古詩詞中對比與襯托

1、對比與襯托教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1 1、知識與技能目標(biāo)、知識與技能目標(biāo) 能準(zhǔn)確識別能準(zhǔn)確識別對比與襯托對比與襯托兩種表現(xiàn)手法兩種表現(xiàn)手法2 2、過程與方法目標(biāo)、過程與方法目標(biāo) 學(xué)會區(qū)分對比與襯托兩種表達(dá)技巧，熟悉襯托的學(xué)會區(qū)分對比與襯托兩種表達(dá)技巧，熟悉襯托的分類。分類。3 3、情感與價值觀目標(biāo)、情感與價值觀目標(biāo) 體味詩人在古詩中寄托的豐富情感體味詩人在古詩中寄托的豐富情感教學(xué)重點：教學(xué)重點：理解襯托手法的運用效果。理解襯托手法的運用效果。教學(xué)難點：教學(xué)難點：對比和襯托的區(qū)別。對比和襯托的區(qū)別。分析下面兩首詩分別使用了對比與襯托中的哪種手法？分析下面兩首詩分別使用了對比與襯托中的哪種手法？ 陶者陶者

2、梅堯臣梅堯臣陶盡門前土，屋上無片瓦。陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。- 鳥鳴澗鳥鳴澗 王維王維 人閑桂花人閑桂花落落，夜靜春山空。，夜靜春山空。月月出出驚山鳥，時驚山鳥，時鳴鳴春澗中。春澗中。對比對比襯托襯托匠人與匠人與“居大廈居大廈”者者三個環(huán)環(huán)相扣的對比，三個環(huán)環(huán)相扣的對比，道出了人世間的不公平，表達(dá)了對不勞而獲道出了人世間的不公平，表達(dá)了對不勞而獲者的痛恨，以及對弱者的無比同情。者的痛恨，以及對弱者的無比同情。用用“落、出、驚、鳴落、出、驚、鳴”等動態(tài)詞，襯托了山谷的等動態(tài)詞，襯托了山谷的靜。靜。o（2 2）分析下面幾句詩句，哪些使用了對比手法，哪

3、些使分析下面幾句詩句，哪些使用了對比手法，哪些使用了襯托？為什么？用了襯托？為什么？o蟬躁林逾靜蟬躁林逾靜, ,鳥鳴山更幽。鳥鳴山更幽。o朱門酒肉臭，路有凍死骨。朱門酒肉臭，路有凍死骨。o戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。o桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。o四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。o回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色長恨歌長恨歌襯托襯托對比對比對比對比襯托襯托對比對比襯托襯托形象揭露了貧富對立的嚴(yán)酷社會現(xiàn)實形象揭露了貧富對立的嚴(yán)酷社會現(xiàn)實無閑田與猶餓死形成對比，揭露了尖銳的階級矛盾無

4、閑田與猶餓死形成對比，揭露了尖銳的階級矛盾戰(zhàn)士殺敵與將軍享樂對比揭露二者矛盾，暗示必敗的原因戰(zhàn)士殺敵與將軍享樂對比揭露二者矛盾，暗示必敗的原因蟬躁、鳥鳴體現(xiàn)山谷之幽靜蟬躁、鳥鳴體現(xiàn)山谷之幽靜桃花潭水的深襯托友人對我的情誼桃花潭水的深襯托友人對我的情誼六宮粉黛的美襯六宮粉黛的美襯托楊貴妃的美托楊貴妃的美知識歸納知識歸納o襯托：襯托：為了突出為了突出主要的人物或事物主要的人物或事物，而用，而用另一種或另一些與之另一種或另一些與之相似、相關(guān)或相反的相似、相關(guān)或相反的次要事物次要事物作背景來陪襯的一種表達(dá)技巧。作背景來陪襯的一種表達(dá)技巧。o對比：對比：把把兩種對立的事物兩種對立的事物或者同一事物的或者

5、同一事物的兩個對立方面兩個對立方面放在一起相互比較。形成強放在一起相互比較。形成強烈反差，從而突出主題或思想的一種表達(dá)烈反差，從而突出主題或思想的一種表達(dá)技巧。技巧。 1 1、什么叫對比？什么叫襯托？、什么叫對比？什么叫襯托？補充解讀：o 對比主要強調(diào)事物間的差異性，所列舉的對比主要強調(diào)事物間的差異性，所列舉的事物都是事物都是并列關(guān)系并列關(guān)系，無主次之分無主次之分。如姜夔的。如姜夔的揚州慢揚州慢、李白的、李白的越中覽古越中覽古等懷古、等懷古、憑吊類的詩歌大多通過古今對比來表達(dá)物是憑吊類的詩歌大多通過古今對比來表達(dá)物是人非的傷感或黍離之悲。人非的傷感或黍離之悲。o而襯托是為了突出事物的特征，所列

