落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案_第1頁(yè)
落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案_第2頁(yè)
落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案_第3頁(yè)
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1、精品文檔城北辦邵火廟小學(xué)2016 年度落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案為了全面貫徹國(guó)家課程改革的精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程的新理念,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),切實(shí)有效地完成各學(xué)科的教學(xué)任務(wù),特制訂本實(shí)施方案。一、基本現(xiàn)狀我校始終堅(jiān)持開(kāi)足各門(mén)學(xué)科,雖然沒(méi)有一支較穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍,但是在本課程的實(shí)施中都能夠通過(guò)自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極參加各學(xué)科校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備比較齊全,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率高等,都為國(guó)家課程的實(shí)施奠定了一定的基礎(chǔ)。二指導(dǎo)思想1以基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行 ) 的精神作為課程實(shí)施的主要理論指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,從而使新課程的實(shí)施從

2、思想、理論上得以充分的保證。2以全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)性文件,端正指導(dǎo)思想,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作任務(wù),落實(shí)工作措施,認(rèn)真鉆研教材,探討教法學(xué)法。3調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,上下通力合作,盡力提供交流機(jī)會(huì),擴(kuò)大交流范圍,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),圓滿(mǎn)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。三、實(shí)施目標(biāo)1通過(guò)國(guó)家課程的實(shí)施,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,及時(shí)研究解決教學(xué)中遇1歡迎 。下載精品文檔到的問(wèn)題和困難,不斷總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。2通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)課程的實(shí)施,努力改進(jìn)課堂教學(xué)的方法,積極創(chuàng)導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究、合作交流的可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力。3探索與新課程相適應(yīng)的教育、教學(xué)管理制度,探索評(píng)價(jià)與考試

3、制度,建立適應(yīng)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。4保證國(guó)家課程實(shí)施質(zhì)量的基礎(chǔ)上,努力開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程,逐步形成國(guó)家、地方、校三級(jí)課程管理的機(jī)制。5. 積極推行現(xiàn)代教育技術(shù)與科學(xué)課程的整合,實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué)的最f 、J,、八大效益。6在國(guó)家課程的實(shí)施中,積極為教師提供交流展示的機(jī)會(huì),提高教師的教學(xué)水平。四、實(shí)施策略1建組織。建立小學(xué)課程實(shí)施活動(dòng)小組,具體研究標(biāo)準(zhǔn)課的實(shí)施措施,不斷總結(jié)實(shí)施經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面。2抓學(xué)習(xí)。要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要( 試行) 和課程標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會(huì)課程改革的意義和任務(wù),掌握課程改革的新理念;領(lǐng)悟科學(xué)學(xué)科的課程性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議。3抓培訓(xùn)。對(duì)任

4、教學(xué)科的教師進(jìn)行全員培訓(xùn),加強(qiáng)課堂教學(xué)的示范,2歡迎 。下載精品文檔努力把新的學(xué)理念轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐,做到先培訓(xùn)后上崗,不培訓(xùn)不上崗。4抓研討。開(kāi)展靈活多樣的教研活動(dòng),增加活動(dòng)的頻度,通過(guò)研討課、評(píng)優(yōu)課、教學(xué)技能比賽、多媒體課件評(píng)比、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,確保科學(xué)課程的正常實(shí)施。5抓網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)辟學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站,及時(shí)掌握新課程實(shí)施的信息交流廣大教師的觀(guān)點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn);努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共6抓評(píng)價(jià)。發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能,制訂出一套切實(shí)可行的利學(xué)課程的評(píng)價(jià)辦法,邊實(shí)施邊完善。7促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。關(guān)注每一位任課教師的成長(zhǎng)與發(fā)展,利用新課程實(shí)施的機(jī)遇,為教師搭好展示教學(xué)才能的舞臺(tái),努

5、力培養(yǎng)實(shí)施新課程的優(yōu)秀教師。五實(shí)施步驟( 一) 準(zhǔn)備階段:本階段主要做好以下工作1建立課程實(shí)施活動(dòng)小組。2確定國(guó)家課程規(guī)定各類(lèi)學(xué)科教師,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教學(xué)課程改革綱要(試行 ) 和課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟各類(lèi)學(xué)科的課程性質(zhì)、基本理念、課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施建議。在教壇新秀匯報(bào)課等常識(shí)教研活動(dòng)中課,讓教師感悟新課堂,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)。3積極收集各地執(zhí)教科學(xué)課的經(jīng)驗(yàn),收集本學(xué)科的課程資源和教學(xué)參3歡迎 。下載精品文檔考資料,為我校實(shí)施新教材做好準(zhǔn)備。( 二) 實(shí)施階段前期:在繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,著重開(kāi)展以下幾方面的研究:1“科學(xué)探究”的課型模式:2構(gòu)建新型的學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī);3課程資源的充實(shí),包括優(yōu)秀案例、教學(xué)素材等;4觀(guān)察實(shí)驗(yàn)材料的準(zhǔn)備;5信息技術(shù)與學(xué)科的整合;6學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。在前期要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)信息交流,實(shí)現(xiàn)課程資源共享。要加強(qiáng)教師技能的培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)各類(lèi)課程的各項(xiàng)目標(biāo)。充分發(fā)揮學(xué)校、課程活動(dòng)小組成員和優(yōu)秀教師的作用,開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),大膽進(jìn)行課堂教學(xué)的改革??偨Y(jié)前期實(shí)施經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出前期實(shí)施總結(jié)。在總結(jié)前期實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 對(duì)照本學(xué)科的實(shí)施目標(biāo),將學(xué)期實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難,轉(zhuǎn)化為新的研究課題,開(kāi)展課題研究。不斷為教師搭建展示平臺(tái),展示課堂教學(xué)的新面貌,展示教學(xué)新觀(guān)點(diǎn),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。( 三) 總結(jié)階段全面總結(jié)本學(xué)科

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