小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞與小學(xué)六一兒童節(jié)開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿匯編

1、小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞與小學(xué)六一兒童節(jié)開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿匯編小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓男：親愛的小伙伴們：合：大家好 !女：伴著花的芳香男：踏著歌的節(jié)拍女：我們迎來了六月的時(shí)光男：我們的心像怒放的花朵女：蕩起一片歡樂的海洋!男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié) !女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲合：謝謝你們，爸爸媽媽 ! 謝謝你們，辛勤的老師 !女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，男：陽

2、光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。女：在這歡樂的日子里，第1頁共6頁男：讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。女：禮畢，請(qǐng)坐。男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜

3、鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成大家歡迎。男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪煜滦x入隊(duì)誓詞第2頁共6頁男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。（你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎？）請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話甲：大家

4、以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。節(jié)目順序單女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱女: 新世紀(jì)的太陽是我們的 ,男: 新世紀(jì)的鮮花是我們的。合: 讓童心乘著春風(fēng)飛行。女: 六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。? 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。女: 我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!男: 用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!合: 感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束女: 最后祝大家 :合: 身體健康 !學(xué)習(xí)進(jìn)步 !天天快樂！游戲活動(dòng)系列1、夾乒乓球比賽時(shí)間為 3 分鐘 , 在 2 張桌子上各放一個(gè)小筐 , 里面有 1 個(gè)乒乓球的小筐放在 1 張桌子 , 一個(gè)為空的放在另一張

5、桌子上（距離 10米，） ,1 人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球, 球放到筐里后另外一第3頁共6頁個(gè)人再夾起球，放到對(duì)面的筐里，在3 分鐘內(nèi)用時(shí)最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。2、背球接力賽規(guī)則： 2 人為一小組， 4 小組進(jìn)行接力。 2 人不能用雙手抱球，只能用背部夾住 2 個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把 2 個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員，4 小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)3、腳夾球跳接力賽：參賽隊(duì)每隊(duì)共 6 人。分為 2 組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3 人，兩組相對(duì)站立，相距 15 米站成一路縱隊(duì)，起點(diǎn)的第一

6、人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。規(guī)則 : 在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。第4頁共6頁小學(xué)六一兒童節(jié)開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師 , 親愛的家長(zhǎng)朋友們、孩子們：大家上午好！我是三年級(jí)七班趙宇靈的媽媽，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。今天 , 是屬于孩子們的。首先 , 請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通母親的身份 , 向全校的孩子表示節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂、健康幸福 ! 祝全天下的孩子節(jié)日快樂 , 健康幸

7、福 !參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的健康成長(zhǎng)、每一個(gè)點(diǎn)滴的進(jìn)步，都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護(hù)和關(guān)愛。在今天這個(gè)孩子們享受快樂的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師 , 向所有關(guān)心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的人說一聲謝謝！謝謝！盡力培養(yǎng)孩子健全的人格、健康的體魄、豐厚的學(xué)養(yǎng)，是學(xué)校和家庭的共同心愿。陪伴、守護(hù)孩子的成長(zhǎng), 關(guān)注、分享孩子成長(zhǎng)道路上的苦與樂 , 是身為家長(zhǎng)的責(zé)任 , 更是身為家長(zhǎng)的幸福 .作為家長(zhǎng)，我們特別重視配合老師 , 配合學(xué)校搞好對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面，我們視自己為老師的助手 , 緊跟老師的腳步，嚴(yán)格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，陪伴孩子完成課后的

8、延伸。我們與孩子一起閱讀，建設(shè)共同的精神家園。做孩子最好的朋友，贏得孩子的信任。孩子每天下午放學(xué)后，我們都會(huì)抽出五分鐘左右的時(shí)間與孩子交流，傾聽孩子在學(xué)校的見聞，與孩子一起討論 , 引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考 , 正確面對(duì)。第5頁共6頁培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。我們利用周末讓孩子學(xué)習(xí)各種才藝，如古箏、書法、舞蹈、網(wǎng)球等，鼓勵(lì)孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂。我們鼓勵(lì)孩子關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。每天放學(xué)后，我們都會(huì)抽出時(shí)間陪孩子一起閱讀當(dāng)天的報(bào)紙，分享熱點(diǎn)問題的感受。三年級(jí)七班有一個(gè)和諧的家長(zhǎng)群體, 我和七班的其他家長(zhǎng)幾次利用假日組織孩子到銅梁看望貧困兒童，組織孩子們?nèi)バR敬老院看望老人 , 孩子們用自己的的零花錢為老人們買了必備的生活用品 , 還自己編排節(jié)目 , 為她們帶去歌聲和笑聲 . 三年來 , 我們與孩子們堅(jiān)持開展著這樣的公益活動(dòng) , 雖然我們所做的還微不足道，但是，培育孩子的社會(huì)責(zé)任感，是我們身為家長(zhǎng)的責(zé)任。今天，學(xué)校