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1、第4單元 第11課廉頗藺相如列傳1一、雙基夯實(shí)1以下各項(xiàng)中,加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a可予不(fu)燕王(yn)澠池(min) 面面相覷(xù)b盆缶(fu) 琴瑟(sè)十五都(d) 前倨后恭(j)c繆(miào)賢 臣語曰(yù)廣成傳(zhuàn)舍 肉袒斧質(zhì)(tn)d駑鈍(nú) 不懌(yì)列觀(guàn) 刎頸之交(wù)【答案】c(“覷讀qù;“倨讀jù;“刎讀wn)2以下加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a今君乃亡趙走燕(逃跑,逃離)伐齊,大破之 (攻克,打敗

2、)b秦王恐其破璧,乃辭謝 (婉言抱歉)均之二策,寧許以負(fù)秦曲 (權(quán)衡,比擬)c王必?zé)o人,臣愿奉璧往使 (一定,肯定)舍相如廣成傳舍 (安置住宿)d于是秦王不懌 (快樂,喜悅)今君與廉頗同列 (位次,爵位)【答案】c(必:實(shí)在)3以下各句中沒有通假字的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a拜送書于庭b卒相與歡,為刎頸之交c唯大王與群臣孰計議之d請奉盆缶秦王【答案】b(a.庭通“廷;c.孰通“熟;d.奉通“捧)4以下各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思和例句相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()例:“固請,召有司案圖a管仲固諫不聽b秦孝公據(jù)崤函之固c鄙人固陋,不知忌諱d至于顛覆,理固宜然【答案】a(固:堅決)5“所以的用法與其他三句不同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a

3、臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也b強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也c吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也d師者,所以傳道受業(yè)解惑也【答案】d(d表憑借,其余表原因)6以下加點(diǎn)詞的含義有相同項(xiàng)的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a召有司案圖卻怎么了結(jié)此案視案籍煩簡 成妻納錢案上b故復(fù)取璧 桓侯故使人問之溫故而知新 暮去朝來顏色故c大王亦幸赦臣 而君幸于趙王那么幸得脫矣 幸得平安,俱脫虎口d寧許以負(fù)秦曲 決負(fù)約不償城秦貪,負(fù)其強(qiáng) 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙【答案】c(含義有相同項(xiàng)的一項(xiàng)為哪項(xiàng)c項(xiàng),其中的“幸,第、句皆意為“幸而,第句意為“寵幸,第句意為“僥幸。其余各項(xiàng)無含義相同項(xiàng)。a項(xiàng)中的“案,依次意為“觀察“

4、案件“文書“幾案。b項(xiàng)中的“故依次意為“所以“特地“舊知識“衰老。d項(xiàng)中的“負(fù),依次意為“使承當(dāng)“違背“倚仗“辜負(fù))7以下句子按句式分類,正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()廉頗者,趙之良將也秦城恐不可得,徒見欺何以知之求人可使報秦者和氏璧,天下所共傳寶也而君幸于趙王拜送書于庭a/b/c/ d/【答案】a(為判斷句;為被動句;為賓語前置句;為定語后置句;為狀語后置句)8以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a藺相如獻(xiàn)璧后,從秦王的倨傲無理中,敏銳地看出“秦王無意償趙城,就略施小計,把璧收回。趁勢持璧而立,為下一步行動做好準(zhǔn)備。b藺相如將趙王“修敬與秦王“甚倨進(jìn)行比照,面責(zé)秦王無理無信,并用自己

5、與璧同歸于盡的決心來威脅對方,秦王想采取其他方法巧取豪奪,便假意同意“十五都予趙。c藺相如看出秦城實(shí)不可得,便提出“齋戒五日和“設(shè)九賓于廷,暫使緩兵之計,以獲得盤旋余地,然后采取斷然措施,派人暗中把璧送回趙國。d藺相如在大庭廣眾之下,引用歷史上秦國失信的事實(shí),揭露秦一貫背信棄義,告訴秦王,璧已送回趙國,并表示個人生死已置之度外。至此,秦王實(shí)在無可奈何,只好接受事實(shí),藺相如取得“完璧歸趙的勝利?!敬鸢浮縝(“面責(zé)秦王無理無信應(yīng)當(dāng)在最后)二、文本精品閱讀下面的語段,答復(fù)911題。于是王召見,問藺相如曰:“秦王以十五城請易寡人之璧,可予不?相如曰:“秦強(qiáng)而趙弱,不可不許。王曰:“取吾璧,不予我城,奈

