最美孝心少年事跡材料

1、最美孝心少年事跡材料篇一：任笑彤 最美孝心少年事跡材料 最美孝心少年事跡材 料 密云五小任笑彤 任笑彤， 女，現(xiàn)年 9 周歲， 是一個(gè)活潑、 開朗、陽(yáng)光的女孩兒，現(xiàn)在密云縣第五小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí) , 任 班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶， 在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她天天茁 壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是一個(gè)尊敬 長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校， 她是一名勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀 少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱 心公益活動(dòng)的小公民。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不 挑吃穿，不亂花零用錢。

2、 一、愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，屢獲 佳績(jī) 她熱愛學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、關(guān)心集體，平時(shí)特別喜歡讀 書、寫字、不僅各科功課學(xué)得好，而且愛好廣泛，她參加了 舞蹈、奧數(shù)、書法、畫畫、跆拳道、輪滑等特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)， 暑期里還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。她的春蕾杯作文、科幻畫獲得過(guò)縣 級(jí)一等獎(jiǎng)、在少年宮暑期英語(yǔ)大賽中擔(dān)任過(guò)小主持人。在班 里她是老師得力小幫手，也是同學(xué)們值得信賴的好朋友。學(xué) 習(xí)上的優(yōu)異，不僅沒(méi)有滋長(zhǎng)她的傲氣，反而成為她幫助同學(xué) 的有利條件。她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)，熱情，以助人為快樂(lè)，是一位 關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生。她在班級(jí)里有極好的人緣，從不與人斤 斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都能毫不吝惜地主動(dòng)伸出援助之 手；要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間鬧矛盾了

3、，她便想辦法從中調(diào)解，直 到矛盾化解，直到同學(xué)重新和好。她總是在各方面嚴(yán)格要求 自己，虛心接受老師的教育、幫助。 二、尊敬長(zhǎng)輩，孝順 父母，父母的開心果 她深愛自己的家人。在家里，在每天 的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打 掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。媽媽做飯時(shí)， 她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好 活。勞動(dòng)讓她體會(huì)了父母的辛勞，勞動(dòng)也讓她增長(zhǎng)了才 干，并且增加了她的自信心。彤彤堅(jiān)持自己的事情自己獨(dú)立 完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。每到節(jié) 假日她自己親手做一張小小賀卡作為禮物送給父母，表達(dá)其 內(nèi)心對(duì)父母濃濃的愛；在父母下班回來(lái)的時(shí)

4、候把拖鞋送到她 們的面前；父母上班一天人很辛苦，晚上做完作業(yè)她就幫媽 媽捶肩為爸爸踩背，說(shuō)： “爸爸媽媽，我為你們放松放松。 ” 體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)得流淚。因?yàn)樗?，家庭里充滿了歡聲 笑語(yǔ)，她是家里的開心果。 三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益 , 傳遞愛心 在老師眼里，她能夠處處身先士卒，做老師的好幫 手，做同學(xué)們的好榜樣。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛(wèi)生、班 里的值日她總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟 活、累活干；班里開展什么班隊(duì)活動(dòng)，她也非常積極，親自 動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自 己的毅力，增長(zhǎng)自己的才干。她積極加入了小志愿者隊(duì)伍。 進(jìn)入社區(qū)宣傳低碳環(huán)保生活、號(hào)召大人們

5、步行上班綠色出 行；進(jìn)入社區(qū)與工作人員一起撿拾白色垃圾；參與社區(qū)服務(wù) 等。最令人難忘的就是主動(dòng)把自己富余的學(xué)具和喜歡的故事 書等捐給學(xué)校一年級(jí)生病的小同學(xué)。她說(shuō)：“小妹妹真可憐，媽媽不要，爸爸不疼，跟著叔叔過(guò)，我最幸福，所以我要幫 助她?！蓖瑫r(shí)她還積極呼吁全班孩子獻(xiàn)愛心關(guān)心這個(gè)生病的 孩子。四、懂得感恩，教師喜歡，學(xué)生愛戴任笑彤不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。因?yàn)楦改敢?是從事教育的工作者，她更能體會(huì)到老師的辛苦。她尊敬師 長(zhǎng)，她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，體察老師的辛苦與付出，經(jīng) 常主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。她說(shuō)是老師給予了 她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)；是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng)