6、舉的事而襯托是為了突出事物的特征，所列舉的事物間物間有主有次，并非平等、并列關(guān)系有主有次，并非平等、并列關(guān)系。 o但襯托只是烘托的一種具體形式，烘托是用但襯托只是烘托的一種具體形式，烘托是用一事物暗示出另一事物，一事物暗示出另一事物，主要事物不一定交主要事物不一定交待出來待出來；o襯托是兩種事物都得交待，襯托是兩種事物都得交待，二者相互映襯二者相互映襯。烘托必須采用多個次要事物來突出主要事物，烘托必須采用多個次要事物來突出主要事物，而襯托可以是一對一的映襯，也可以是多對而襯托可以是一對一的映襯，也可以是多對一的映襯。一的映襯。 2 2、區(qū)分對比和襯托的步驟、區(qū)分對比和襯托的步驟（）找出用于對比

7、或襯托的雙方（）找出用于對比或襯托的雙方 ()分析雙方關(guān)系分析雙方關(guān)系3 3、區(qū)分對比和襯托的方法、區(qū)分對比和襯托的方法區(qū)別一：區(qū)別一： 對比：對比：并列并列關(guān)系，造成反差。關(guān)系，造成反差。 襯托：襯托：主次主次關(guān)系，突出主體。關(guān)系，突出主體。區(qū)別二：區(qū)別二：對比：用來對比的雙方都要出現(xiàn)，而且雙方對比：用來對比的雙方都要出現(xiàn)，而且雙方類屬類屬相同。相同。（如人與人的對比）（如人與人的對比）襯托：被襯托的事物（主體）可以不出現(xiàn)，而且雙方襯托：被襯托的事物（主體）可以不出現(xiàn)，而且雙方類屬可以不同。（如以景襯情）類屬可以不同。（如以景襯情）襯襯托托分分類類正襯正襯反襯反襯用次要內(nèi)容從正用次要內(nèi)容從正

8、面襯托主要內(nèi)容面襯托主要內(nèi)容用次要內(nèi)容從反用次要內(nèi)容從反面襯托主要內(nèi)容面襯托主要內(nèi)容如用高襯更高，用好襯更好。如用高襯更高，用好襯更好。如用動襯靜，用樂襯哀，如用動襯靜，用樂襯哀，用好襯壞，用美襯丑。用好襯壞，用美襯丑。四、四、反反襯襯1、以動襯靜、以動襯靜 鳥鳴澗鳥鳴澗 王維王維人閑桂花落，夜靜春山空。人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。月出驚山鳥，時鳴春澗中。以桂花飄落、明月高升、鳥鳴深澗之以桂花飄落、明月高升、鳥鳴深澗之動景襯靜，營造出春山月夜幽美靜謐動景襯靜，營造出春山月夜幽美靜謐的氛圍。的氛圍。 2 2、以樂襯哀以樂襯哀 絕絕 句句 唐唐. .杜甫杜甫 江碧鳥逾白，山青花

9、欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年？今春看又過，何日是歸年？ 此詩為杜甫入蜀后所作，抒發(fā)了此詩為杜甫入蜀后所作，抒發(fā)了羈旅異鄉(xiāng)的感慨。藝術(shù)特點是以樂景羈旅異鄉(xiāng)的感慨。藝術(shù)特點是以樂景寫哀情，恬靜優(yōu)美的客觀景物對照詩寫哀情，恬靜優(yōu)美的客觀景物對照詩人歸心殷切，別具韻致。人歸心殷切，別具韻致。 3、以明襯暗、以明襯暗 早行早行 陳與義陳與義 露侵駝褐曉寒輕，露侵駝褐曉寒輕， 星斗闌干分外明。星斗闌干分外明。 寂寞小橋和夢過，寂寞小橋和夢過， 稻田深處草蟲鳴。稻田深處草蟲鳴。 以明亮縱橫的星斗反襯夜色以明亮縱橫的星斗反襯夜色黑暗（以明襯暗），以稻田深處的黑暗（以明襯暗），以稻田深

