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文檔簡介
1、讀淘氣包馬小跳有感讀淘氣包馬小跳有感讀淘氣包馬小跳有感1我借用寒假的時(shí)間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說淘氣包馬小跳給我感觸很深。我喜歡這本書,因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了其實(shí),每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)初看到楊紅櫻老師的淘氣包馬小跳這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。淘氣包馬小跳這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子,在他的
2、世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的, 一張綠色的,一張黃色的, 紅色表示快樂的心情, 綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué),周一來到
3、學(xué)校,看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學(xué)習(xí)效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課,是同學(xué)們最不安定的時(shí)候,因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個(gè)善良的孩子。 在他的世界里, 每天
4、都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑?,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!讀淘氣包馬小跳有感2這幾天,我在看淘氣包馬小跳系列的叢書。其中最吸引我注意的就是超級市長這一本書了。當(dāng)時(shí)我也不敢相信自己的眼睛,最后馬小跳竟然贏了許多比他學(xué)習(xí)要好的人。馬小跳和真正的市長見過面。市長還對他
5、說:馬小跳,你和我小時(shí)候一模一樣!之所以馬小跳能贏,是因?yàn)樗溃寒?dāng)一個(gè)市長有沒有才藝并不重要,重要的是要讓人民過的幸福,過得快樂。這本書不但好看,還讓我有了啟發(fā)。 它告訴我: 無論做什么事, 快樂才是最重要的。比如說: 一個(gè)農(nóng)夫, 錢雖然不多, 但他看見自己的勞動(dòng)成果,感到快樂。別人擁有的,不一定是你擁有的,不能貪心。怎么樣?從這本書里我懂得了許多道理吧!讀淘氣包馬小跳有感3在假期里,我讀了一本“馬小跳”的書, 淘氣包馬小跳這本書有很多冊, 我讀的是淘氣包馬小跳之巨人城堡 。書的作者是楊紅櫻,她對這本書有許多感想:每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)馬小跳。我心中的馬小跳,他不必漂亮,但一定要健康;他不
6、必聰明,但一定要幽默;他可能是淘氣的、麻煩的、但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。如果要把馬小跳畫出來,他就是這樣的:帽子從來不好好戴,偏要將帽檐拉到后腦勺去,露出兩只眼來,一只睜著,一只閉著. 睜著的眼睛,看見的都是美好; 遇見丑惡, 就把另一只眼睛閉上了,這叫眼不見,心不煩!所以馬小跳注定是個(gè)快樂的孩子。但馬小跳跟所有孩子一樣,在成長中總會(huì)有煩惱、郁悶,所以他笑時(shí)、嘴有點(diǎn)歪,顯得無可奈何。在全國各地跟小“書迷”的見面會(huì)上,常常拿出這個(gè)形象問小朋友:這是不是你們心目中的馬小跳?她還發(fā)出去上萬份的調(diào)查表,結(jié)果,幾乎所有的兒童都肯定:這就是我們心目中的馬小跳,從這來說,大家都是非常喜歡“馬小跳”這本書的,
7、也很喜歡這些人物。淘氣包馬小跳這本書不僅存在文字版的,還有漫畫版的呢!文字版的約有20xx 萬冊的銷售奇跡。這本書就是我想要的書,有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條,有明快又不失溫馨的色彩,有過目不忘的人物造型,有一目了然的故事情結(jié)· ·····我喜歡,相信大家也會(huì)喜歡,因?yàn)轳R小跳雖然調(diào)皮,但是很有愛心,讓人不自覺的為他喝彩,支持他。我非常喜歡這本書,讓我領(lǐng)悟到了許多的道理。讀淘氣包馬小跳有感4今天我看了淘氣包馬小跳這本書。里面是這樣講的,馬小跳在幼兒園喜歡和一個(gè)叫路曼曼的玩,但因?yàn)槁仿幌矚g和馬小跳玩,而喜歡和一個(gè)叫丁文濤的玩,所以就不喜歡路
8、漫漫了。后來四年級路漫漫被秦老師叫去跟馬小跳同桌,好管馬小跳。接著馬小跳發(fā)現(xiàn)路漫漫是來管他的。便和路漫漫對著干,可每次都會(huì)被路漫漫告狀給秦老師,所以馬小跳每次都會(huì)輸給路漫漫。但路漫漫和馬小跳的戰(zhàn)爭每天依舊會(huì)發(fā)生。這就是淘氣包馬小跳這本書。讀淘氣包馬小跳有感5這本書說的是唐飛過生日時(shí),他的阿姨送他一臺(tái)攝像機(jī)。利用這臺(tái)攝像機(jī)馬小跳、 唐飛、張達(dá)等成立了個(gè)電視臺(tái),并且拍了許許多多真實(shí)的事件,對我感觸最深的有兩件事。第一件事是:一個(gè)低年級的小女生被高年級的同學(xué)生撞倒了,小女孩的周圍是紛亂的腳步, 可是沒有一雙腳停下來,把小女孩扶起來。這件事被馬小跳他們拍到了,馬小跳立刻命令張達(dá)背著小女生,把她送到學(xué)校
