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1、小升初考點練習(xí)小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷A 卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1.下列詞語中,完全沒有錯誤的一項是()。A.幅度轉(zhuǎn)化附庸幸而B.堂皇名意機(jī)敏渺小C.慌亂喧嘩歉疚堅難2.下列四句話中不是病句的一項是()A . 他喜歡踢足球和乒乓球。B . 我們要虛心幫助同學(xué)。C .這門功課對我很感興趣。D . 人民的生活水平比過去提高了。3.加橫線的詞語用得恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A . 開學(xué)第一天,我們鼓號隊員神氣活現(xiàn)地站在校門口吹號敲鼓。 B . 利用暑假的時間去三亞旅游,是我們?nèi)倚钪\已久的活動計劃。 C . 我認(rèn)為這條建議很有價值,便隨聲附和
2、 , 表示贊成。 D . 得知九十高齡的張老師還健在 , 我們都很高興。4.下面的幾個句子,不完全正確、有語病的一句是()A . 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上, 安放著由中國人民贈送的巨型青銅器世紀(jì)寶鼎。 B . 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,海浪聲聲;屋內(nèi)溫暖舒適,整潔干凈。C . 于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如上門負(fù)荊請罪。 D . 詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說: “我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。大概差不多,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”5.下列文學(xué)常識中有誤的一項是()A . 李白,字太白,號青蓮居士,唐代浪漫主義的代表詩人。 B . 杜甫,唐代現(xiàn)實
3、主義代表詩人?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的名句。 C . 一首律詩分為四聯(lián):首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。 D . “初唐四杰”是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。6.下列詞語搭配完全正確的一組是() 。A . 提高認(rèn)識價錢便宜生活簡樸保衛(wèi)公物B . 反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C . 發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改善錯誤D .改善生活天空晴朗安排工作工作認(rèn)真7. 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:愛護(hù) _漂亮 _贊嘆 _滋味 _反義詞:仔細(xì) _漂亮 _贊嘆 _愛護(hù) _第1頁/共3頁8. 判斷下面的說法是否正確。1. (1)三拼音節(jié)拼讀時要做到:聲輕介快韻母重,三音相連猛一碰。 ()2. (2)“
4、 guo、yuun、luan ”這三個音節(jié)都是三拼音節(jié)。()3. (3)“ shui ”的聲母是“ sh”,介母是“ u”,韻母是“i ”。 ()4. (4)在聲母和韻母之間還有個介母, 形成一個音節(jié)有三個拼音成分,這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。( )9. 下面哪個句子劃線成語運(yùn)用有錯誤()A . 在我們班,我考試拿第一已經(jīng)是司空見慣的事了。B . 只要我們?nèi)翰呷毫Α]有什么攻克不了的困難。C . 小學(xué)要畢業(yè)了,我們德高望重的班長決定發(fā)動同學(xué)舉辦一場匯報演出。D. 我們班主任非常和藹可親, 大家都喜歡她。10. 養(yǎng)花是著名作家老舍寫的,我們還學(xué)過他寫的貓、爬山虎的腳等文章。11. 假如我是春雨,我將
5、滋潤萬物;假如我是太陽,我將 _;假如我是 _,我將 _。( 仿寫句子 )二、閱讀理解 (30 分)12. 讀拼音,寫句子。qi nménwànhù t òng t òng r ìz ngb x nt áo huàn ji ùf ú_13. 閱讀下文,回答問題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)對于面館來說,生意最興隆的日子,就是大年除夕了。北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開交。 不過,平時到夜里 12 點還熙攘熱鬧的大街, 臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上 10 點左右,北海亭的食客也就
6、驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時候,大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲,接著走進(jìn)來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩,一個 6 歲,一個 10 歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。婦人囁嚅地說:“那個 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎?”躲在媽媽身后的兩個孩子也擔(dān)心會遭到拒絕, 膽怯地望著女掌柜?!班?,請吧,快請里邊坐。 ”女掌柜邊忙著將母子三人讓到靠暖氣的第二張桌子旁,邊向柜臺后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗!”當(dāng)家人探頭望著母子,也連忙應(yīng)道:“好咧,一碗清湯蕎麥面!”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后,又額外多加了半把面條
7、。煮好盛在一個大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來, “咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話,不時傳至柜臺內(nèi)。“媽媽,真好吃呀!”兄弟倆說。“嗯,是好吃,快吃吧。”媽媽說。不大功夫,一碗面就被吃光了。 婦人在付飯錢時, 低頭施禮說:“承蒙關(guān)照,吃得很滿意?!边@時,當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說:“謝謝您的光臨,預(yù)祝新年快樂!”一年很快過去了, 轉(zhuǎn)眼又是大年夜。 過了晚上十點, 店門又被拉開了,一個女人帶著兩個男孩走了進(jìn)來。老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣,就想第2頁/共3頁起去年大年夜最后那三位顧客。“ 這個 清湯蕎麥面一碗 可以嗎?”“請,請到里邊坐
8、, ”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌,“清湯蕎麥面一碗”“喂,孩子他爹,給他們下三碗, 好嗎 ?” 老板娘在老板耳邊輕聲說道。“不行,如果這樣的話,他們也許會尷尬的。 ”老板說著,抓了一份半的面下了鍋。“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?!薄懊髂赀€能來吃就好了 ”1. (1)文中劃線的內(nèi)容可以換成 _這個成語。2.(2)以下哪一項的省略號與例句用法一樣?()婦人囁嚅地說:“那個 清湯蕎麥面 就要一份 可以嗎?”A . 穿長袍的問:“這位是 ”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。 B . 她磕磕巴巴地說:“可是 太太 我不知道 你一定認(rèn)錯了。” C . “親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了 ”母親上前說道。 D . “謝謝上帝,總算活著回來啦。 我不在,你在家里做些什么呢?”3. (3)概括短文的主要內(nèi)容。4. (4)第 2 自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用?5. (5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說說你的看法。6. (6)想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時,心理的想法。14. 讀一讀,填一填遍地都是好莊稼潤了人心山下走泥漿綠了大地_山上樹木光 _植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙 _三、寫作 (30 分 )15. 依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春筍,茵茵小草 萬物被溫暖照亮,生機(jī)勃勃,盡情展示大自然的絢麗。在你的人
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