0-3歲寶寶樂感培養(yǎng)攻略

1、0-3 歲寶寶樂感培養(yǎng)攻略一談到寶寶是否能夠學音樂，媽媽們總是感到專門奇異。事實上，任何人差不多上有“音樂細胞”的，只只是是多與少而已。陽光育嬰親子早教中心的早教專家孫寧表示， 關于 0-3 歲的小寶寶來講， 軀體尚沒發(fā)育完全，學習舞蹈或畫畫有可能傷及四肢及手指的筋骨。而唯有音樂接觸得越早，對寶寶則越有益處。不僅可增進寶寶的樂感，開發(fā)寶寶的右腦，還能增強寶寶的想象力、制造力和經歷力哦。04 個月 以傾聽為主“小寶寶的音樂啟蒙從傾聽開始。 ”孫寧表示，音樂啟蒙最重要的是讓寶寶對聲音，專門是精妙的聲音感愛好。做法：在寶寶出生后，便應該逐步引導他傾聽各種不同的聲音及音樂，讓他慢慢學會辨論和觀賞。如在

2、寶寶床邊懸掛能發(fā)出清脆悅耳聲音的風鈴，抱他出門去聽自然界的刮風聲、雨滴聲和流水聲，給寶寶聽笛子、小提琴、鋼琴等不同樂器的聲音等。收成：寶寶會逐步對聲音敏銳起來，從而對優(yōu)美的音樂產生愛好。提醒：不要讓寶寶受到太多嘈雜、高分貝聲音的刺激，注意選擇舒緩、悠揚的音樂，如經典鋼琴曲、民族樂曲等。5 個月 1 歲 玩簡單樂器等寶寶四五個月有了差不多的抓握能力后，能夠給他搖鈴、撥浪鼓等“樂器” ，當他能坐立時，就能夠給他開“小型演奏會”了。做法： 給寶寶幾樣簡單好玩的 “樂器” ， 如在氣球內裝進幾粒豆子，就成了一個能發(fā)出嘎嘎聲響的“樂器” ；在幾個小碗里倒上水，就成了一個能變幻音高的“樂器組”等。有條件的

3、媽媽還能夠給寶寶幾樣真正的樂器，如定音鼓、三角鐵等。收成：寶寶親自動手創(chuàng)作的音樂會讓他更快樂，并在玩耍中潛移默化地學到節(jié)奏、音高、音色的變化。提醒：給寶寶預備的“樂器”第一要安全，發(fā)出的聲音不能太刺耳。媽媽還要注意通過自己的參與來引導寶寶，如和寶寶你一下我一下地敲打，或讓寶寶騎在媽媽的腿上，配合節(jié)奏讓寶寶上下跳動，增強寶寶的 節(jié)奏感。1 2 歲 和媽媽一起做游戲1 歲以上的寶寶能夠走路了，也能玩更復雜的音樂小游戲了。做法：聽音樂玩仿照秀。利用這一時期寶寶喜愛仿照的特性，給寶寶播放有動物聲音的音樂，讓寶寶隨著音樂仿照相應的小動物的叫聲或動作。玩音樂版的“三個字” 。給寶寶聽節(jié)奏感比較強的拿昆舞曲

4、，并隨著音樂的間斷讓寶寶保持靜止不動，等音樂重新響起時再活動，加大寶寶對節(jié)奏感的把握以及反應能力。收成：玩音樂游戲能夠幫寶寶更好地明白得音樂的內容和節(jié)奏，培養(yǎng)他對音樂的愛好。提醒：切忌只用語言將音樂的內容描述給寶寶聽，忽視讓寶寶自己用動作表達對音樂的感受。2 3 歲 我會唱歌我來表演2 歲多的寶寶走和跑差不多不成咨詢題， 對事物的明白得仿照能力 也更強了，這時就能夠引導寶寶隨著音樂來唱歌和表演了。做法：教寶寶唱兒歌。媽媽先把簡單的兒歌反復唱給寶寶聽，并引導他一起唱。寶寶開始可能只會唱最后一個音，慢慢地會唱開頭和結尾經常重復的那一句歌詞，最后才能把整首歌都學會。唱歌時，媽媽還能夠啟發(fā)寶寶按照歌詞自己加上生動的表情和動作進行表演。收成：唱歌能夠豐富寶寶的表達方式，增強他的音樂感受力，隨機表演則能夠開啟寶寶的想象力和制造力。提醒：教給寶寶的兒童歌曲要專門簡單，每個音差不多上一