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1、幼兒園教師轉崗培訓心得體會幼兒園教師轉崗培訓心得體會 篇一:幼兒園轉崗教師培訓心得體會 孟慧 幼兒轉崗教師培訓心得體會隨著幼教改革的深入,如何提高教師的專業(yè)水平成為幼教事業(yè)持續(xù)發(fā)展中必須解決的問題。去年開始國家將幼兒教師的培訓也納入到國培的計劃中。2016年12月10日我很榮欣參加了河西學院“幼兒教師國培計劃”甘肅省幼兒園“轉崗教師”項目培訓。首先,我要感謝領導給了我這個難得的學習機會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,并能與來自省市的同行姐妹們一起學習探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學有了更多新的認識。在這短短的20天的日子里,我每天的感覺都是

2、幸福而又充實的,我每天的感覺都是幸福而又充實的,因為每一天都能聽到專家及一線教師們不同課程的講解,他們把自己教育積累的經(jīng)驗拿出來與我們共同分享,每一天都能感受到思想與心靈的洗滌,每一天有豐碩的收獲,而我的許多教學疑問也在專家這里得到了解決。讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新,我相信在教學上肯定也會有所提高。一、輕松愉悅的培訓方式體現(xiàn)人文關懷,充分調(diào)動了教師參與的積極性。12月10日在河西學院學術廳在河西學院院長李滿國的主持下進行了開班儀式,消除了學員之間的陌生感、融化了季節(jié)帶來的寒意。之后,我們的班主任張曉玲老師還組織班學員各自作了自我介紹及選舉了班委會成員,這種方式讓大家感覺到的不僅僅是

3、國培班大家庭的 溫馨,更多的是信任,推動了每位學員發(fā)揮所能、各抒己見。國培教師設計的學員手冊細致、周到,并且親臨宿舍看望學員,這一切讓我們再次領悟到河西學院的領導及教師的愛心與責任。二、培訓內(nèi)容豐富詳實,具有很強的實踐性和指導性。承擔培訓講座的除了河西學院教育學院的教授王大順 2016年8月23日篇五:幼兒園轉崗教師培訓心得體會 幼兒園轉崗教師培訓心得體會下梁鎮(zhèn)中心校 李群我有幸參加了2016年柞水縣幼兒園轉崗教師培訓學習。開班典禮那天局領導熱情洋溢的講話,給予我一顆定心丸,讓我真正的感悟到“幼兒教育走進了春天”。不管這條路有多艱辛我還是希望我能列入到幼兒教育中,默默地耕耘這塊農(nóng)村幼兒教育的空

4、地。通過為期十五天的學習,使我對幼兒學前教育的重大意義有了新的認識,也使我對幼兒教師這份職業(yè)有了更深層次的理解和體會。這次的培訓對我來說是一種驚喜,不僅能學習到幼兒教育專業(yè)知識,而且能近距離的聆聽到教育領域專家及園長的講座,對這樣的充電機會我格外珍惜。培訓的科目包括幼兒園五大領域學科的設計與指導,幼兒教師職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng),幼兒的有效學習及其指導策略等等。園長們理論聯(lián)系實際,用真實的教學案例說話,從案例中列舉教育現(xiàn)象,羅列教育行為,分析教育觀點。講座理論深刻,案例豐富詳實,貼近教學實際,我被他們的講座內(nèi)容深深的吸引著。培訓學習像一縷陽光,指引著我在教育領域的摸索前行。五大領域的學習,使我如沐春

5、風,茅塞頓開;教師職業(yè)道德與專業(yè)素養(yǎng)學習,使我感覺到肩上的重擔非比尋常;通過本次培訓,不僅解決了我在實際工作 中遇到的很多疑難問題,也使我對本職工作有了深深的感悟。首先,我認為幼兒教育的重要意義在于它是一項愛的工程。愛是一切教育的根本,沒有愛,教育就失去了它的動力和源泉。孩子們是一顆顆稚嫩的幼苗,需要作為老師的我們辛勤的培育澆灌,才能健康茁壯的成長;關心和關愛每一個孩子,讓他們都能在愛的懷抱里長成參天大樹,國家棟梁。其次,教師的職業(yè)道德決定著教育的優(yōu)劣。我們是孩子人生旅途的啟蒙人,我們教育中的一點一滴將直接影響到孩子的未來,只有老師不斷反思,分析自己的教育言行,努力審視自己的教育行為,才有可能更新自己的教育觀念,確立新的目標,規(guī)劃新的發(fā)展,使每一個孩子的潛能得到充分的展示。最后使我明白了小學教育是知識灌輸式的教育,而幼兒教育是重在啟智、品質(zhì)教育。短期的培

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