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1、讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿(精選8 篇)讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿1 各位老師、各位同學(xué):你們好 ! 今天我給大家演講的題目是讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我們無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書(shū)可以讓我們更加豐富起來(lái),成熟起來(lái)。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事。 ”讀書(shū)可以使我們感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼, 海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境 ; 讀書(shū)使我們可以超越時(shí)空的局限與人類歷一些先賢偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去,回到從前。讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡, 明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):
2、“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。 ”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。我也曾切身感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)楦赣H和母親都是書(shū)迷,一天到晚都在看書(shū)寫(xiě)作。而且我家的書(shū)比較多,父母親單位圖書(shū)館更有數(shù)不清的好書(shū),只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒(méi)達(dá)到“三更有夢(mèng)疏作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在讀書(shū)的的確確成了我生活中不可
3、缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣倪@句至理名言曾激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。書(shū)中有許多樂(lè)趣,我們讀著也感到快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧 !我的演講結(jié)束了,謝謝大家!讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 2各位同學(xué):大家好!今天我演講的題目是讀書(shū)的樂(lè)趣 。我認(rèn)為讀書(shū)應(yīng)該是一件快樂(lè)的事情,大家也可以在讀書(shū)的過(guò)程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。一本好書(shū),能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書(shū)中的情節(jié),跟著主人公在另一個(gè)世界里高興、快樂(lè)、傷心、憤怒、感動(dòng)和同情。它就像一雙無(wú)形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的世界中遨游和飛翔。讀書(shū)不
4、需要規(guī)定。書(shū)與人之間是有緣分的。假如這是一本好書(shū),無(wú)論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來(lái)不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無(wú)意中看到的書(shū),卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報(bào)刊、雜志也可以開(kāi)闊我們的眼界,擴(kuò)大我們的知識(shí)面。而那些美文精選類的書(shū),則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門(mén)外而十分同情,你會(huì)因?yàn)樗谝粓?chǎng)災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動(dòng) .所有這一切,都是
5、書(shū)給我們帶來(lái)的。享受書(shū)的樂(lè)趣的人,是幸福的人,而且,他還會(huì)一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書(shū)吧,我們都會(huì)很幸福的。讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿3 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫 xxx ,是峨山鎮(zhèn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是我讀書(shū)我快樂(lè)在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、 游泳、打乒乓球、 看電影 .既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外 , 在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言
6、。書(shū),在有的人眼中是枯燥無(wú)味的, 但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。書(shū),感謝你,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和智慧。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書(shū)給我安慰、快樂(lè);在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)為我解悶,和我聊天。有一次,我無(wú)意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了, 也無(wú)聊極了, 隨手打開(kāi)一本 幽默大王 看了起來(lái)??粗粗?,我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過(guò)來(lái)看, 也都哈哈大笑。 這樣,大家和我又和好了。 瞧,書(shū)不但給了我快樂(lè),又幫我找回了朋友,真是“有益無(wú)害”呀!書(shū),像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)
