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文檔簡介

1、養(yǎng)成教育總結(jié)根據(jù)市教育局關(guān)于進(jìn)一步深化學(xué)生養(yǎng)成教育工作的要求,我校進(jìn)一步強(qiáng)化了養(yǎng) 成教育的領(lǐng)導(dǎo)與組織,在全面推廣各種習(xí)慣的同時,確定重點(diǎn)內(nèi)容,我校按照 局重點(diǎn)工作把讀記習(xí)慣和書寫習(xí)慣作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)的同時,把文明習(xí)慣作為 本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容。以貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范和 校規(guī)校紀(jì)為抓手,抓基礎(chǔ),抓常規(guī),對學(xué)生的養(yǎng)成教育堅持從理論上進(jìn)行指 導(dǎo)、從思想上進(jìn)行啟迪、從情感上進(jìn)行交流、從行為上進(jìn)行訓(xùn)練,從細(xì)處著 手,科學(xué)、規(guī)范、有步驟的推進(jìn)養(yǎng)成教育工作,現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下: 一、國建得力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師規(guī)范引領(lǐng)作*1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常深入各年級組,同時加強(qiáng)自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正成為

2、 學(xué)校德育工作帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員以自己的能力、人格,高尚的品德,帶好 班主任隊伍和加強(qiáng)學(xué)校骨干隊伍建設(shè)。形成“全員參與、全程實(shí)施、提升觀念、 注重實(shí)效”的德育工作作風(fēng)。2、強(qiáng)化師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要確立人人是德育工作者,事事、 處處都育人的管理理念。“榜樣的力量是無窮的”,教師是學(xué)生的榜樣,要求學(xué) 生做到的,自己首先要做到。因此,教師首先行為要規(guī)范。教師每天自己打掃 辦公室,升旗儀式時排在學(xué)生隊伍后面,與學(xué)生一起高唱國歌,按時值勤,護(hù) 導(dǎo)護(hù)送按時到崗,半年來,我校教師從課堂到課間,從學(xué)校到社會,總能給學(xué) 生以良好的行為示范。3.開學(xué)初我校要求各位班主任教師制定養(yǎng)成教育,把讀記習(xí)慣

3、和書寫習(xí)慣作為 重點(diǎn)工作同時把文明習(xí)慣作為本學(xué)期的主要方向。時時刻刻關(guān)注學(xué)生的言行 舉止,通過文明習(xí)慣教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì), 提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。二、養(yǎng)成教育工作重點(diǎn)1、文明習(xí)慣本學(xué)期我校把文明禮儀教育作為主要突破口,通過“一臺,(校園廣播臺)、“一 式”(周一升旗儀式)、“一崗”(校文明禮儀監(jiān)督崗)、“一會”(主題班會)等活動,全 面開展“文明習(xí)慣”教育活動。開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī) 范、小學(xué)生守則,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則,使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)文 明禮儀內(nèi)容,使文明習(xí)慣得到很好的擴(kuò)展和延伸,形成學(xué)生良好的品德和健康 的人格。為強(qiáng)化學(xué)生

4、的行為養(yǎng)成教育,真正將匚作做好做實(shí),平時加強(qiáng)檢查督促,強(qiáng)化 “意”的訓(xùn)練。采取了“日檢查、周評比”制度,其中日檢查是基礎(chǔ)管理,周評比 是及時反饋、強(qiáng)化教育,形成“教育-管理-反饋-再教育-再管理”的工作模式。對 每班學(xué)生的好人好事,行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督記載查評和常規(guī)管理評分,并把各班 每天的情況及時反饋給各班主任,以利各班有針對性的進(jìn)行教育。學(xué)生的行為 規(guī)范有較大程度進(jìn)步,學(xué)生的文明意識,良好的文明行為習(xí)慣有所養(yǎng)成。2、寫字習(xí)慣合理安排練字時間。每周二笫七節(jié)課為寫字課時間,周三第七節(jié)課為練字時 間,每天中午1:00-1:15為師生練字時間,學(xué)生平均每天練字時間不少于20分 鐘。為提高師生書寫水平,