9、的醫(yī)務(wù)室。我覺得馬小跳他們幾個(gè)做的太好了,我們決不能向高年級的同學(xué)那樣,我們一定要關(guān)心和愛護(hù)小朋友。第二件事是:一只大猩猩喜歡抽煙,男人們紛紛向大猩猩扔香煙,有一個(gè)男人還把火機(jī)扔給了他,他悠然自得地抽起香煙來。大家都知道抽煙會(huì)危害人的身體健康,當(dāng)然也會(huì)危害大猩猩的身體健康。大猩猩不明白事理,難道人也不明白事理嗎?動(dòng)物是我們?nèi)说呐笥?,我多么希望所有的人們要好好地保護(hù)我們的朋友,請不要再傷害他們。讀淘氣包馬小跳有感 6這個(gè)寒假,我看了很多書。其中有一本名叫淘氣包馬小跳系列尋找大熊貓最讓我感動(dòng),這本的作者是楊紅櫻。這本書講的是唐飛的舅舅葉朗博士,帶著馬小跳、 唐飛、MISS張、馬歇爾、溫迪去藏龍山尋
10、找大熊貓的故事。一天護(hù)林員的女兒卓瑪來找葉朗博士,卓瑪告訴葉朗博士,她在一天晚上,在路邊看見了一只生病的大熊貓,當(dāng)她再一次來看它的時(shí)候,大熊貓已經(jīng)不見了。于是,葉朗博士帶著一隊(duì)人馬開始努力尋找,他們找呀找呀,克服了種種困難終于找到了大熊貓,最后他們一起把大熊貓送到了醫(yī)院。但是,快開學(xué)了,尋找大熊貓的故事也結(jié)束了。這故事最讓我感動(dòng)的是,在他們急著把大熊貓送下山的時(shí)候,美國人馬歇爾先生也站了出來說:“我能行!”看到這里我忍不住流下了眼淚。我心想: “一個(gè)外國人像中國人一樣愛護(hù)著大熊貓。如果全世界的人都這么愛護(hù)大熊貓,那全世界都可能有大熊貓了!大熊貓可是我們中國的國寶呀!”讀淘氣包馬小跳有感7小孩子
11、應(yīng)該都認(rèn)識(shí)“馬小跳吧”這個(gè)頑皮的孩子很多小孩子都認(rèn)識(shí)他。馬小跳是楊紅櫻阿姨出的一本書。這本書是解讀孩子們心靈的一本書, 那個(gè)小孩子都愿意看。講述了主人公馬小跳的生活 , 他的生活是許多孩子們夢寐以求的, 他的爸爸 , 也是許多孩子夢寐以求的爸爸。我們來說說馬小跳的爸爸吧 , 之所以有一個(gè)這么頑皮的兒子 , 都是從他爸爸身上傳來的許多大人在長大時(shí)都喜歡給孩子不斷地報(bào)補(bǔ)習(xí)班 , 想讓孩子快點(diǎn)長大??神R小跳的爸爸卻不這么認(rèn)為, 他覺得現(xiàn)在的孩子們?nèi)鄙偻? 童年很珍貴 !就這一點(diǎn)我就很佩服他, 覺得他是個(gè)懂孩子們心的人, 不僅關(guān)愛孩子 , 還盡量給他自由, 只要馬小跳愿意就可以干他一切想干的事 ,
12、因?yàn)樗湃嗡?! 對于這么一個(gè)學(xué)習(xí)很差的人還讓他去競選“市長”真是個(gè)膽大的爸爸主人公馬小跳, 是一個(gè)“膽大、不說謊、愛護(hù)小動(dòng)物、敢于把自己真實(shí)的想法說出來 , 和爸爸談心事 , 另一本書笑貓日記里的萬年龜, 說他是孩子們中“孩子味最濃的一個(gè)!她的味道說的是“擁有快樂童年的孩子”他在學(xué)校里非常淘氣 , 學(xué)校很少人不是到她的名子, 他做的事是對的 , 但被人總是不相信事實(shí)就說他上一次競選市長的事實(shí), 學(xué)校人都很新奇 !就是這本淘氣包馬小跳解讀孩子心靈的一本書, 寫了一個(gè)獨(dú)特性格的孩子!讀淘氣包馬小跳有感8看完淘氣包馬小跳之后我的心里有一肚子說也說不清的話,想對各位大家說,下面我就給你們介紹介紹這本
13、書的內(nèi)容和過程吧 ! 還非常非常長哦 ! 你們可要聽好了 !放暑假的時(shí)候,馬小跳去奶奶家玩,馬小跳玩的很開心。因?yàn)槟棠碳矣性S許多多稀奇古怪的動(dòng)物:狗不看門,捉老鼠 ; 貓不捉老鼠,閑逛; 鵝看門 ; 等等最有趣的是那頭豬,叫黑旋風(fēng)。它每天早上6 點(diǎn)多起床,沖開圈門,撞開大門,一溜煙的跑了出去,到下午才回家,天已經(jīng)黑了。馬小跳不知到它出去干什么。聽奶奶說,山上明晃晃的小路就是它跑的。因?yàn)樗锐R跑的快,他一身黑色所以叫黑旋風(fēng)。有一天,馬小跳比黑旋風(fēng)起的還早,因?yàn)樗虢毯谛L(fēng)穿溜冰鞋, 溜冰,沒想到他非常快就學(xué)會(huì)了, 他還會(huì)玩滑板,各種各樣,就這樣馬小跳從奶奶家一直過到去學(xué),馬小跳就戀戀不舍的離開了
14、。我太喜歡馬小跳了,因?yàn)樗幸夥N勇敢。誠實(shí)。大膽的性格。我真想我奶奶家也有一頭這樣的豬,和各種各樣稀奇古怪的動(dòng)物,那該多好啊!讀淘氣包馬小跳有感9在寒假中我在無意中看了淘氣包馬小跳,書中寫著:馬小跳出生就會(huì)跳,在馬小跳出生100 天,馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席,誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲,跳起了2 米多高,在場的人看見了都很吃驚.因此,我真是對楊紅櫻阿姨的想象力佩服的五體投地,表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非、且不太遵守紀(jì)律,是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛生活、誠實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營” ; 照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物 ; 放暑假在奶奶家住時(shí),
