課改工作進展情況匯報

1、課改工作進展情況匯報課改工作進展情況匯報各位領導，上（下）午好：我校作為河北省縣域基礎教育教學改革綜合實驗校，我校申報的課題是關注學生個體差異提高課堂教學有效性的研究。下面就我校實施新課程改革的工作進展情況匯報如下，希望各位領導提出寶貴意見：一、制定研究計劃，召開動員大會.首先我校組織課題組開展課題研討活動 , 明確研究方向 , 課題組成員討論并制定研究目標和實施方案 . 制定工作計劃 . 結合課題研究計劃 , 組織課題組成員認真學習制定研究措施 , 落實研究目標和研究內容 . 其次，召開新課程改革動員大會，通過動員和鼓舞激發(fā)起全校師生的課改熱情。二、學習相關理論 .組織我校教師認真學習先進的

2、杜郎口模式教育理論 , 用理論指導實踐 . 通過學習 , 聯(lián)系我校學生的實際情況 , 教學資源情況 , 師資情況，將理論內化為行動 . 使教師在實踐研究的過程中 , 能通過正確的途徑 , 找到適合自己的研究方法 , 鼓勵教師具有創(chuàng)新性的進行研究 . 通過邊研究邊反思的方式 , 使教師的研究轉化為思考 , 再將思考轉化為行動 , 真正做到用理論支撐課改研究工作 .三、研究內容和方法多次組織我校全體教師利用各種形式學習：（1）外出學習和交流組織我校領導及課題組成員積極參加縣教育局組織的王屯中學和大尚屯中學的兩個現(xiàn)場會，去學習先進的教育理論，感覺一下先進模式下的課堂氛圍?；貙W校后認真整理學習材料，再

3、組織我校全體教師利用專門的培訓課和大課間時間，觀看王屯中學和大尚屯中學的相關視頻和圖片。我相信王屯第1頁共3頁中學和大尚屯中學高昂的學習氛圍，以及每一位學生富有激情的展示，會打動每一位教師的心。二、形式多樣的網絡教研認真組織好我校的網絡教研，學校要求每一位教師，充分利用晚上八點和每周二下午的時間，參與到市教育局和縣教育局組織的呱呱視頻社區(qū)網絡教研活動中。通過參與網絡教研的各項活動的培訓與學習, 以充實每一位教師的對先進教學理念的認識和理解。其次，要求教師利用 qq 群、教研博客、呱呱視頻社區(qū)、論壇等網絡資源去學習和交流。三、搞好校本教研和校本培訓工作通過分析教師現(xiàn)狀，我們覺得在校本教研、校本培

4、訓方面還有不少方面做得不到位。本學期我們準備做好以下工作：擬定科學系統(tǒng)的校本培訓方案，做好中長期規(guī)劃。通過培訓、檢查、指導，提高教師撰寫教學反思、心得體會、教育隨筆的水平，促進教師專業(yè)化的發(fā)展。從教師教學最需要的方面入手，啟動培訓工作。針對教師教學中的有關疑問、重難點的把握，知識的拓展延伸，作文與閱讀教學等方面進行培訓或集體備課。進一步抓好“讀書工程”和“三個一”的落實工作。通過學習和培訓讓教師明確自己教改任務和目標 , 真正把學習理論與課改研究落到實處 . 通過參與市教育局和縣教育局組織的網絡教研，現(xiàn)在我校主要以先進的杜郎口教學模式和單元整組教學模式為教研教改依據，在我校開展相應的學習教研活

5、動。我校要求一至六年級老師都要設計出獨具特色的教改課，再組織全校教師進行聽課、評課活動。采取聽后評議反思改進教學設計跟蹤聽課的方式。學習中互幫互助，相互交流，共同研討。借此課第2頁共3頁改活動以促進教師的業(yè)務素質，能夠真正還給孩子們快樂的課堂、自主的課堂、高效的課堂。通過這一段時間的研究和摸索，取得了一定的效果。例如我校四年級實行的是分組教學，每 7 名學生為一個學習小組，基本以學習好的、較好的、一般的、偏下的學生組成，注重學生的個體差異。把權力下放到組長，由組長負責各組的學習交流預習活動。在講課前，由教師把學習任務交給組長，再組長把任務分到每位成員，讓其在課上展示給大家。這樣讓每位學生都能積級主動的參與到學習活動中。培養(yǎng)分組競爭意識，組與組的競爭，組長與組長的競爭，有競爭才會有進步。班級實行了獎勵制度，由學生通過日常收集廢物等形式自籌班費，每周從學習、生活、品質、道德行為、參與教學活動等多方面進行評比，對成績優(yōu)良的小組和個人，給予相應的獎勵。這樣激起了學生的積極性和集體榮譽感。只要你努力，每個組每位成員都有獲得表彰的機會。這樣既培養(yǎng)了學生的勤儉節(jié)省的環(huán)保意識，又增強了學生主動學習的興趣和積級性。真正形成了有效的、高效的課堂教學。在今后的工作中，我們將進一步發(fā)揚自己的優(yōu)勢，創(chuàng)新新