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1、會(huì)計(jì)學(xué)1青少年科技創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新第一頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。1、發(fā)明創(chuàng)造作品2、科學(xué)研究論文科技創(chuàng)新大賽兩大主題:第1頁(yè)/共13頁(yè)第二頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。蚊香盤(pán)的發(fā)明蚊香盤(pán)的發(fā)明全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)發(fā)明創(chuàng)造作品案例1:據(jù)說(shuō),蚊香盤(pán)最初是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)發(fā)明的,夏天,蚊子多,這位同學(xué)坐在院子里寫(xiě)作業(yè),少不了要在旁邊點(diǎn)一圈蚊香,但蚊香燃燒后的灰打掃起來(lái)還挺麻煩的,于是這位同學(xué)尋思,如何可以讓打掃蚊香灰的工作變得更輕松些,于是他發(fā)明了蚊香盤(pán)。并參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽獲得一等獎(jiǎng),并申請(qǐng)了專(zhuān)利。第2頁(yè)/共13頁(yè)第三頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn)

2、 四十分。一鍋?zhàn)龀鲕?、硬兩種口感的飯一鍋?zhàn)龀鲕洝⒂矁煞N口感的飯(全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng))(全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng))某三年級(jí)同學(xué),家在大山里邊,很窮,爸爸媽媽是某工地工人,每天起早貪黑的勞碌著,根本沒(méi)時(shí)間做飯,這個(gè)小同學(xué)每天放學(xué)回到家里還要自己生火燒柴做飯給一家人吃,可是有個(gè)難題:爸爸喜歡吃硬飯,媽媽喜歡吃軟些的飯,這位同學(xué)為了能同時(shí)滿足爸爸媽媽的口味,尋思如何一鍋燒出軟飯和硬飯,結(jié)果他真的成功了。他的辦法就是在鍋的中間用一塊薄木板隔開(kāi),一邊放多些米,一邊放少些米,米多的一邊飯就硬,米少的一邊飯就軟。他的這一發(fā)明,也獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。發(fā)明創(chuàng)造作品案例2:第3頁(yè)/共1

3、3頁(yè)第四頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。太陽(yáng)能太陽(yáng)能夜光垃圾桶夜光垃圾桶(廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng))(廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng))廣州市體育東路小學(xué)一三年級(jí)同學(xué)看到晚上天黑,在外面想扔垃圾,卻因?yàn)樘谡也坏嚼?,于是他就尋思發(fā)明了一個(gè)太陽(yáng)能夜光垃圾桶,白天有陽(yáng)光的時(shí)候,太陽(yáng)能電池板給蓄電池充電,晚上蓄電池給電燈供電照亮垃圾桶。這一發(fā)明獲得了廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。發(fā)明創(chuàng)造作品案例3:第4頁(yè)/共13頁(yè)第五頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。潔凈剩飯菜回收桶潔凈剩飯菜回收桶我校原四年級(jí)某同學(xué),發(fā)現(xiàn)食堂餐廳剩飯菜回收桶周?chē)泻芏嗍o埐?,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)倒剩飯菜的時(shí)候,都拿餐盤(pán)在桶邊緣敲,

4、以便敲掉粘在餐盤(pán)上的殘余飯菜,但敲的時(shí)候,餐盤(pán)手拿的一邊有一半是露在桶外的,這樣敲,很多飯菜殘?jiān)吐涞酵巴饬?。這位同學(xué)尋思如何讓大家敲餐盤(pán)的時(shí)候,飯菜不落在桶外,全部落入桶內(nèi)。經(jīng)過(guò)一番嘗試,他最后的辦法是在桶中間橫插一根塑料水管,大家敲餐盤(pán)的時(shí)候,就直接在桶內(nèi)的水管上敲,而不必在桶邊緣敲,飯菜也就全部落入桶內(nèi)了。這一發(fā)明獲得了南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。詳細(xì)如下圖所示:(南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)南海區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng))發(fā)明創(chuàng)造作品案例4:第5頁(yè)/共13頁(yè)第六頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。發(fā)明創(chuàng)造作品案例5:創(chuàng)意雨傘(防雨水漏地面)創(chuàng)意雨傘(防雨水漏地面)第6頁(yè)/共13頁(yè)第七

5、頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。用漏斗往瓶子里灌液體時(shí),因瓶口和漏斗都是圓形的,瓶里的空氣不易排出,用漏斗往瓶子里灌液體時(shí),因瓶口和漏斗都是圓形的,瓶里的空氣不易排出,液體流得很慢,所以需要一邊灌,一邊提動(dòng)漏斗,否則灌得稍快一點(diǎn)兒液體就會(huì)液體流得很慢,所以需要一邊灌,一邊提動(dòng)漏斗,否則灌得稍快一點(diǎn)兒液體就會(huì)溢出。河南的王巖同學(xué)則改變了傳統(tǒng)漏斗的形狀,把漏斗下口的圓形改成方形,溢出。河南的王巖同學(xué)則改變了傳統(tǒng)漏斗的形狀,把漏斗下口的圓形改成方形,使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣,往瓶里灌液體時(shí),瓶里的氣體使圓瓶口與方形漏斗之間留有較大的空隙。這樣,往瓶里灌液體時(shí),瓶里的氣體會(huì)沿著瓶口的空隙流出來(lái),既方便了使用,又節(jié)省了時(shí)間。會(huì)沿著瓶口的空隙流出來(lái),既方便了使用,又節(jié)省了時(shí)間。 發(fā)明創(chuàng)造作品案例6:方形漏斗方形漏斗第7頁(yè)/共13頁(yè)第八頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。發(fā)明創(chuàng)造作品案例7:夜光羽毛球夜光羽毛球第8頁(yè)/共13頁(yè)第九頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分。1.多做小發(fā)明,科學(xué)小發(fā)明,是指在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的地方,你想辦法去改善它。選題建議:2.圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和生活中的問(wèn)題開(kāi)展研究第9頁(yè)/共13頁(yè)第十頁(yè),編輯于星期二:十點(diǎn) 四十分??茖W(xué)

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