15、會(huì)組織大家一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳.馬小跳每天都開開心心的,就像書里所寫的那樣: “跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑” ,在馬小跳周圍,有開明的爸爸,有講義氣的張達(dá),還有永遠(yuǎn)也長不大的丁克舅舅,他的生活因此豐富多彩,馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。在回到書中,要說馬小跳的丑事真是三天三夜也說不完啊??墒敲看务R小跳犯了錯(cuò)誤,馬天笑先生都不以為然,因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的俗話說的好,兵來將擋,水來土淹,終于有一天馬小跳有了對頭,那就是路曼曼,路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為,真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘,肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼,路曼曼叫他向東,馬
16、小跳偏偏往西,路曼曼叫他往西,馬小跳又偏偏向東了,把路曼曼的臉都?xì)馔崃?。在馬小跳的班上,最漂亮的女孩就是夏林果,夏林果瘦瘦的,長長的頭發(fā),尤其是跳起芭蕾舞來,簡直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的, 眼睛永遠(yuǎn)是向前方的, 頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的,她充滿著自信,就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果,最聰明的女孩路曼曼,當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒 ! 安琪兒是安琪兒的媽媽在40 歲的時(shí)候生的,因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄犝f年老的人生的子女不是缺手缺腳,就是腦袋有問題,所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳,于是每天都說:“我寧愿生個(gè)笨女孩出來的。 ”沒想到真的生安琪兒,安琪
17、兒離馬小跳的家很近,所以和馬小跳特別好,馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L的丑不和安琪兒玩 .還有篇的名字叫豬和狼的大辯論。豬和狼對人類的貢獻(xiàn)到底哪個(gè)大呢 ?從表面上來看,一般的人都會(huì)說豬對人類的貢獻(xiàn)大,而馬小跳卻說狼對人類的貢獻(xiàn)大。這是怎么一回事呢,讓我給大家介紹一下。豬方代表丁文濤在班上號稱“成語大王” , 成績非常好。他認(rèn)為,豬的全身都是寶,豬的肉可以吃,豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱,豬的樣子很可子,胖胖的臉,大大的耳,圓圓的鼻,瞇瞇的眼。狼方代表馬小跳卻認(rèn)為,狼是野生動(dòng)物,是受國家保護(hù)的動(dòng)物,因?yàn)槔鞘谴笞匀坏摹扒宓婪颉?,吃對大自然有害的?dòng)物,比如老鼠、野兔,起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說:“豬的
18、全身都是寶,狼的身上沒有寶?!倍R小跳卻說: “狼的尾巴就是寶,毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。 ”最后,狼方辯論取得了勝利,馬小跳贏了,而丁文濤卻垂頭喪氣。讀了這篇文章,我增長了許多知識(shí),還懂得了兩個(gè)道理。第一個(gè)道理是,由于丁文濤目中無人,以為這一次的比賽自己一定能贏,輕視了對方,所以造成了失敗。第二個(gè)道理是,馬小跳非常重視這次比賽,資料準(zhǔn)備得很充分,所以取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種不怕困難、 爭強(qiáng)好勝的精神在 淘氣包馬小跳中還有許許多多動(dòng)人的故事,真是被那句應(yīng)驗(yàn)了,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。跟著還有笨女孩安琪兒 。安媽 40 多歲才生下安琪兒,安媽和安爸聽許多人說年紀(jì)大的女人生下的孩子不是四肢不全就是智商不高,安媽和安爸寧愿要一個(gè)智商不高的笨孩子也不想要四肢不全的孩子,終于,安媽生下了一個(gè)女孩,取了一個(gè)小天使的名字安琪兒,安琪兒不聰明,三歲還不會(huì)說話, 等到她上小學(xué)時(shí), 還有時(shí)說話顯得特別幼稚:有一天,學(xué)校組織全校去植樹,三年級安琪兒和馬小跳一組,安琪兒問馬小跳:你為什么長得這么高,是
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