語文S版六年級上冊第一單元第5課《尼爾斯騎鵝歷險記》同步練習(xí)C卷_第1頁
語文S版六年級上冊第一單元第5課《尼爾斯騎鵝歷險記》同步練習(xí)C卷_第2頁
語文S版六年級上冊第一單元第5課《尼爾斯騎鵝歷險記》同步練習(xí)C卷_第3頁
語文S版六年級上冊第一單元第5課《尼爾斯騎鵝歷險記》同步練習(xí)C卷_第4頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、語文 S 版六年級上冊第一單元第5 課尼爾斯騎鵝歷險記同步練習(xí)C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 ( 共 20 題;共 94 分)1. (6 分) 讀拼音,寫詞語。bi q chà y ìni è sh u ni è jioxuàn mùtu ó lu óch q í b ú y ì_ _2. (6 分) 理解課文后填空。這篇課文尼爾斯騎鵝歷險記主要寫了一個名叫_的放鵝男孩兒騎在_上的 _故事,表現(xiàn)

2、了尼爾斯能_自己淘氣調(diào)皮的缺點,勇于_,是個心地 _的孩子。3. (5 分) 按課文尼爾斯騎鵝歷險記內(nèi)容填空。在一塊巨大的浮冰上面,整群野鵝已經(jīng)_起來,他們一見_,就 _地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說: “你是為我們_做好事的第一個人, 因此,我們一致 _你和我們待在一起。 ”4. (4 分) 寫出下列詞的近義詞。相似 _教誨 _叮囑 _準(zhǔn)確 _5. (8 分) 比一比,再組詞。戚 _權(quán) _詫 _眩_威 _杈 _姹 _炫_6. (4 分) 形近字組詞 。湖 _待_第1頁共7頁糊 _侍 _7. (5 分) 根據(jù)要求改寫句子。尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(仿寫)尼爾斯立刻

3、像被旋風(fēng)刮去一樣,一下子撞在一棵高大的松樹上。(縮句)8. (5 分) 用下列詞語造句。出其不意竭力9. (5 分) 我寫的更漂亮。陀螺旋轉(zhuǎn)暈眩聚集10. (5 分) 把肯定句改成雙重否定句。尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。我們一致同意你和我們待在一起。11. (5 分) 把陳述句換成把字句。武松打死了老虎。烏云遮住了太陽。12. (6 分) 照樣子填上合適的詞語,使句子意思更具體。例:他用(粗重的)嗓音呼喚著筍芽兒。_像 _。春天, _小鳥 _叫。第2頁共7頁柳樹抽出 _枝條,長出 _葉子。13. (5 分) 將下列陳述句改成反問句。所有的野鵝都睡熟了。尼爾斯決定去尋找小精靈。14. (1 分)

4、判斷下列句子的修辭方法。馬丁垂下翅膀,脖子像破布條似的耷拉下來。_15. (3 分) 照樣子寫出意思相近的字組成的詞。教誨 _16. (5 分) 修改病句。我站在操場上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。17. (5 分) 擴句。狐貍叫喊著。尼爾斯抓住尾巴。18. (5 分) 縮句。尼爾斯一下子撞在一棵高大的松樹上。狐貍在松樹下面坐了下來。19. (1 分) 寫出下列句子的修辭手法。狐貍停了下來,看見尼爾斯向他吐著舌頭,氣得大喊:“你逃不出我的手掌!”說著,就在松樹下面坐了下來。 _20. (5 分) 將下列句子改為陳述句。你不是狐貍嗎?第3頁共7頁這可能嗎?二、 閱讀題 ( 共 5題;共 25分)

5、21. (5 分) 認(rèn)真讀課文尼爾斯騎鵝歷險記 ,回答。課文寫了一件什么事?22.(5 分)閱讀課文尼爾斯騎鵝歷險記, 給課文分層。23.(5 分)讀課文尼爾斯騎鵝歷險記, 回答。你覺得尼爾斯是個怎樣的孩子呢?24. (5 分) 口語交際廳。如果讓你寫“愛美的杜真子”,你會從哪些方面或用哪些事例來寫。25. (5 分) 閱讀下面短文,完成練習(xí)。晉祠從山西省太原市西行40 里,有一座懸甕山。在山下的參天古木中,林立著100 多座殿堂樓閣和亭臺橋榭。悠久的歷史文物同優(yōu)美的自然風(fēng)景渾然融為一體,這就是著名的晉祠。晉祠的美,在山,在樹,在水。這里的山巍巍的,有如一道屏障;長長的,又如伸開的兩臂,將晉祠

6、擁在懷中。春日黃花滿山,徑幽香遠(yuǎn);秋來草木蕭疏,天高水清。無論什么時候拾級登山都會心曠神怡。這里的樹,以古老蒼勁見長。有兩棵老樹:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,樹干勁直,樹皮皴裂,頂上挑著幾根青青的疏枝,偃臥在石階旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盤曲,一簇簇柔條,綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳,無不顯出蒼勁的風(fēng)骨。晉祠在古木的蔭護下,顯得分外幽靜、典雅。這里的水,多、清、靜、柔。在園里信步,但見這里一泓深潭,那里一條小渠。橋_有河,亭_有井,路 _有溪,石 _細(xì)流脈脈,如線如縷;林_碧波閃閃,如錦如緞。水的清澈真令人叫絕,無論多深的水,只要光線好,游魚碎石,歷歷可見。水的流勢都不大,清清的微波

7、,將長長的草蔓_成縷縷的絲,_在河底, _在岸邊, _著那些金魚、青苔以及石欄的倒影,第4頁共7頁_成一條條大飄帶,_亭 _榭,冉冉不絕。( 1) 根據(jù)原文填空。晉祠的總體特征是 _。晉祠的水,從 _、 _、 _、 _幾方面給人以美感。( 2) 用“ _”畫出描寫晉祠的水清的句子。( 3) 選擇方位名詞填在文中的橫線上。中間下邊橋 _有河,亭 _ 有井,路 _ 有溪,石 _細(xì)流脈脈,如線如縷;林_碧波閃閃,如錦如緞。( 4) 填在橫線上的動詞最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A .鋪、合、拉、織、穿、繞、掛B .拉、鋪、掛、合、織、穿、繞第5頁共7頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 ( 共 20 題;共 94 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論