幼兒園衛(wèi)生檢查表

幼兒園衛(wèi)生檢查表表一班級衛(wèi)生檢查檢查項目托班小班中一班中二班大班備注活動室門窗（3分）地面（3分）桌椅（3分）電器（3分）開關(guān)（3分）玩具箱（3分）杯子（3分）垃圾筐（3分）碗、勺（3分）被褥、床（3分）書包柜（3分）植物（3分）掃、拖把（3分）口杯架（3分）物品柜（3分）衛(wèi)生間毛巾（3分）毛巾架（3分）便池（3分）洗手池（3分）書包柜（3分）鏡子（3分）衛(wèi)工具（3分）地面（3分）教室外區(qū)域地面（3分）門窗（3分）墻面（3分）開關(guān)（3分）物品（3分）陽臺（3分）電器（3分）個人衛(wèi)生（10分）總分備注：1、每周不定期檢查一次，每月四次，月底總評分，平均分達(dá)到95%以上方可獲得衛(wèi)生獎。2、打分要求，各小項目完全合格得3分，合格2分，基本合格得1分，不合格得0分。3、如不用消毒粉進(jìn)行消毒，所有分?jǐn)?shù)視為0分。表二公共區(qū)域檢查表檢查項目托班小班中一班中二班大班備注一樓大廳門窗（4分）地面（4分）洗手池（4分）鏡子、開關(guān)（4分）書包柜（4分）鋼琴（4分）電器（4分）樓梯（4分）樓道窗（4分）樓道扶手、墻面（4分）便池（4分）玩具（4分）廁所地面（4分）垃圾筐（4分）保健室柜子（4分）醫(yī)藥擺放（4分）辦公室桌椅（4分）物品擺放（4分）一樓前院子地面（4分）玩具（4分）宣傳欄（4分）洗手池（4分）地板膠（4分）一樓后院地面（4分）雜物擺放（4分）備注：1、每周不定期檢查一次，每月四次，月底總評分，平均分達(dá)到95%以上方可獲得衛(wèi)生獎。2、打分要求，各小項目完全合格得4分，合格3分，基本合格得2分，不合格得0分。3、如不用消毒粉進(jìn)行消毒，所有分?jǐn)?shù)視為0分。海口市向日葵幼兒園廚房及衛(wèi)生檢查表檢查項目檢查內(nèi)容檢查結(jié)果備注食品衛(wèi)生優(yōu)良一般差1．蔬菜是否履行揀、洗、切、浸泡程序，嚴(yán)禁采購腐爛、霉變食品。2、是否做好留樣記錄。3剩余食品是否采取包鮮及冷凍等措施，是否有變質(zhì)變味食品。4、廚具在使用前洗干凈，按規(guī)定處理，擺放序，刀板每次用完后應(yīng)徹底清洗干凈后豎放，以保底、面、邊三面光。廚具餐具衛(wèi)生管理5爐灶、配料臺。鍋頭、工作臺、洗菜池、洗碗池、使用后及時清理，并徹底清洗，保持干凈、整潔。6冷藏柜應(yīng)定期解凍、清洗，以保存制冷效果及冷柜內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、整潔。7清除衛(wèi)生死角，防止老鼠、蟑螂、蒼蠅等污染食物。8洗滌、消毒、保管程序：（一）洗：用流動水將餐具或用具表面粘附的殘物沖掉，（二）刷：直接用洗潔劑刷殘留的油漬和污垢；（三）沖：用流動水將洗潔劑徹底洗盡；（四）消毒：將清潔干凈的餐具（碟、碗、筷、湯勺等）置放在消毒柜。9餐前餐具集中擺放，保持清潔，用白布蓋好，不能直接放在臺面，防止蠅叮，餐具未經(jīng)消毒不得循環(huán)使用。7、防器材定位定點擺放整齊、清理干凈，清理干凈、擺放整齊、名稱規(guī)格標(biāo)示清楚10是否做到"四勤“，勤洗手剪手指甲、勤洗澡、勤洗衣服、換工作服。11上班時間是否穿工作服、戴工作帽，保持儀表整潔。12是否穿工作服離開廚房、食堂或做與制作飯菜無關(guān)的事情。13、定位定點、物品擺放整齊、環(huán)境整理清掃干凈、玻璃窗明亮。14、廚房排水應(yīng)保持暢通，污水應(yīng)及時倒入污水池，不積存臟水污物。15、桶有垃圾桶放置按時清洗垃圾桶（垃圾筐）。16、環(huán)境清理干凈、無蚊蠅、玻璃窗、墻磚、地磚明高。17、冰箱生、熟分開，擺放整齊。18、清理干凈、桌椅擺放整齊、巾紙齊全、地面明亮、無油膩。19、爐具、廚具定位定點擺放整齊清理干凈、無油垢且明亮。備注：1、每周不定期檢查一次，每月四次，月底總評分，平均分達(dá)到95%以上方可獲得衛(wèi)生獎。2、打分要求，各小項目完全優(yōu)5分，良4分，一般3分，差0分。3、如不用消毒粉進(jìn)行消毒，所有分?jǐn)?shù)視為0分。個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2009年7月進(jìn)入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術(shù)工作，至今已有三年。在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導(dǎo)下，我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結(jié)，不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參與技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中，在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下，按照崗位職責(zé)要求和行為規(guī)范，努力做好本職工作，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上，能夠認(rèn)真貫徹黨的基本方針政策，積極學(xué)習(xí)政治理論，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面，勤奮敬業(yè)，熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補充，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯，我主要做了以下工作：1、參與了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參與了庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》，現(xiàn)已通過評審。3、參與了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作，參與項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參與了新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量監(jiān)測工作，項目包括：野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量年報》，現(xiàn)已通過評審。6、參與了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。7、參與了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質(zhì)勘查工作，項目包括：1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作，并繪制相應(yīng)圖件。通過以上的這些工作，我學(xué)習(xí)并具備了以下工作能力：

1、通過實習(xí)，對測繪這門學(xué)科的研究內(nèi)容及實際意義有了系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對測量學(xué)基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內(nèi)業(yè)解算軟件（南方測繪Gps數(shù)據(jù)處理）以及內(nèi)業(yè)成圖軟件（南方cass）的操作應(yīng)用。能夠?qū)⑼鈽I(yè)測量的數(shù)據(jù)導(dǎo)入軟件進(jìn)行地形圖成圖和處理。4、在項目技術(shù)負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下熟悉了測量技術(shù)總結(jié)的編寫要求和方法，并參與了部分項目測量技術(shù)總結(jié)章節(jié)的編寫工作。5、在項目負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)下參與整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習(xí)鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，為以后的工作打下了堅實基礎(chǔ)。二、工作中尚存在的問題

從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大，也因此沒能全方位地進(jìn)行系統(tǒng)地學(xué)習(xí)實踐，主要表現(xiàn)為沒有足夠的經(jīng)驗，對于地形復(fù)雜的地