關(guān)于中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃匯總5篇

1、關(guān)于中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃匯總5篇日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的教學(xué)工作又將續(xù)寫新的篇章，現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃，就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。教學(xué)計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？下面是小編收集整理的中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃6篇，希望對大家有所幫助。中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇1序號 項目 權(quán)重 內(nèi)容要求及量化評估細則職業(yè)道德 1遵紀(jì)守法 101不按規(guī)定配合計劃生育工作的，酌情扣分；2因個人原因，給學(xué)校管理帶來混亂的扣2-5分。 2為人師表 101如體罰或變相體罰一次，根據(jù)情節(jié)扣1-3分，若家長反映屬實扣3-5分。2在校園文明建設(shè)中，言行不文明，有損教師形象，酌情扣2-5分。3.服從分配，敢挑

2、重擔(dān)，樂于接受后進生，因個人原因不服從工作安排，酌情扣1-10分。 3學(xué)習(xí)會議 10按時參加政治學(xué)習(xí)和各類學(xué)校規(guī)定必須出席的會議，且認(rèn)真做好筆記。1無政治學(xué)習(xí)記錄扣1分；2遲到、早退各扣0.5分，因事因病缺一次扣1分；3曠一次扣3分。4、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的酌情扣0.5-1分。職業(yè)職責(zé) 4計劃 5正式上課前制訂完成完整（教材分析、學(xué)生分析、目標(biāo)適切、措施得當(dāng)，進度清晰、標(biāo)明課時數(shù)）計劃。缺1項扣1分，遲2天內(nèi)扣1分，遲3-7天扣3分，沒交倒扣5分。 5備課 121.結(jié)構(gòu)不完整，酌情扣1-4分；2.次數(shù)缺1節(jié)扣1分，以此類推，缺作業(yè)分析記錄扣2分；3.教學(xué)反思有針對性為2分，一般為1分，缺為0分。詳見河

3、天中學(xué)教學(xué)四項規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)（20××年8月） 6作業(yè) 101作業(yè)精心篩選，注重效果，難易適度，體現(xiàn)分層，作業(yè)超量扣1-2分；2批閱要規(guī)范、細致，記錄典型問題，有訂正和反饋，批改不符合要求扣2-4分；3.每月完成次數(shù)約為總次數(shù)的1/4，未達要求扣2-4分。詳見河天中學(xué)教學(xué)四項規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)（20××年8月） 7測試 121測試及時分析透徹，每人至少2份規(guī)范的命題試卷，單元檢測少于規(guī)定次數(shù)扣1分，無記載或無命題的要酌情扣分；2期中考試后一周內(nèi)對學(xué)生的成績等情況進行分析，期末及時給學(xué)生評定成績；3.期末沒有及時評定成績扣2分。詳見河天中學(xué)教學(xué)四項規(guī)范評價標(biāo)準(zhǔn)（2

4、0××年8月） 8上課 151.遲到、早退或者中途離開教室達或超5分鐘一次扣0.5分；2.隨意調(diào)課一次扣0.5分，每月不得超過4次（公出調(diào)課除外）；3.因事請假每節(jié)扣0.2分，連續(xù)病假超過2天超過部分每節(jié)扣0.1分，曠課每節(jié)扣3分；4.積極參加區(qū)校課堂變革活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)其內(nèi)涵，努力轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)“學(xué)為中心”，構(gòu)建基于作業(yè)單的和諧互助課堂。根據(jù)聽公開課評定3分10分。 9課程開發(fā) 5開設(shè)學(xué)科拓展類課程和綜合拓展類課程的老師，根據(jù)課程綱要、課程目標(biāo)、活動設(shè)計、活動開展情況酌情加25分。 10教研活動 161.聽課及教研活動：完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù),記錄認(rèn)真5分，

