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1、XX小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)備教案(第五單元)第五單元:分類(共2時(shí))第一時(shí):分類教學(xué)內(nèi)容:教科書第38頁(yè)、第40頁(yè)練習(xí)六13題教學(xué)要求:1引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義;通過(guò)操作學(xué)會(huì)分類的方法。2通過(guò)分一分、看一看培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、觀察能力、判斷能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。3培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。4讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)物體進(jìn)行分類方法。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:錄像,商品柜臺(tái)及相應(yīng)物品,學(xué)具袋。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,探求新知:感知分類:播放錄像商場(chǎng)外景鏡頭。播放錄像商場(chǎng)物品遠(yuǎn)景鏡頭。提問:你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出,商場(chǎng)是把一樣的物品放在了一起。
2、2明確分類播放錄像商場(chǎng)物品近景鏡頭提問:你看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:阿姨是把一樣的東西放在了一起。像阿姨這樣,把一樣的東西放在一起就叫分類。學(xué)生結(jié)合所看錄像說(shuō)說(shuō)什么是分類。猜一猜繼續(xù)觀看錄像從而猜測(cè)阿姨拿的物品會(huì)放到哪一層?使學(xué)生進(jìn)一步明確要把同一類的物品放在一起。二、鞏固發(fā)展,體驗(yàn)分類。擺一擺。出示商品柜臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位把相應(yīng)物品分類擺放在柜臺(tái)里。學(xué)生匯報(bào)物品是如何擺放的,教師從而明確分類的必要性通過(guò)分類使每種物品看得更清楚了,也為我們的生活提供了許多方便。2分一分,完成做一做。教師導(dǎo)語(yǔ),說(shuō)明以小組為單位進(jìn)行分類活動(dòng)。(2)小組活動(dòng),組內(nèi)互相交流是怎樣分的,體驗(yàn)分類的方法
3、。匯報(bào)交流教師巡視指導(dǎo),同時(shí)注意學(xué)生中分類的不同方法。3練習(xí),練習(xí)六1-3題第1題。啟發(fā)學(xué)生在書上圈一圈,并說(shuō)一說(shuō)是怎樣圈的?為什么這樣圈?第2題。指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。訂正時(shí),將學(xué)生的作品展示出來(lái)。啟發(fā)說(shuō)出:前、后4輛車是同一類的。第3題。教師說(shuō)明題意,學(xué)生互相交流,使學(xué)生明確其中一個(gè)與其它三個(gè)不是同類。4補(bǔ)充練習(xí):每組一袋物品,明確要求:先議一議怎樣分,哪一組分得又快、又準(zhǔn)確。然后匯報(bào)說(shuō)明。三、小結(jié):你今天學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?板書設(shè)計(jì):第二時(shí):練習(xí)六教學(xué)內(nèi)容:教科書40、41頁(yè)練習(xí)六16教學(xué)目標(biāo):1能按某一標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行分類。2能選擇不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行不同的分類。3在分類活動(dòng)中,體
4、驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。教學(xué)重、難點(diǎn):兒童能否獨(dú)自按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分類,而不是由教師提出分類依據(jù)。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影片、圖片、學(xué)具盒、紙帶教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)回憶小朋友上節(jié)學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容你們還記得嗎?2揭題:今天我們要進(jìn)行比賽繼續(xù)來(lái)給物品分分類,看看哪一組分得對(duì),分得快?二、基本練習(xí):同類的圈起來(lái)。3頂草帽和一雙襪子3種水果和一支筆說(shuō)說(shuō)你是怎么圈的?依據(jù)是什么?圈對(duì)的得一顆五角星。2這兒有許多交通工具,你能分分類嗎?分成汽車、飛機(jī)、輪船,你為什么這樣分?(地上、天上、水上)請(qǐng)把汽車涂上顏色?3獨(dú)立完成練習(xí)六第三題。反饋,為什么?對(duì)的得一顆五角星。三、加深練習(xí)想一想:怎么分?練習(xí)六第4題說(shuō)說(shuō)為什么怎么分,依據(jù)?一束一束分、顏色分、種類分小結(jié):分類的依據(jù)不同,分得結(jié)果也不同。2練習(xí)六第題小組討論交流組內(nèi)小結(jié)記錄派代表全班交流小結(jié)方法(大人小孩、男女、家人、爸媽孩子)對(duì)得多的小組得一顆五角星。3練習(xí)六第6題獨(dú)立練習(xí)(可以同桌進(jìn)行)小組討論(分類方法匯總)全班交流(各組反饋)小結(jié)(平面幾何、滾動(dòng)、各種形狀等
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