小升初全真強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A卷

1、小升初全真強(qiáng)化訓(xùn)練小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A 卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了， 我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號。結(jié)果，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她，她總是說“自已做得還不夠?！?.下列詩句描寫事物與其它幾句不同的是（）A . 遙知不是雪，為有暗香來。B . 俏也不爭春，只把春來報(bào)。 C . 無意苦爭春，一任群芳妒。D . 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3.選出下面的詞語書寫完全正確的一項(xiàng)（）A . 潸然淚下令人驚羨哄堂大笑體態(tài)秀麗 B. 掩面嘆息索繞于心難 以 忘懷座無虛席 C

2、 .緊張不安保 持 平橫目不轉(zhuǎn)睛驚心動魄 D .意想不到意味聲長跋山涉水饒有趣味4.補(bǔ)充詞語。_樂業(yè)自_自受丟_甲_山_嶺飛_走壁驚濤 _5. 下列成語使用了什么修辭手法，在橫線上注明。鶯歌燕舞 _豈有此理 _人聲鼎沸_6.根據(jù)下列詩句內(nèi)容，按時間順序排列正確的一組是 （）牧童遙指杏花村草長鶯飛二月天每逢佳節(jié)倍思親牽?？椗珊訕虮衤曋幸粴q除小荷才露尖尖角A . B . C . D .7.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A .中華好詩詞這個節(jié)目對我很熟悉， 因?yàn)槲颐科诒乜础?B . 針對各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。 C . 運(yùn)動不但可以提高孩子們的身心健康，還能增

3、強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識。 D . 在詩歌中，借松、竹常用來表達(dá)詩人復(fù)雜的情感，成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。8.我會漢字加法。門+口=_ 艸+云= _氵+少= _禾+中= _ 云+力=_宀+子=_9. 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)，注意用上逗號、句號、引號、分號。第1頁/共3頁人總是要死的 _但死的意義有不同 _中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過 _人固有一死 _或重于泰山 _或輕于鴻毛 _為人民利益而死 _就比泰山還重 _替法西斯賣力 _替剝削人民和壓迫人民的人去死_就比鴻毛還輕 _張思德同志是為人民利益而死的_他的死是比泰山還要重的 _10. 依次填人下列各句橫線上的詞語， 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

4、（）。究竟采用哪個方案更有利于搶救受傷人員，他不能不_。面對成千上萬失去家園的受災(zāi)同胞，我們怎能袖手_。到倫敦去觀看奧運(yùn)會，對我來說簡直就是一種_。經(jīng)過這次打擊， 他終于 _了: 人不能游戲人生。A.思考凝望盼望領(lǐng)悟B.思想眺望渴望感悟C.深思觀望奢望醒悟D.沉思遠(yuǎn)望期望覺悟11. 簡要分析駱駝祥子的悲劇原因。二、閱讀理解 (30 分)12. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13. 閱讀古詩，回答問題鹿柴唐·王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。1. （1）鹿柴中的“柴”應(yīng)讀 _。2. （2）這首詩描繪的是 _時分的幽靜

5、景色。3. （3）詩的三四句由聲響轉(zhuǎn)到夕陽返照深林， 更突出了深林的 _。4. （4）詩人王維是個才子， 蘇軾曾經(jīng)贊他的作品“ _，_?！?4. 根據(jù)下列作品，寫出作者。聊齋志異 _憶讀者 _紅樓夢 _回鄉(xiāng)偶書 _三、寫作 (30 分 )15. 閱讀下文，回答問題。為愛掩藏女兒細(xì)心地為母親梳理著頭發(fā)，_（竟然猛然 果然）發(fā)現(xiàn)母親的青絲中有一星閃亮的白。 母親老了？女兒的心中涌起一陣傷感。母親從小就領(lǐng)著她去晨跑， 她拼命地追，可怎么也追不上母親輕快的步伐，她賭氣停住了。這時，母親回轉(zhuǎn)身子，在前方伸開手臂笑著：“來，到媽媽這兒來?！庇谑?，她咯咯地笑著，邁開小步子向媽媽溫暖的懷抱跑去。 她漸漸懂事明

6、白了“母親”這一角色的艱難，然而在她的記憶中，母親總是笑對一切，以充第2頁/共3頁沛的精力和活力直面人生，難怪鄰居阿姨總羨慕地說：“你媽媽呀，好像永遠(yuǎn)不會老?！迸畠阂矆?jiān)信，母親永遠(yuǎn)不會老，可眼前那星白分外刺眼。女兒拔下那根白發(fā)，悄悄地藏起來，對著鏡子里的母親笑著：“媽，您的頭發(fā)多好啊，您永遠(yuǎn)那么年輕?！蹦赣H笑了，女兒的小伎倆怎么能瞞得過媽媽的眼呢？多年來，從“哇哇”啼哭的娃娃到青春勃發(fā)的少女，女兒的一言一行、一舉一動都印在母親的眼里。這孩子，這么傻，白發(fā)能藏得住嗎？你都這么大了，媽能不老嗎？其實(shí)從你不再需要媽媽為你扎辮子時，從那天你跑步超過了媽媽， 從你在作文中寫下“青春無悔”的字樣，媽媽就知道你長大了。你就是媽媽的延續(xù)，媽媽有了白發(fā)又有什么關(guān)系呢？可母親沒有說， 她（安慰撫慰欣慰）地看著鏡子里的女兒： “有女兒給媽梳頭， 真舒服 ! ”鏡子里兩張美麗的笑臉，令人羨慕。原來人世間有許多深沉的愛，就藏在彼此的掩飾中。1. （1）在文中的橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。_（竟然猛然果然）發(fā)現(xiàn)_（安慰撫慰欣慰）地看著2. （2）女兒傷感的是 _。鄰居阿姨羨慕的是 _，