6、，沒(méi) 有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī)，因 此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。她長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名光 榮的人民教師。 一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng) 的路是艱辛而漫長(zhǎng)的， 但她小小的心靈就已經(jīng)懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正 用自己的孝心和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉 的歌；她正用自己的誠(chéng)實(shí)和友善為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書 寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心書寫密云 美麗少年的篇章。篇二： 2015 最美孝心少年事跡材料 【2015 最美孝心少年事 跡材料（王丹） 】 姓名：王丹 性別：女 年齡：14 歲 地區(qū)： 吉林 八年前，王丹跟隨父母來(lái)到天太村，在學(xué)校

7、附近租了 間小平房，因?yàn)閶寢尦Ｄ昱P病在床，一家人就靠爸爸打零工 維持生計(jì)。 2015 年，不堪重負(fù)的爸爸離家出走，杳無(wú)音訊。 從那時(shí)起，媽媽開始拖著病弱的身子四處打工，然而長(zhǎng)期的 勞累和營(yíng)養(yǎng)不良使得母親再一次倒下。 看著病榻上的媽媽， 當(dāng)年還不到 10 歲的王丹急了，她偷偷找到一家絹花店，哭 著央求老板收下自己。老板拗不過(guò)她，讓她做相對(duì)輕松的扎 花工作。扎兩朵花給三分錢，一天要扎上四五百朵。那年暑 假，王丹每天從井里灌上一瓶水揣在兜里，告訴媽媽自己去找同學(xué)玩。 假期結(jié)束后王丹贊了 47塊錢， 40 塊錢給了媽媽， 剩下的 7 塊錢買點(diǎn)蘋果 買點(diǎn)菜。媽媽知道過(guò)后說(shuō)什么也不 讓王丹再去打工，身體稍

8、微好些，她就幫人種樹、扒玉米， 打掃衛(wèi)生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補(bǔ)家用，每次 下過(guò)雨后王丹都會(huì)順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤 釘子換七毛錢。 然而， 2015 年災(zāi)難又一次降臨到這對(duì)母女身 上，小王丹突然患上了過(guò)敏性紫癜。 醫(yī)生叮囑她要好好休息， 不然容易復(fù)發(fā)，可懂事的王丹總說(shuō)自己不累，每天變著法兒 地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下，兩個(gè)月后，王 丹的身體慢慢康復(fù)了。 2015年夏天， 王丹以優(yōu)異的成績(jī)考入 吉化九中，花費(fèi)一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯， 王丹除了撿廢品，更擔(dān)起了所有的家務(wù)，她說(shuō)現(xiàn)在自己只想 長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)兒，再多一點(diǎn)兒?！?2015 最美孝

9、心少年事跡材料 （梁榮）】 姓名：梁榮 性別：女 年齡： 5 歲 地區(qū)：內(nèi)蒙古 梁榮出生 6 個(gè)月時(shí)被診斷出先天性血管瘤， 兩歲多時(shí)，媽媽又突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身偏癱，失去生活自 理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔(dān)起了照顧媽媽 的責(zé)任。梁榮和媽媽生活在只有 10 多平米的出租屋里。以 前，梁榮的頭上有一個(gè)雞蛋大小的血管瘤，去年在當(dāng)?shù)卣鸵恍坌娜?士的資助下通過(guò)手術(shù)切除了，后來(lái)，小梁榮又在大家的幫助 下上了幼兒園，媽媽謝清麗識(shí)字不多，得病后記憶力也不大 好，經(jīng)常把藥記錯(cuò)。小梁榮在幼兒園學(xué)了漢語(yǔ)拼音后，就用 字母幫媽媽做標(biāo)記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的 錢用來(lái)買一些生活用品。偶爾買

10、了一塊口香糖，也要分著吃 上好幾天。一個(gè)雞蛋，母女倆一人一口，要吃十幾口才能吃 完。有時(shí)候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時(shí)，把土豆掉 在了地上梁榮會(huì)搶著吃掉在地上的土豆?！?2015 最美孝心少年事跡材料 （張?。?】姓名：張俊 性別：男 年齡：12 歲 地 區(qū)：河南 來(lái)自德亭鎮(zhèn)楊灣村的農(nóng)家少年張俊，陽(yáng)光開朗， 稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩(wěn)重。 而誰(shuí)又能想到這個(gè)農(nóng)家少年背后的故事： 8 歲那年爸爸因車 禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶 奶相依為命， “奶奶，我來(lái)替爸爸養(yǎng)活你” 。這是小張俊最 令奶奶感動(dòng)的一句話。星期天，當(dāng)同齡的孩子拿著新買的玩 具跟小伙