5、每少聽一節(jié)扣1分，記錄不認(rèn)真酌情扣分，活動不按時參加酌情扣分；2.學(xué)理論：完成規(guī)定篇數(shù)學(xué)習(xí)筆記，記錄認(rèn)真的2分，每少記錄一篇扣1分，記錄不認(rèn)真酌情扣分；3.總結(jié)：及時上交給2分，質(zhì)量差或遲交扣1分；4.教師培訓(xùn)：完成規(guī)定培訓(xùn)次數(shù)，認(rèn)真的5分，每少一次扣2分；5.有區(qū)校級公開課者且反映良好者計2分，組內(nèi)研討課計1分。 11教科研成果 5參加各類競賽獲獎及指導(dǎo)學(xué)生獲獎，校級0.2分/次，區(qū)級0.8分/次，市級4分/次，加滿5分為限。 12值日工作 5要求按時到校，各司其責(zé)，按規(guī)定要求學(xué)期滿分為5分。請假一次扣0.5分，未批先調(diào)的一次扣0.5分。 13監(jiān)試評卷等工作 5必須準(zhǔn)時出席學(xué)校規(guī)定的各項活動

6、（包括監(jiān)試評卷），遲到、早退一次扣0.5分，缺一次扣13分，工作不認(rèn)真負責(zé)酌情扣分。職業(yè)實績 14工作實績 51.班主作工作由政教處考核評定檔次A檔6分、B檔5分、C檔4分；2.開展拓展輔導(dǎo)或競賽輔導(dǎo)，根據(jù)次數(shù)和實效適當(dāng)加分：13分。 150教學(xué)質(zhì)量綜合得分，詳見獎教方案?？偡?275中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期教學(xué)部門將堅持“以人為本，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)理念，認(rèn)真領(lǐng)會市法制安全工作會議精神，以中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學(xué)工作全程管理，關(guān)注師

7、生安全，加強安全教育，切實提高教學(xué)質(zhì)量，推進學(xué)校的特色建設(shè)。二、主要工作及措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：2、明確責(zé)任每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一，是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此，全體教師必須提高認(rèn)識，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責(zé)。（二）加強教育 增強素質(zhì)1、加強學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。學(xué)校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一

8、堂課，讓學(xué)生身心均能健康發(fā)展。2、加強學(xué)校安全教育，增強學(xué)生的自護自救的能力。各學(xué)科教師要結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學(xué)期每個學(xué)科要上交一份相關(guān)的教案。安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。教學(xué)部門將協(xié)助學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點對學(xué)校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學(xué)生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學(xué)生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。3、要教育學(xué)生家長做

9、好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和。（1）要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作。（2）了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學(xué)生的行為進行有效的監(jiān)督。（3）學(xué)校對學(xué)生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學(xué)生的成績，要通報學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負起自己應(yīng)該擔(dān)負的監(jiān)護責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全

10、，取得更好的教育效果。（三）抓住重點確保安全1、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。教學(xué)部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進一步規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為，禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習(xí)，體育教師在學(xué)生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立教學(xué)部門事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話，在教學(xué)中如發(fā)生安全事故要按照預(yù)案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。3、認(rèn)真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認(rèn)為這是小事，我自己能夠處理，而不上

11、報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。安全無小事，在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學(xué)和學(xué)習(xí)。中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇3一、前言本次足球教學(xué)課程為期16周，共32課時。此次教學(xué)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動知識、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護的意識和能力。通過單獨練習(xí)、團體練習(xí)、分組比賽等形式，感受足球運動帶來的樂趣。二、指導(dǎo)思想1·遵守義務(wù)教學(xué)法，尊重學(xué)生，依法教學(xué)。2·參照中小學(xué)體育與健康教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生身心

12、發(fā)展的實際情 況，展開教學(xué)活動。考慮到體育教學(xué)的特殊性，應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。3·努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)手段，真正達到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。 4·兼顧學(xué)生智育與德育，在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高，而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。5·樹立“長遠教學(xué)”的思路，旨在通過本次教學(xué)，能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動的理解，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用“足球精神”鼓舞自己，不斷成長。三、目標(biāo)任務(wù)1·基礎(chǔ)技術(shù)：通過教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù)，包括、控球、傳球、帶球、射門等。2·