10、處的蟲鳴反襯環(huán)境寂靜（以聲襯靜），蟲鳴反襯環(huán)境寂靜（以聲襯靜），這兩組反襯有力突出了詩人出行之這兩組反襯有力突出了詩人出行之早，表達(dá)了飄泊在外的孤獨寂寞之早，表達(dá)了飄泊在外的孤獨寂寞之感感分析歸納表達(dá)技巧型題的答題模式：分析歸納表達(dá)技巧型題的答題模式： 1 1、 提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句簡要分析簡要分析 。 2 2、提問變體：、提問變體： 請分析這首詩的表現(xiàn)技巧請分析這首詩的表現(xiàn)技巧( (或藝術(shù)手法，或藝術(shù)手法，或手法或手法) )，詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？，詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？答題模式：答題模式

11、：準(zhǔn)確地指出用了什么表現(xiàn)手法（抒情手法：直抒胸臆和準(zhǔn)確地指出用了什么表現(xiàn)手法（抒情手法：直抒胸臆和間接抒情。修辭手法：比喻、比擬、夸張等。表現(xiàn)手法：間接抒情。修辭手法：比喻、比擬、夸張等。表現(xiàn)手法：襯托、對比、虛實等）（襯托、對比、虛實等）（點手法點手法）；）；結(jié)合詩句分析，何以見得是用了這種手法（結(jié)合詩句分析，何以見得是用了這種手法（析手法析手法）；）；這種手法表達(dá)了詩人怎樣的感情或點明手法的效果（這種手法表達(dá)了詩人怎樣的感情或點明手法的效果（明明效果）。效果）。 田園樂田園樂 王維王維 桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙?；浼彝磼?，鶯啼山客猶眠?；浼彝磼?，鶯啼山

12、客猶眠。簡析后兩句的表達(dá)技巧。簡析后兩句的表達(dá)技巧。答：答：（1 1）以動襯靜（反襯）以動襯靜（反襯）（2 2）兩句中有花）兩句中有花落有鶯啼，有動靜有聲響，這是動；山客猶眠落有鶯啼，有動靜有聲響，這是動；山客猶眠說明居住的環(huán)境是寂靜的，花落鶯啼更襯出了說明居住的環(huán)境是寂靜的，花落鶯啼更襯出了這種寂靜。這種寂靜。（3 3）表達(dá)了山客寧靜的心境。以動）表達(dá)了山客寧靜的心境。以動襯靜，更顯生趣襯靜，更顯生趣 。越中覽古越中覽古 李白李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。 宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。請分析這首詩的藝術(shù)手法。請分析這首

13、詩的藝術(shù)手法。 1 1、找出雙方：過去、找出雙方：過去“ “ 戰(zhàn)士還家盡錦衣戰(zhàn)士還家盡錦衣”、“宮宮女如花滿春殿女如花滿春殿” ” 的的熱鬧、熱鬧、繁華景象繁華景象與現(xiàn)在與現(xiàn)在“惟惟有鷓鴣飛有鷓鴣飛” ” 的的凄涼景象凄涼景象2 2、分析關(guān)系：不分主次，形成了強烈的反差。、分析關(guān)系：不分主次，形成了強烈的反差。（1 1）這首詩使用了）這首詩使用了對比對比的手法。（的手法。（2 2）把過去）把過去“ “ 戰(zhàn)士還家盡錦衣戰(zhàn)士還家盡錦衣”、“宮女如花滿春殿宮女如花滿春殿” ” 的的熱鬧、熱鬧、繁華景象繁華景象與現(xiàn)在與現(xiàn)在“惟有鷓鴣飛惟有鷓鴣飛” ” 的的凄涼景凄涼景象進(jìn)行對比象進(jìn)行對比，形成強烈反差

14、。（，形成強烈反差。（3 3）抒發(fā)了詩人昔抒發(fā)了詩人昔盛今衰的歷史感慨。盛今衰的歷史感慨。 生查子生查子 元夕元夕 歐陽修歐陽修去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。答案：（答案：（1 1）運用了對比手法）運用了對比手法（2 2）詩歌上闋寫去年元夜時的幸福歡樂，下闋寫今年元夜時）詩歌上闋寫去年元夜時的幸福歡樂，下闋寫今年元夜時的苦悶傷感。的苦悶傷感。（3 3）用今昔情景之間哀樂迥異的鮮明對比，體現(xiàn)了不見伊人）用今昔情景之間哀樂迥異的鮮明對比，

