職業(yè)目標(biāo)的選擇和定位概論

1、職業(yè)目標(biāo)的選擇和定位職業(yè)目標(biāo)選擇拋出你的職業(yè)錨拋出你的職業(yè)錨職業(yè)錨，是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候，他無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。思路決定出路思路決定出路職業(yè)目標(biāo)選擇步驟步驟 1自我職業(yè)傾向分析自我職業(yè)傾向分析職業(yè)目標(biāo)選擇自我簡化像我的興趣類型我喜歡做什么？我的性格類型我適合做什么？我的能力類型我能做什么？我的價值觀類型什么是我值得做的？我的職業(yè)錨是 職業(yè)目標(biāo)選擇步驟步驟 二二職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)目標(biāo)選擇SWOT機(jī)會分析機(jī)會分析劣勢分析劣勢分析優(yōu)勢分析優(yōu)勢分析挑戰(zhàn)分析挑戰(zhàn)分析職業(yè)目標(biāo)選擇步驟三步驟三職業(yè)目標(biāo)定

2、位策略職業(yè)目標(biāo)定位策略生涯環(huán)游生涯環(huán)游80歲生日宴會歲生日宴會給自己寫訃告給自己寫訃告終極目標(biāo)探尋終極目標(biāo)探尋 假如今天是你80歲生日，在座的各位都是從世界各地趕來為你慶祝生日的親朋好友，當(dāng)人們談到你的時候，都非常羨慕你的人生：1、你最希望得到人們關(guān)于哪些方面的稱贊？2、在他們看來，伴隨你人生的關(guān)鍵詞有哪些？3、如果在宴會上你要對自己的前80年做個總結(jié)，你會說什么？4、假如你要給面臨困惑的年輕人一些建議活動：畫名片活動：畫名片請依據(jù)你的實(shí)際情況，給畢業(yè)后請依據(jù)你的實(shí)際情況，給畢業(yè)后5年的自己設(shè)計一張名年的自己設(shè)計一張名片，要有頭銜和虛擬單位名稱，其他不限片，要有頭銜和虛擬單位名稱，其他不限思考

3、：名片上有什么內(nèi)容？思考：名片上有什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)和稱呼是什么？名片上的職務(wù)和稱呼是什么？名片上什么工作內(nèi)容吸引你？名片上什么工作內(nèi)容吸引你？職業(yè)目標(biāo)定位步驟四步驟四選擇職業(yè)生涯發(fā)展路徑選擇職業(yè)生涯發(fā)展路徑職業(yè)目標(biāo)定位目標(biāo)的重要性目標(biāo)的重要性 正如空氣對生命一樣，目標(biāo)對于成功也是絕對必要，有正如空氣對生命一樣，目標(biāo)對于成功也是絕對必要，有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。 安東尼安東尼.羅賓羅賓哈佛大學(xué)成就實(shí)驗(yàn)哈佛大學(xué)成就實(shí)驗(yàn)3% 有清晰且長期的目標(biāo)有清晰且長期的目標(biāo) 社會精英社會精英10%有清晰但短期的目標(biāo)有清晰但短期的目標(biāo) 社會中上層社會中上層60%有較

4、模糊的目標(biāo)有較模糊的目標(biāo) 社會中下層社會中下層27%沒有任何目標(biāo)沒有任何目標(biāo) 社會底層社會底層職業(yè)目標(biāo)定位目標(biāo)A：我要找到一個本專業(yè)領(lǐng)域（心理學(xué)）不錯的工作。目標(biāo)B：我要在畢業(yè)前三個月簽下一份北京或者老家的心理咨詢助理的工作。主要通過親友、老師、同學(xué)及主動上門方式獲得。企業(yè)類型不限。工作可以為我提供一個最基本的生活需求（工資三千以上），可以用到我的專業(yè)知識，可以幫我在專業(yè)領(lǐng)域有所成長。目標(biāo)比較pecific：具體的，明確的，不能含糊不清easurable：可以量化的，能夠明確評估chievable but challenging：可實(shí)現(xiàn)性，同時具有一定挑戰(zhàn)ewarding：有意義，有價值，積極