11、伴玩的時(shí)候，他一早便挎上小籃子到山里采藥去 了，黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗，這些中草藥在 張俊眼里都是寶貝，除了到山上挖藥，撿拾垃圾也是小張俊 每天的“日常工作” 。不管是在學(xué)校還是在放學(xué)的的路上， 村子里的每個(gè)角落總能看到拎著編織袋撿拾廢品的張俊，在 他的感染下，懂事的弟弟也加入進(jìn)來(lái)，只要一有時(shí)間兄弟倆 就拎著編織袋出門了。 在張俊的家里，熏黑的墻上畫著一 張?jiān)u比表，上面寫著張俊和弟弟張旭的名字，名字后面對(duì)應(yīng) 方格上畫的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶 干一件事就在誰(shuí)的后面畫顆星，每月一評(píng)比，看誰(shuí)得到星星 多?！懊繉W(xué)期必須拿到一張獎(jiǎng)狀，回去讓奶奶高興 ; 在學(xué)校堅(jiān) 決不能犯

12、錯(cuò)誤，免得奶奶傷心。 ”這是張俊寫在作文中的一 句話。篇三： 最美孝心少年事跡材料 2015 年最美孝心少年 （邱悅） 事跡材料 邱悅一個(gè)活潑開朗，學(xué)習(xí)努力刻苦，愛唱歌、愛 做手工作品的小女孩。生活在兵團(tuán)第十三師紅星二場(chǎng)，今年 10 歲，就讀于紅星二場(chǎng)學(xué)校。 2014 年 1 月，邱悅 9 歲的生 日沒(méi)過(guò)多久， 爸爸就因車禍離開了她。 爸爸是家里的頂梁柱， 一下子就沒(méi)了，開朗活潑的邱悅無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。她開始 變得沉默了，開始一個(gè)人發(fā)呆，開始一個(gè)人偷偷的哭泣。然 而生活還是得繼續(xù)，邱悅每天看著勞累一天的媽媽回家，看 著媽媽手上的老繭，看著媽媽疲憊的身體。懂事的邱悅開始 有了改變。 她不再胡思亂

13、想，她也不再沉默，幫著媽媽干 活，打掃衛(wèi)生、收拾房間成了她每天必干的事?？匆妺寢屍?憊的樣子，邱悅就會(huì)過(guò)去給媽媽揉揉肩膀，錘錘背，完了還 給媽媽倒洗腳水，看著邱悅一天天的變化媽媽很欣慰。失去 了父愛讓她不得不比同齡的孩子提早分擔(dān)家里的困難，在成 長(zhǎng)中她懂得了媽媽的辛苦，為有一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭默默付 出著自己的一份力量。這力量化作了一句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問(wèn) 暖，一次細(xì)小至微的體貼，一件普通平凡的小事中。 邱悅 的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都 紛紛豎起大拇指夸她。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕 傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度。邱悅從小就 學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，還是班里的班長(zhǎng)

14、。媽媽說(shuō)邱悅2 歲半的時(shí)候就可以說(shuō)出 50 多個(gè)英語(yǔ)單詞了。作為班干部， 她處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到 少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作 她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。她是班長(zhǎng)，她的作業(yè)總 是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室 里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她 有管理才能。 她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、 三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。邱悅是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩，她性格開朗樂(lè)觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任 她。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分 子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，

15、還經(jīng)常熱情地 與同學(xué)們進(jìn)行討論，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課 下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在四年的小學(xué)生活中， 她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。這是爸爸讓她 成為尖子生的要求，至今邱悅的屋子里還貼著當(dāng)時(shí)爸爸留給 她的尖子生的學(xué)習(xí)方法。由于勤奮刻苦，性格開朗，加 上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前矛。邱 悅不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的 各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像 一棵生機(jī)勃勃的小樹，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。新學(xué)期即將開學(xué)，邱悅說(shuō)她新學(xué)期的愿望學(xué)習(xí)繼續(xù)努力，在 家多幫媽媽干活，媽媽的經(jīng)濟(jì)來(lái)源能在多點(diǎn)。走在成長(zhǎng)的道 路上，邱悅少了享受美好童年的時(shí)光，勇