6、何?相如曰:“秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)秦曲。王曰:“誰可使者?相如曰:“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦;城不入,臣請完璧歸趙。趙王于是遂遣相如奉璧西入秦。9以下與“臣愿奉璧往使中的“奉含義相同的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙b奉命于危難之間c奉厚而無勞d荊軻奉樊於期頭函【答案】d(該選項(xiàng)與例句含義相同,皆為“兩手捧著,a項(xiàng)為“進(jìn)獻(xiàn)。b項(xiàng)為“接受。c項(xiàng)為俸祿。)10以下加點(diǎn)詞沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a舍相如廣成傳舍b故令人持璧歸,間至趙矣c以先國家之急而后私仇也d臣知欺大王之罪當(dāng)誅,臣請就湯鑊【答案】d(a項(xiàng)舍,名詞用作動詞,安置

7、住宿。b項(xiàng)間,名詞作狀語,從小路。c項(xiàng)先,意動用法,以為先;后,意動用法,以為后。)11以下有關(guān)文章的解說,不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a這一段寫藺相如出使前,初步表現(xiàn)出來的膽識。b本段寫藺相如向趙王分析強(qiáng)弱形勢,權(quán)衡曲直利害,提出“寧許以負(fù)秦曲的對策,并自告奮勇接受出使秦國的重任。c藺相如決定許璧于秦,是從國勢的強(qiáng)弱上考慮的,不囿于一事之象,一時之見,故而他的判斷符合客觀形勢。d根據(jù)文意,“王必?zé)o人中的“必可解釋為“一定,肯定,更能表現(xiàn)藺相如的智勇雙全?!敬鸢浮縟(“必應(yīng)解釋為“實(shí)在,主要是為了表現(xiàn)藺相如的謙遜)三、課外延伸閱讀下面文言文,完成1215題。李光地,字晉卿,福建安溪人。幼穎異。力學(xué)慕

8、古,康熙九年成進(jìn)士,選庶吉士,授編修。十三年,耿精忠反,鄭錦據(jù)泉州,光地奉親匿山谷間,錦與精忠并遣人招之,力拒。十四年,密疏言:“閩疆褊小,自二賊割據(jù),誅求敲撲,民力已盡,賊勢亦窮。南來大兵宜急攻,不可假以歲月,恐生他變。方今精忠悉力于仙霞、杉關(guān),鄭錦并命于漳、潮之界,惟汀州小路與贛州接壤,賊所置守御不過千百疲卒。竊聞大兵南來,皆于賊兵多處鏖戰(zhàn),而不知出奇以搗其虛,此計之失也。宜因賊防之疏,選精兵萬人或五六千人,詐為入廣,由贛達(dá)汀,為程七八日耳。二賊聞急趨救,非月余不至,那么我軍入閩久矣。賊方悉兵外拒,內(nèi)地空虛,大軍果從汀州小路橫貫其腹,那么三路之賊不戰(zhàn)自潰。伏乞密敕領(lǐng)兵官偵諜虛實(shí),隨機(jī)進(jìn)取。

9、置疏蠟丸中,遣使間道赴京師,因內(nèi)閣學(xué)士富鴻基上之。上得疏動容,嘉其忠。十六年,復(fù)泉州,光地謁拉哈達(dá)于漳州。拉哈達(dá)疏稱光地“矢志為國,顛沛不渝,宜予表揚(yáng),命優(yōu)敘,擢侍讀學(xué)士。十七年,同安賊蔡寅結(jié)眾萬余,以白巾為號,掠安溪。光地募鄉(xiāng)勇百余人把守,絕其糧道,賊解去。未幾,錦遣其將劉國軒陷海澄、漳平諸縣,斷萬安、江東二橋,南北援絕。光地遣使赴拉哈達(dá)軍告急,值江水漲,道阻,乃導(dǎo)軍自漳平、安溪小道入。光地從父日【注】率鄉(xiāng)勇度石珠嶺,芟荊棘,架浮橋以濟(jì)。又使弟光垤、光垠以鄉(xiāng)兵千度白鴿嶺,迎巡撫吳興祚軍于永春。師次泉州,擊破國軒,竄入海。拉哈達(dá)上其功,再予優(yōu)敘,遷翰林學(xué)士。光地上疏推功將帥,辭新命,不允。十九