13、團隊意識：足球是一項集體運動，強調(diào)團隊合作。在教學(xué)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。4·足球綜合素質(zhì)：此次教學(xué)，不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平，還要提高學(xué)生參與足球運動的熱情、增強學(xué)生對于足球的認(rèn)識和理解，從而成為真正的足球愛好者。四、方法措施1·基礎(chǔ)技術(shù)：通過一個人或幾個人結(jié)合球練習(xí)，掌握基本的帶球（控球）、傳球和射門技術(shù)，主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學(xué)生熟悉球性，提高球感。2·團隊練習(xí)：通過分小組和小隊訓(xùn)練和比賽的方式，進行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對抗。在這個過程中，使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù)，進一步調(diào)高競技能力。3

14、3;足球知識教學(xué)：在教學(xué)過程中，足球技術(shù)教學(xué)是主體，同時，足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中，應(yīng)通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。4·獎勵措施：為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵，可以是口頭夸獎，也可以使實物獎勵（如獎狀、獎品）。五、具體課程安排本學(xué)期由于場地設(shè)備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時有限，所以，本學(xué)期足球訓(xùn)練的重點是熟悉球性和練習(xí)足球基本技術(shù)。中學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇4一、指導(dǎo)思想本年度 ，我校的家長學(xué)校教學(xué)工作，堅持三納入、三為主，以國家教育方針為指導(dǎo)，以湖北省小學(xué)生家長讀本為依據(jù)，以課程改革為動

15、力，以提高家長的教育水平為目的，以促進學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo)，進一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)，特制定計劃如下：二、基本情況回民小學(xué)家長學(xué)校，是一所市級示范家長學(xué)校，學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人，其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人，二年級家長學(xué)校有學(xué)員127人，三年級有學(xué)員104人，四年級有學(xué)員91人，五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn)，家庭教育的能力有很大的提高，但還需要更進一步的提高，尤其是一年級學(xué)員，多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn)，他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。三、課程名稱小學(xué)生家長讀本專題培訓(xùn)四、培訓(xùn)對象全校15年級學(xué)生家

16、長五、培訓(xùn)目標(biāo)1、通過對家長的培訓(xùn)，幫助家長進一步明白家長學(xué)校開辦的意義。2、定期召開家長培訓(xùn)班，溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系，聽取家長對學(xué)校工作的建議，及時改進工作中存在的問題。3、通過培訓(xùn)，進一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平，學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。4、讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流，增強自身的責(zé)任意識、服務(wù)意識，以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。5、讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子，如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。六、教學(xué)措施1、確定教材，以小學(xué)生家長讀本為主，并結(jié)合校本教材使用。2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師，讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔(dān)任授課教師

17、。3、強化教育管理，提高辦學(xué)效益。由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃，列出家教活動安排，做到“五定”，定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員；建立考勤、考核、表彰、檔案等制度；努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費；定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”，舉辦“家教論文評比”，學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”，真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進。4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。每學(xué)年授課，各年級都不得少于4次，授課時間每次不少于2小時，學(xué)校嚴(yán)格教師考勤，學(xué)員考勤，及時收集學(xué)習(xí)反饋情況，搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試，并對成績突出的學(xué)員給予表揚。5、落實各年級家長學(xué)校上課的地點。結(jié)合我校的實際

18、，我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后，還特安排班主任任課教師同家長見面，互相交流教育學(xué)生的信息，使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。6、確保家長的參學(xué)率每次上課前，由學(xué)校發(fā)出通知，每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記，并及時進行信息反饋，保證學(xué)員的出勤率。課后，學(xué)校發(fā)咨詢卡，了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求。七、管理辦法1、進一步健全、完善家長學(xué)校管理機構(gòu)，以加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。2、每一次授課活動，學(xué)校都要進行充分的準(zhǔn)備，然后再通知家長來學(xué)習(xí)，各年級家長學(xué)校的負責(zé)人，要抓好教師的考勤，學(xué)員的出勤情況，并把情況及時上報給學(xué)校。3、各年級家長學(xué)校負責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對