5、把此項活動落實(shí)到位,校長和教導(dǎo)處將到各班進(jìn)行 檢查。以班為單位舉行競賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢概念。班內(nèi)開辟書法展 覽角,定期展覽學(xué)生的書法作品,給每個人展示自己的機(jī)會。重視抓好書法興 趣小組活動,有重點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)寫字人才。營造濃郁的翰墨飄香的校園文化 氛圍,充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。3、讀記習(xí)慣學(xué)校將每日早7:40-8:00定為晨讀時間,培養(yǎng)學(xué)生堅持每天朗讀20分鐘,掌 握有效的讀書方法,每周至少誦記一條名言警句或一首詩歌;及時批改學(xué)生的記 錄筆記。三、養(yǎng)成教育具體活動1、在紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動47周年之際,為使雷鋒精神代代相傳得以弘揚(yáng),大隊 部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動倡議,組織大隊

6、干部開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)” 走進(jìn)社區(qū)活動。學(xué)校全體少先隊員還在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,對校園進(jìn)行了一次大 掃除活動。在這個過程中,隊員們真正體驗到了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的快樂。2、為培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、熱愛長輩的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)校開展了“三八”婦女節(jié)感恩 教育活動。學(xué)校大隊部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,全校各中隊還開展感恩母親 主題班會,通過講故事、繪畫等形式,讓學(xué)生體會母親的偉大等等。學(xué)生從最 細(xì)致的事情入手,體驗孝敬父母、熱愛長輩的快樂與幸福,將感恩的心融入生 活中的方方面面。3、3月22-28日是第二十三屆“中國水周力 為了進(jìn)一步提高小學(xué)生節(jié)約水資源 和保護(hù)意識,從小培養(yǎng)保護(hù)水資源,改善水環(huán)境的良好習(xí)慣,開展了

7、以“珍愛生 命之水”為主題的征文、繪畫活動。許多參賽小選手將自己平時的一些節(jié)約方面 的好創(chuàng)意、好建議、好習(xí)慣、好做法融入到自己作品中。4、今年四月份為學(xué)校的懷念月,為了更好地運(yùn)川傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化 傳統(tǒng),學(xué)校組織開展了“緬懷革命先烈”清明節(jié)主題系列文化活動。全校開展了 以緬懷革命先烈為主題的班會。并在學(xué)校的號召下,紛紛登錄中華英烈網(wǎng)、抗 日英烈紀(jì)念館等網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)向革命先烈獻(xiàn)上一束鮮花,寫下一段心里話, 深情緬懷革命先烈的豐功偉績,寄托對英烈們的無限哀思。學(xué)生們立志要努力 學(xué)習(xí),以實(shí)際行動來回報革命先烈。5、為了進(jìn)一步推動恒山小學(xué)讀書活動的開展,創(chuàng)建書香校園,學(xué)校開展了“揚(yáng) 帆待啟航

8、書香溢恒小”主題讀書月活動。舉行了活動啟動儀式,開展了“揚(yáng)帆待 啟航書香溢恒小”學(xué)校讀書展示匯報會等。全校各班以班隊會的形式開展讀書展 示活動,評選出讀書學(xué)生代表參加全校讀書成果匯報會。通過讀書月活動,同 學(xué)們收益良多,更好的促進(jìn)了同學(xué)們讀書的熱情。6、為了增強(qiáng)青少年的愛國情感,引導(dǎo)青少年樹立正確的國家觀、民族觀,學(xué)校 開展了以“中國精神頌”為主題的征文演講比賽暨畢業(yè)生立志簽名活動。通過開 展征文、演講比賽等各項實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生們不斷增強(qiáng)對中華民族的歸屬 感,對中華文化的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生們樹立自強(qiáng)不息的中國精神。7、家長會是家校溝通的重要渠道,讓孩子始終保持良好的行為習(xí)慣,家庭的作 用不可忽

9、略。5月28日下午學(xué)校召開了全校性的學(xué)生家長會。各班從安全管 理、教育教學(xué)、養(yǎng)成教育三大方面向家長介紹了學(xué)校的新要求和新舉措。向家 長分別發(fā)放了學(xué)校工作家長反饋單、致家長一封信o學(xué)校希望家校協(xié) 力,雙管齊下,合力教育學(xué)生健康成長??偠灾己玫男袨榱?xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長期努力, 需要老師不斷地督促引導(dǎo)。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水 穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使 他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。我校養(yǎng)成教育一定會在工作實(shí)踐中不斷 摸索,不斷完善。第三篇:小學(xué)養(yǎng)成教育工作總結(jié)時間飛逝,歲月流失。本學(xué)期我們年級始終堅持“學(xué)

