江臨中學班主任工作考核條例

1、江臨中學班主任工作考核條例江臨中學班主任工作考核條例江臨中學班主任工作考核條例為了加強學校文化建設，積極貫徹落實關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，實施江臨中學德育實施綱要，努力開創(chuàng)江臨中學德育工作的新格局，為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據，特制定本細則。、考核總則1、班主任工作考核，每月一次常規(guī)工作考核，每學期初評一次，一學年總評一次。2、班主任常規(guī)工作月考 核分采用得分制和倒扣分制相結合的方法；班級工作成績考核分為班級常規(guī)月綜合考核分。3、班主任考核

2、分為班主任月常規(guī)工作考核、班級工作成績考核、期末常規(guī)工作考核和行政考核四部分，分別占40%、40%、10%、10%。4、班主任學期考核成績二班主任常規(guī)工作月考核總分40%十班級工作成績 考核總分40%+期末常規(guī)工作考核10%+行政考核10%o二、實績考核評分標準(-)班主任月常規(guī)工作考核1、早自修 每周下班(課間操)不少于4次。 班主任每天能按時到崗簽到并下班指導學生早讀，每次得3分；少一次扣 3分。（到崗時間以政教處規(guī)定時間為準。） 因公請假，要履行正常請假手續(xù)，并能安排好班級工作者不扣分。2、課間操 每周下班組織指導課間操不少于4次。 每次下班能認真組織指導學生參加，紀律嚴明、秩序井然，并

3、站在隊伍的 前列，每次得2分，缺一次倒扣2分。3、班會課日常班會：能認真組織好每周一次的班會活動課，每月不得少于4次，班會活動課時間不得少于45分鐘，要求班會活動課有 主題，有內容，有記錄。每舉行一次得5分，少一次倒扣5分。沒有上足課時的, 由值曰老師酌情扣分。（以班會活動及政教處檢查記錄為依據）公開主題班會；規(guī)定一學年至少一次，每次20分，缺一次扣20分。要求 主題切合實際，內容健康活潑，形式靈活多樣，并有教案（或紀錄）且上報政教 處存檔的。主題班會應面向全體教師開放，至少要有3人以上聽課才計為公開課。4、班干部會議；能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，經常了解班級班風，學風情況。每月至少

4、能組織1次班級學生干部會議，每學期不得少于5次，要求有 會議記錄，每組織一次得5分，少開一次倒扣5分，每月滿分為20分。（以班 干部會議記錄為依據）5、能組織學生積極參加學校舉行的各項集體活動。每組織參加一次得5分，缺一次倒扣5分。6、班主任會議擬定每兩周召開一次班主任會議;每次準時簽到出席得5分，遲到5 9分鐘扣2分，遲到10分鐘后不計分。（-）班級考核參照文明班級千分制競賽評分結果，每周設一等獎2名加10分；二等獎3名加8分；三等獎5名加5分。（三）期末常規(guī)工作考核1、能及時制訂本學期班主任工作計劃,并按時上交者得5分，遲交者扣2分，不交者扣5分。開學第二周上交。（不能從網上直接下載，要結

5、合學校和本班情況進行具體有效的制訂）2、學生談話和家訪經常和學生家長取得聯系，每月對5名學生作一次談話和家訪或與家長書面 聯系一次，每談話和家訪或書面聯系一次得1分，缺一次倒扣1分，全學期最多加分不超過60分。（以上交的談話和家訪記錄為依據）3、家長會基準分為20分。規(guī)定一學期至少一次，且家長到會率不少于班級數的80% ； 到會率為班級數的50%得10分倒會率為班級數的30%得5分；少于30%不得分。 沒有召開的倒扣20分。以到會的家長簽名后返回通知單于當天交政教處統(tǒng)計為 準。4、德育科研工作（獎勵分值等同其它教科研論文）（1）德育論文規(guī)定每學年撰寫一篇（字數不少于1500字），基本分為5分。

6、入選校論文集加5分。 獲區(qū)一等獎加20分，二等獎加15分，三等獎加10分；獲市一等獎加30 分，二等獎加25分，三等獎加20分；優(yōu)勝獎加15分；獲省一等獎加40分，二 等獎加30分，三等獎加25分，優(yōu)勝獎20分。全國報刊發(fā)表的加30分。 論文交流，區(qū)交流加15分，市交流加20分。 同一不累計加分，取最高分。(2)開展德育課題研究區(qū)級加20分，市級加30分(指申報年限內，僅享受一次，并有成果)。5、班主任總結要求每學期全面總結班級和班主任工作情況，并指出成功經驗和不足，學期 結束前，能及時撰寫班主任工作總結，并按時上交者加5分，學期結束前上交， 不交者扣5分。6、學期思想品德考核、學籍卡、成績報告單填寫30分，沒有按時完