(jù)相關(guān)部門的最新統(tǒng)計，研究生就業(yè)狀況不如往年理想。特別 是隨著我國高校研究生招生規(guī)模迅猛增加，研究生就業(yè)壓力增大， 就業(yè)市場需求崗位總體相對趨緊，致使研究生就業(yè)問題越來越突 出。一、對于會計研究生報考 cpacpa 的背景及現(xiàn)狀分析當前會計研究生教育大多側(cè)重理論知識的深化，而在實際工作中 對于會計實際操作經(jīng)驗積累

3、的要求卻尤其重要。普通畢業(yè)生數(shù)量超匸交發(fā)表專家一LB 國學朮發(fā)叢網(wǎng) 過社會需求，形成了 “買方市場”，就業(yè)競爭愈顯。用人單位對會 計畢業(yè)生素質(zhì)的要求越來越高，一方面要求畢業(yè)生對本專業(yè)的知識 熟練掌握，即各種專業(yè)證書；另一方面更要求有相關(guān)的工作經(jīng)驗。由于畢業(yè)生技術(shù)知識和實踐應(yīng)用能力相對較弱，缺乏工作時間鍛 煉，使他們的就業(yè)情況就形成了一個怪圈：“畢業(yè)生因沒有工作經(jīng) 驗而找不到工作一一沒有工作就沒有工作經(jīng)驗一一沒有工作經(jīng)驗 就找不到工作”。會計研究生的就業(yè)壓力逐年加大。據(jù)統(tǒng)計，雖然研究生較本科畢 業(yè)生來說就業(yè)率相對較高，但近幾年研究生平均供需比卻逐年下 降。一方面，用人單位逐漸走出“學歷至上”的原

4、始觀念，不再盲 目追求高學歷，而在關(guān)注學歷的同時，逐漸開始注重應(yīng)聘者的能力。 另一方面，與用人單位淡化學歷形成鮮明對比的是，我國高等教育 的人才培養(yǎng)與社會需求嚴重脫鉤，高學歷人才數(shù)量迅猛增長。19991999年以來高等教育的連年持續(xù)擴招，同時會計專業(yè)又是年年的熱門報 考專業(yè)，致使本科會計專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量大幅攀升，在用人單位淡 化學歷的趨勢背景下，對會計專業(yè)研究生的就業(yè)帶來很大程度的影 響。這些因素都使會計專業(yè)研究生的就業(yè)優(yōu)勢逐年下降，就業(yè)壓力 加大。會計專業(yè)研究生蜂擁報考 cpacpa。用人單位對專業(yè)和經(jīng)驗的要求， 使沒有足夠多經(jīng)驗的研究生為了從眾多競爭者中脫穎而出，加快其 成為中高級管理人才

5、的成長速度，紛紛把目光集中到了盡可能多的匸交發(fā)表專家一LB 國學朮發(fā)叢網(wǎng)考取專業(yè)證書上來。調(diào)查顯示，目前 70%70%勺會計類大學生甚至很多 非會計專業(yè)大學生在校期間都在努力考取注冊會計師資格證書。研 究生中報考 cpacpa 的比例則更加高于這一數(shù)字。很多研究生將大量時 間、精力投入到 cpacpa 學習中，而放棄了許多寶貴的課題研究機會， 忽略了必要的研究能力的培養(yǎng)甚至研究生課程的學習。（二）高校老師看法不一。對于會計專業(yè)研究生爭相報考cpacpa 這一行為，教師們持不同態(tài)度。有的教師表示支持，他們認為通過 cpacpa 考試，不僅能使學生從 cpacpa 教材中獲得大量的知識，促進學生更

6、加 努力學習，而且優(yōu)秀的學生能夠融會貫通，將cpacpa 考試科目和平常所學很好地結(jié)合起來，是一種追求上進的表現(xiàn)，同時也是找工作中 一項很好的籌碼，至少能夠證明學生具有很強的學習能力；而另一部分教師則持相反觀點，他們指出，會計研究生應(yīng)該加強理論知識 的學習，提高科研創(chuàng)新的能力和社會實踐能力以及各種溝通能力 等，而不僅僅是為了通過 cpacpa 考試。（三） 社會對 cpacpa 考試的認可。注冊會計師是目前領(lǐng)跑會計職業(yè)市場的四大證書之一，可謂就業(yè)的本土金字招牌，因此尤為受到追 捧。如今的 cpacpa 考試已不僅僅是最初為了成為注冊會計師進入事務(wù) 所工作的一種資格考試，而是逐漸被大眾所認可。cpacpa 的低通過率使 cpacp