10、年,光地至京師,授內(nèi)閣學(xué)士。入對,言:“鄭錦已死,子克塽幼弱,部下爭權(quán),宜急取之。且舉內(nèi)大臣施瑯習(xí)海上形勢,知兵,可重任。上用其言,卒平臺灣。(節(jié)選自清史稿·列傳四十九)【注】,音未詳,人名用字。12對以下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a不可假以歲月假:給予b宜因賊防之疏 因:趁著c伏乞密敕領(lǐng)兵官偵諜虛實(shí) 諜:偵察d乃導(dǎo)軍自漳平、安溪小道入 乃:僅僅【答案】d(乃:于是)13從全文看,以下各組句子中,都能直接說明李光地“矢志為國的一組是()十四年,密疏言光地募鄉(xiāng)勇百余人把守又使弟光垤、光垠以鄉(xiāng)兵千度白鴿嶺光地上疏推功將帥且舉內(nèi)大臣施瑯習(xí)海上形勢上用其言,卒平臺灣abc d

11、【答案】b(是表現(xiàn)李光地的謙虛辭讓。是“上采納李光地建議的結(jié)果。)14以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)()a耿精忠和鄭錦曾經(jīng)一起派人招撫李光地,后來得知汀州有危險后又一起發(fā)兵援助汀州,說明二人的立場是一致的。b李光地在密疏中提出了對反賊宜采取急攻的建議,根據(jù)是閩地本身狹小,再經(jīng)反賊劫掠后民力已盡,反賊的實(shí)力也已相應(yīng)削弱。c鄭錦的部將劉國軒攻陷海澄等縣后,李光地陷入險境,后來他的叔父李日率領(lǐng)鄉(xiāng)勇趕來救助,可見李家對朝廷的忠誠。d,在與蔡寅的交鋒中,李光地在敵眾我寡的形勢下,采取了斷絕敵人糧道的方法,迫使敵人撤退,這表達(dá)了他的作戰(zhàn)才能?!敬鸢浮縜(“聞急趨救只是李光地在密疏中對耿

12、精忠、鄭錦用兵的推測。不能說明“二人的立場是一致的,a項(xiàng)錯誤。)15把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)竊聞大兵南來,皆于賊兵多處鏖戰(zhàn),而不知出奇以搗其虛,此計之失也。譯文:_(2)置疏蠟丸中,遣使間道赴京師,因內(nèi)閣學(xué)士富鴻基上之。譯文:_【答案】(1)私下聽說大軍南來時,都在敵人多的地方激戰(zhàn),卻不知道出動奇兵來進(jìn)攻敵人的空虛之處,這是計謀的失誤。(譯出“竊“鏖戰(zhàn)“搗的意思,“虛形容詞用作名詞,“此計之失也是判斷句?!澳蟻硪部勺g為“從南面來。)(2)把密信放在蠟丸中,派人從小路趕到京城,通過內(nèi)閣學(xué)士富鴻基呈上了密信。(“蠟丸前省略介詞“于,“間道名詞作狀語,介詞“因意思是“通過

13、)【參考譯文】李光地,字晉卿,福建安溪人。年幼時聰明奇特。他努力學(xué)習(xí),仰慕古人,康熙九年成為進(jìn)士,被選為庶吉士,擔(dān)任編修??滴跏辏⒕曳磁?,鄭錦占據(jù)泉州,李光地侍奉雙親藏在山谷中,鄭錦與耿精忠一起派人招撫他,他竭力抗拒??滴跏哪辏孛苌鲜璧溃骸伴}地地界狹小,自從二賊割據(jù)后,他們就用殘酷的手段盤剝百姓,百姓的人力和物力已經(jīng)用盡,反賊的勢頭也已經(jīng)陷入困境。南來的大軍應(yīng)該急攻,不能給敵人時間,否那么恐怕會出現(xiàn)其他變故?,F(xiàn)在耿精忠正在全力對付仙霞、杉關(guān),鄭錦也在漳、潮的交界作戰(zhàn),汀州只有小路與贛州接壤,反賊所安排守衛(wèi)的人不過幾百上千個疲憊的士兵。我私下聽說大軍南來時,都在敵人多的地方激戰(zhàn),卻