7、細(xì)地為我講解書(shū),像一條時(shí)空隧道,打開(kāi)它,我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋(píng)果餡餅,或是來(lái)到小人國(guó), 與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士大樹(shù)。 書(shū),讓我開(kāi)闊眼界,它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái),它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人書(shū),你讓我獲益無(wú)窮!是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧
8、 !書(shū),給我智慧,讓我聰明;書(shū),讓我明理,教我做人。讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是 xx 年級(jí) xx 班的 xx,今天我演講的題目是我讀書(shū),我快樂(lè) ?,F(xiàn)代畫(huà)壇寫(xiě)意巨匠李苦禪曾說(shuō)過(guò): “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)” 。同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?不管怎么樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想?!皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯” ,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,通過(guò)讀書(shū),我們收獲了知識(shí),也學(xué)會(huì)了許許多多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)籍是歷史的鏡子,讀書(shū)
9、可以穿越時(shí)空隧道,與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌” ,明天則與高斯、 阿基米德慨嘆 “人生幾何” 。愛(ài)因斯坦把 “閱讀”當(dāng)成了“悅讀。 ”他說(shuō):“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻。 ”歌德曾說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。讀了魯賓遜漂流記 ,我被主人公魯賓遜的毅力所感動(dòng);讀了白雪公主 ,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了丑小鴨,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了雪人,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;讀了園丁與主人,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了賣(mài)火柴的小女孩 ,我為小女孩的悲慘而難過(guò)因?yàn)檫@些高尚的朋友陪著我慢慢長(zhǎng)大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實(shí)、
10、快樂(lè)。高爾基說(shuō)過(guò):熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的泉源!同學(xué)們,你們知道世界上最愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書(shū) 64 本,占全國(guó)人口 80%以上的猶太人平均每年讀書(shū)達(dá) 68 本之多。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開(kāi)圣經(jīng) ,滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔圣經(jīng)上的蜂蜜,通過(guò)這一舔,讓孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生美好的第一印象:書(shū)是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題: “假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?” 當(dāng)孩子回答是錢(qián)或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書(shū)!書(shū)里藏著的是智慧,這要比錢(qián)或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”同學(xué)們,一
11、個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。因?yàn)殚喿x始終是知識(shí)的源泉!因此,我建議: 讓我們少玩一些游戲, 少看一些電視,多讀幾本書(shū)吧。我的演講完畢,謝謝大家!讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿5同學(xué)們,你們好!我愛(ài)讀書(shū),書(shū)教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng)路上的每一次坎坷,因?yàn)橛辛藭?shū),我總能越過(guò)。當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí),她說(shuō): “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨” ,于是在書(shū)的引領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時(shí),她又說(shuō): “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧” ,于是,在書(shū)的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意
12、志消沉?xí)r,她接著說(shuō): “抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁” ,于是在書(shū)的教誨下,我學(xué)會(huì)了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。 讀書(shū)讓我享受著痛苦過(guò)后的成功喜悅。書(shū)山有路,登山有情。在一日又一日的讀書(shū)過(guò)程中,我深切地體會(huì)到書(shū)對(duì)于人的真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開(kāi)闊了我的眼界 ; 她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活 ; 她記載歷史,傳播知識(shí),積淀文化,砥礪了我的思想。與書(shū)作伴,其樂(lè)無(wú)窮。我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿 6 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好 ! 今天,我要演講的題目是“讀書(shū)的樂(lè)趣” 。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類思想的寶