5、的，服務(wù)于某個大目標(biāo)ime-bound：有明確時間限制的目標(biāo)設(shè)立的指導(dǎo)原則（SMART方法）職業(yè)目標(biāo)定位職業(yè)目標(biāo)定位職業(yè)目標(biāo)定位技能定位法技能定位法專業(yè)知識你系統(tǒng)掌握的專業(yè)學(xué)科知識有哪些？你系統(tǒng)掌握的專業(yè)學(xué)科知識有哪些？請用請用3-5個名詞來概括你學(xué)習(xí)過的理論知識。個名詞來概括你學(xué)習(xí)過的理論知識。無論是在學(xué)校，還是自己自學(xué)，你學(xué)習(xí)過的無論是在學(xué)校，還是自己自學(xué)，你學(xué)習(xí)過的專業(yè)知識有哪些？專業(yè)知識有哪些？可遷移技能你都能做些什么？你都能做些什么？請用請用3-5個動詞來概括你能夠勝任的事情。個動詞來概括你能夠勝任的事情。假如給你足夠的薪水，你覺得哪些方面的勝假如給你足夠的薪水，你覺得哪些方面的勝任

6、力是你足夠應(yīng)對的？任力是你足夠應(yīng)對的？自我管理技能你有哪些獨(dú)特的品質(zhì)、特點(diǎn)或者優(yōu)勢？你有哪些獨(dú)特的品質(zhì)、特點(diǎn)或者優(yōu)勢？在熟悉的人看來，他們覺得你有哪些與眾不同的在熟悉的人看來，他們覺得你有哪些與眾不同的品質(zhì)？品質(zhì)？你在工作中往往留給人們的印象有哪些？你在工作中往往留給人們的印象有哪些？請用請用3-5個形容詞或者副詞來描述自己在工作中個形容詞或者副詞來描述自己在工作中的表現(xiàn)。的表現(xiàn)。古典，2011年職業(yè)目標(biāo)定位職業(yè)目標(biāo)定位三葉草定位法三葉草定位法你喜歡做的無論你做的怎樣，也無論別人如何評價，你依然無論你做的怎樣，也無論別人如何評價，你依然樂此不疲的事情有哪些？樂此不疲的事情有哪些？常常讓你感到快

7、樂和愉悅的事情有哪些？常常讓你感到快樂和愉悅的事情有哪些？做哪些事情你最容易達(dá)到忘我的狀態(tài)？做哪些事情你最容易達(dá)到忘我的狀態(tài)？你擅長做的你擅長的事情有哪些？你擅長的事情有哪些？常常讓你有成就感的事情有哪些？常常讓你有成就感的事情有哪些？和你周圍的人相比，哪些方面的事情，你最能和你周圍的人相比，哪些方面的事情，你最能夠勝任？夠勝任？可以用來謀生的哪些事情可以讓你以此謀生？哪些事情可以讓你以此謀生？哪些事情有著很好的社會需求？哪些事情有著很好的社會需求？你覺得做哪些事情是值得的？你覺得做哪些事情是值得的？職業(yè)目標(biāo)定位職業(yè)目標(biāo)定位階段定位法階段定位法生存期為了獲得生存，我們只能按照現(xiàn)有能力先找到為了

8、獲得生存，我們只能按照現(xiàn)有能力先找到工作，滿足自己的基本需求。工作，滿足自己的基本需求。這個階段，興趣只能做為業(yè)余愛好來豐富自己這個階段，興趣只能做為業(yè)余愛好來豐富自己的生活，緩解壓力。的生活，緩解壓力。過渡期工作內(nèi)容實(shí)現(xiàn)基本可控，有一些自由的時間和工作內(nèi)容實(shí)現(xiàn)基本可控，有一些自由的時間和精力，才有機(jī)會去考慮自己的興趣。精力，才有機(jī)會去考慮自己的興趣。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累，把自己的興趣逐漸轉(zhuǎn)通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、積累，把自己的興趣逐漸轉(zhuǎn)化成未來的職業(yè)能力?；晌磥淼穆殬I(yè)能力。尋找新的機(jī)會去嘗試和驗(yàn)證。尋找新的機(jī)會去嘗試和驗(yàn)證。事業(yè)期自我實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志：做自己喜歡的、擅長的、自我實(shí)現(xiàn)的標(biāo)志：做自己喜歡的、擅長的、有價值的事情。有價值的事情。新的領(lǐng)域，新的挑戰(zhàn)，保持前進(jìn)的狀態(tài)。新的領(lǐng)域，新的挑戰(zhàn)，保持前進(jìn)的狀態(tài)。高興趣低興趣高能力低能力-Milton. H. Ericksion. MD 行