15、體現(xiàn)了不見伊人的悵惘和憂傷。的悵惘和憂傷。閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。鵲橋仙鵲橋仙 七夕七夕 范成大范成大 雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉雙星良夜，耕慵織懶，應(yīng)被群仙相妒。娟娟月姊滿眉顰，更無奈風(fēng)姨吹雨。顰，更無奈風(fēng)姨吹雨。 相逢草草，爭如休見，相逢草草，爭如休見，重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去。重攪別離心緒。新歡不抵舊愁多，倒添了新愁歸去?！咀ⅰ繝帲涸?。【注】爭：怎。（2 2）此詞多處采用了）此詞多處采用了對比襯托對比襯托的藝術(shù)表現(xiàn)方法，請舉出兩例的藝術(shù)表現(xiàn)方法，請舉出兩例并結(jié)合作品賞析。（并結(jié)合作品賞析。（4 4分）分）【參

16、考答案】【參考答案】通過通過“群仙相妒群仙相妒”（具體表現(xiàn)為（具體表現(xiàn)為“月姊滿眉顰月姊滿眉顰”和和“風(fēng)姨風(fēng)姨吹雨吹雨”）反襯）反襯“雙星良夜雙星良夜”的美好。的美好。通過通過“舊愁多舊愁多”與與“新歡新歡”少（少（“相逢草草相逢草草”）的）的對比對比表表“雙星良夜雙星良夜”相逢的短暫。相逢的短暫。通過通過“重攪別離情緒重攪別離情緒”或或“相逢草草相逢草草”的的“新歡新歡”反襯反襯“歸去歸去”時所增添的時所增添的“新愁新愁”，以凸顯兩人感情的真摯和，以凸顯兩人感情的真摯和深沉。深沉?！疽族e提醒】第二問使用的表現(xiàn)手法分析不出，主要是【易錯提醒】第二問使用的表現(xiàn)手法分析不出，主要是平常對表現(xiàn)手法的

17、理解主要局限在大概了解上，沒有做平常對表現(xiàn)手法的理解主要局限在大概了解上，沒有做到具體分析。到具體分析?！痉治鲨b賞】【分析鑒賞】 “七夕七夕” 織女與牛郎相會，故又稱雙織女與牛郎相會，故又稱雙星節(jié)。此時銀河兩岸，牛郎已無心耕種，織女亦星節(jié)。此時銀河兩岸，牛郎已無心耕種，織女亦無心紡績，就連天上的眾仙女也忌妒了。起筆透無心紡績，就連天上的眾仙女也忌妒了。起筆透過對主角與配角心情之描寫，過對主角與配角心情之描寫，烘托烘托出一年一度的出一年一度的七夕氛圍。下韻三句，承群仙之相妒寫出，形貌七夕氛圍。下韻三句，承群仙之相妒寫出，形貌娟秀的嫦娥蹙緊了蛾眉，風(fēng)姨竟然興風(fēng)吹雨。下娟秀的嫦娥蹙緊了蛾眉，風(fēng)姨竟然

18、興風(fēng)吹雨。下片七夕相會，匆匆而已，如此一面，怎能錯見！片七夕相會，匆匆而已，如此一面，怎能錯見！見了又只是重新撩亂萬千離愁別緒罷了。見了又只是重新撩亂萬千離愁別緒罷了。 “新歡新歡不抵舊愁多，倒添了、新愁歸去。不抵舊愁多，倒添了、新愁歸去?！?相逢僅只七相逢僅只七夕之一刻，舊愁何其深重，新歡又何其深重，新夕之一刻，舊愁何其深重，新歡又何其深重，新歡又何其有限。不僅如此。舊愁未銷，反載了難歡又何其有限。不僅如此。舊愁未銷，反載了難以負(fù)荷的新恨歸去。以負(fù)荷的新恨歸去。此詞在藝術(shù)造詣上很有特色。詞中托出牛郎織女愛情此詞在藝術(shù)造詣上很有特色。詞中托出牛郎織女愛情悲劇之生生不已。以嫦娥風(fēng)姨之相妒情節(jié)，悲劇之生生不已。以嫦娥風(fēng)姨之相妒情節(jié)，反襯反襯、凸出、深化牛郎織女之愛情悲劇，則是獨具匠心凸出、深化牛郎織女之愛情悲劇，則是獨具匠心的。的。閱讀下面這首清詩，回答問題（閱讀下面這首清詩，回答問題（8 8分）分） 出關(guān)出關(guān) 徐蘭徐蘭 憑山俯海古邊州，憑山俯海古邊州， 旆旆影風(fēng)翻見戍樓。影風(fēng)翻見戍樓。 馬后桃花馬前雪，馬后桃花馬前雪，