14、不知道出動奇兵來進(jìn)攻敵人的空虛之處,這是計謀的失誤。應(yīng)該趁著反賊防范疏忽,選精兵一萬人或五六千人,假裝要進(jìn)入廣州,實(shí)際上從贛州到達(dá)汀州,行程只有七八天而已。兩個反賊聽到情況緊急會趕來救助,沒有一個多月不會趕到,而我們的軍隊進(jìn)入閩地很久了。反賊正在用盡兵力對外抵抗,內(nèi)地空虛,大軍如果從汀州小路橫貫敵人腹地,那么三路的反賊不戰(zhàn)自潰。伏惟請求秘密命令領(lǐng)兵官偵察虛實(shí),看情況進(jìn)軍攻取。把密信放在蠟丸中,派人從小路趕到京城,通過內(nèi)閣學(xué)士富鴻基呈上了密信?;实鄣玫矫苄藕蠛芨袆樱Q贊他的忠誠??滴跏?,收復(fù)泉州,李光地在漳州拜謁了拉哈達(dá)。拉哈達(dá)上疏稱贊李光地“矢志為國,顛沛不渝,宜予表揚(yáng),皇帝命令從優(yōu)獎勵他

15、,提升他為侍讀學(xué)士??滴跏吣?,同安的反賊蔡寅糾結(jié)眾人一萬多,用白巾作為記號,劫掠安溪。李光地招募鄉(xiāng)勇一百多人堅守,斷絕了反賊的運(yùn)糧道路,反賊散去。不久,鄭錦派遣自己的部將劉國軒攻陷了海澄、漳平等縣,截斷了萬安、江東兩座橋,南北的援助不通。李光地派人趕赴拉哈達(dá)的軍中告急,正趕上江水上漲,路道被阻,于是引導(dǎo)軍隊從漳平、安溪的小路進(jìn)入。李光地的叔父李日率領(lǐng)鄉(xiāng)勇翻過石珠嶺,斬斷荊棘,架起浮橋而渡河。他又派弟弟李光垤(dié),李光垠帶著鄉(xiāng)兵一千人越過白鴿嶺,在永春迎接巡撫吳興祚的軍隊。軍隊駐扎在泉州,打敗了劉國軒,劉國軒逃竄到了海上。拉哈達(dá)奏上李光地的功績,皇帝再次予以從優(yōu)獎勵,升為翰林學(xué)

16、士。李光地上疏推辭功績給將帥,辭讓新的命令,皇帝沒有允許(或:沒有被允許)。康熙十九年,李光地到了京城,擔(dān)任內(nèi)閣學(xué)士。入朝奏對,說:“鄭錦已死,他的兒子鄭克塽(shung)年幼而弱小,部下爭奪權(quán)力,應(yīng)該馬上攻取他們的地盤。而且舉薦說內(nèi)大臣施瑯熟悉海上形勢,懂得用兵,可以委以重任?;实鄄杉{了他的建議,最終平定了臺灣。四、高考熱點(diǎn)16用一句話概括下面一那么消息的主要內(nèi)容。(不超過15字)永州日報8月12日訊:每逢節(jié)假日,地處大瑤山腹地的江華瑤族自治縣霧江風(fēng)景旅游區(qū)就變成了一片歡樂的海洋。江華地處湘南邊陲,境內(nèi)森林茂密,田園秀美,生態(tài)優(yōu)良,瑤風(fēng)淳樸,開發(fā)鄉(xiāng)村旅游具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件。通過政府引導(dǎo)和引資建設(shè),現(xiàn)已形成了沿馮河一線的霧江漂流和農(nóng)家休閑、火石巖浴場特色餐飲、竹元塞村古跡游覽;沿207國道一線的赫洞垂釣、盤古休閑度假村度假、牛牯嶺茶場觀光;沿306省道一線的洪泥塘農(nóng)家飯莊、秦巖和漕渡村的瑤族風(fēng)情及民族旅游產(chǎn)品開發(fā)等一系列鄉(xiāng)村旅游布局。_【答案】江華鄉(xiāng)村旅游魅力無限。17閱讀下面一段文字,然后寫一句簡要點(diǎn)評,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為建立蜀國立下

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