10、校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)“。以養(yǎng)成教 育為抓手,加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練;注重道德實(shí)踐,在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好 的行為習(xí)慣;重視班級文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。使得年級工作有計劃、有組織、由步驟的 開展,完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、指導(dǎo)思想養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,是我們的根本任務(wù)和主 要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣及衛(wèi)生意識,安全意識, 校園環(huán)境意識等為出發(fā)點(diǎn);以有利于指導(dǎo)小學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓 落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo)任務(wù)1

11、、建立以學(xué)校教育為主陣地,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為依托的教育機(jī)制,全方位抓好 小學(xué)生的養(yǎng)成教育。2、充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和少先隊組織的橋梁紐帶作用,整體提高黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建 帶隊建的工作水平。3、創(chuàng)新學(xué)校常規(guī)管理,激活教育教學(xué)資源,建設(shè)校園特色文化,建設(shè)一支少年兒童思想道 德建設(shè)的學(xué)校干部和教師隊伍。4、通過大力開展養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)全面發(fā)展、具有良好行為習(xí)慣的學(xué)生。三、主要工作重點(diǎn)按照養(yǎng)成教育分層次、有重點(diǎn)地工作思路,在扎實(shí)做好已推廣好習(xí)慣基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點(diǎn) 抓好“健康習(xí)慣、聽課習(xí)慣、寫日記習(xí)慣、文明習(xí)慣”,開展了以下活動:(一)健康習(xí)慣1 .制定切實(shí)可行的學(xué)?!敖】抵铱鞓烦砷L”實(shí)施

12、方案。規(guī)范了大小課間。2 .認(rèn)真做好眼保健操。開展了全校師生眼操培訓(xùn),舉行了學(xué)生眼操比賽。3 .學(xué)生能了解基本的健康自救自護(hù)常識,舉行了知識競賽。4 .結(jié)核病宣傳工作。5 .開展春季愛國衛(wèi)生活動。(二)聽課習(xí)慣L要求學(xué)生在課堂上,自覺遵守紀(jì)律、注意聽講。主動思考,勇于提問,積極回答問題, 舉手姿勢端正,發(fā)言聲音洪亮、表述清晰。善于合作交流,善于傾聽,樂于探究。2.學(xué)校要將學(xué)生的聽課習(xí)慣表現(xiàn)納入到教師課堂教學(xué)能力評價標(biāo)準(zhǔn)中,教導(dǎo)處要在平時隨 機(jī)聽課、教學(xué)賽課中定期檢查指導(dǎo)。學(xué)校樹立良好聽課習(xí)慣典型班級、典型學(xué)生,組織觀 摩學(xué)習(xí)并予以表彰。(三汨記習(xí)慣L規(guī)范了教師批改日記和學(xué)生寫日記的要求。2 .

13、舉行了學(xué)生優(yōu)秀日記展覽。3 .評選出校級“日記小能手”10名。(四)文明習(xí)慣1 .開展了“除陋習(xí)、樹新風(fēng)'主題系列活動。2 .開展以“與好習(xí)慣牽手爭做好習(xí)慣之星”中隊會。3 .向全校同學(xué)發(fā)出“小手拉大手共建文明家園”的倡議。4"踐行守則、規(guī)范,爭做文明學(xué)生”簽字儀式。除重點(diǎn)工作以外,我們還開展了第五屆校怩讀書節(jié)系活動,養(yǎng)成教育活動月系列活動、演 講比賽、寫字比賽、運(yùn)動會等豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。四、取得的成效與努力方向?qū)嵭叙B(yǎng)成教育以來,學(xué)校校容校貌發(fā)生了明顯的變化,課下學(xué)生活動非常有序,上下樓梯 靠右走,學(xué)生的各種活動井然有序如打球、做游戲等;學(xué)生個人衛(wèi)生潔凈了,校園環(huán)境整潔 了,學(xué)生自覺

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