13、庫(kù)。讀書(shū)可以使我們無(wú)知的領(lǐng)域縮小,讀書(shū)可以使我們更加博學(xué)和成熟。俗話說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事” ,讀書(shū)可以讓我們感受到宇宙的無(wú)限魔力,埃及金字塔燦爛輝煌的文化,尼亞加拉瀑布的壯觀而震撼,海洋世界浩瀚和豐富,不用親臨其境。讀書(shū)讓我們超越時(shí)間和空間,與人類偉大的祖先進(jìn)行無(wú)聲的交流和討論,不用回到過(guò)去。讀一本好書(shū)可以讓我們明辨美丑, 分辨善惡, 識(shí)辨是非,讓我們逐漸變得高尚純潔。歌德說(shuō): “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。 ”是的,讀一本好書(shū)可以讓我們從圣人和智者的話語(yǔ)中了解生命的真諦,從偉人的生活記錄中感悟崇高的境界和高尚的情操,從科學(xué)家們的奮斗文字中體會(huì)到攀登的艱辛和堅(jiān)韌不拔,從英雄們的
14、故事中找到與命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)限力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我也親身體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的樂(lè)趣。我從小就愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲业陌职謰寢尪际菚?shū)迷,他們整天都在讀書(shū)寫(xiě)字。此外,我的家里有更很多的書(shū),父母工作單位有也有數(shù)不清的好書(shū)。只要我想讀,我就可以讀到。雖然我還不太理解 “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真正意義,也還沒(méi)有達(dá)到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”的境界,但現(xiàn)在讀書(shū)確實(shí)是我生命不可或缺的一部分。我一直在讀書(shū),完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界里。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)些無(wú)數(shù)人勤學(xué)苦讀。書(shū)中有著無(wú)限的樂(lè)趣,讀著讀著,我們也感到了快樂(lè)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!我的演
15、講結(jié)束了,謝謝大家!讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿7 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 !有一句名言說(shuō)的好:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。有很多人可能會(huì)厭惡讀書(shū),但讀書(shū)的樂(lè)趣也有很多。讀書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)面,例如,著名作家冰心直到晚年還每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),就是為了使自己的知識(shí)面更多一點(diǎn)。冰心奶奶每天要看好幾本書(shū),并不像我們有些人一樣,覺(jué)得看書(shū)是一種苦,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶這種活到老學(xué)到老的精神。讀書(shū)能解除煩惱, 當(dāng)你在為瑣事而煩惱時(shí), 看一本好書(shū),可以讓你心情舒暢,瞬間把煩心事跑到九霄云外去了。有一次,我正要為考試的事煩心時(shí),偶然看到放在書(shū)架上的一本名著。我打開(kāi)看,看完之后感到異常輕松。讀書(shū)是一種享受,書(shū)是知識(shí)的海洋
16、,讀一本好書(shū)就像在一個(gè)美麗的花園里游覽,每一個(gè)句子,每一個(gè)字都給人一種美的享受。 在書(shū)中, 我們可以學(xué)到許多人生哲理。 學(xué)會(huì)說(shuō)話,做人的方法。讀書(shū)是享受,讓我們?cè)谙硎苤谐砷L(zhǎng)。讀書(shū)要勤奮,如果一個(gè)人讀書(shū)總是囫圇吞棗,隔三差五的讀的話。那他必然不會(huì)知道讀書(shū)的樂(lè)趣。高爾基從小過(guò)著及其艱苦的生活,但他酷愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)書(shū)迷。他在船上干活,白天勞累萬(wàn)分??赏砩弦琅f埋頭在燈下讀書(shū)。他是那樣的專注, 忘掉了周?chē)囊磺校?以至于自己, 只有勤奮的讀書(shū),才會(huì)有收獲,才會(huì)有成就,才會(huì)從中收獲樂(lè)趣。并不是所有的書(shū)都是好書(shū),我們?cè)谶x書(shū)方面也要注意,要讀就讀有人生哲理的書(shū),不要讀那些毫無(wú)意義的爛書(shū)。只要我們讀好書(shū), 多讀
17、書(shū),就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的樂(lè)趣。謝謝大家。讀書(shū)的樂(lè)趣演講稿8 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好 !我喜歡讀書(shū),不論是艷陽(yáng)光照或是陰雨綿綿,只要我有空,便會(huì)走向書(shū)柜,手一拉呀的一聲,木門(mén)便應(yīng)聲而開(kāi)了。有時(shí)愛(ài)看小說(shuō),有時(shí)愛(ài)讀偉人傳記,有時(shí)也翻開(kāi)詩(shī)歌、散文,不過(guò)對(duì)我而言, 書(shū)中的世界是一種扣人心弦的魔法。讀小說(shuō)時(shí),我成為武功高強(qiáng)的人;看偉人傳記時(shí),我彷彿成為偉人,俯瞰這世界;看新詩(shī)時(shí),我如同詩(shī)里的主角在這個(gè)世界中“飛翔” 。不過(guò)我的最愛(ài)還是小說(shuō),它告訴我人生的道理,它令我一看再看、令我愛(ài)不釋手;新詩(shī)激起了我們心靈鐘的幻想;偉人傳記告訴我們成功是要靠努力,不能半途而廢,否則事事都不可能完成。讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地。讀書(shū)看似簡(jiǎn)單、容易,但即使是最簡(jiǎn)單的事, 也要有人去做、 去創(chuàng)新,不是嗎?古人曰: “三日不
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