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1、第二單元第二單元 我們周圍的空氣我們周圍的空氣一、問題情境一、問題情境: :1 空 氣 的 成 分 按 體 積 分 數(shù) 計(jì) 算 , 分 別 是_、_、_、_、_。這些數(shù)據(jù)是怎么得來的呢? 氧氣 21%氮?dú)?8%稀有氣體0.94%二氧化碳0.03%其他氣體和雜質(zhì)0.03%答:這些數(shù)據(jù)是由實(shí)驗(yàn)得來的。2. 2.氧氣的用途氧氣的用途3.該瓶收集的是我們常見的一種氣體,你知道它是什么氣體呢?是空氣、氮?dú)膺€是氧氣?課題課題2 2 氧氧 氣氣二、師生共同探討:二、師生共同探討:(一)氧氣的物理性質(zhì)(一)氧氣的物理性質(zhì)1通常情況下,氧氣是一種無色無味的氣體。2標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L,比空氣

2、的密度略大(空氣的密度是1.293g/L)。3氧氣不易溶于水。4P = 101KPa T = - 183 淡藍(lán)色液體; P = 101KPa T = - 218 淡藍(lán)色雪花狀固體 師生共同探討:師生共同探討:(二)氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.能使帶火星的木條復(fù)燃木條復(fù)燃帶火星的木條氧氣2.硫在氧氣中燃燒硫在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫3.木炭在氧氣中燃燒木炭在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒二氧化碳點(diǎn)燃碳+氧氣4.4.鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒在空氣中加熱發(fā)紅的鐵絲鐵絲在氧氣中燃燒鐵鐵 + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵 點(diǎn)燃物質(zhì)燃燒時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象與氧氣的含量高低有關(guān);物質(zhì)在空氣中的燃

3、燒,主要是物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng);氧氣含量越高,物質(zhì)燃燒得越劇烈;氧氣能支持可燃物燃燒。三、小結(jié)三、小結(jié): :反應(yīng)物反應(yīng)條件反應(yīng)現(xiàn)象生成物文字表達(dá)式在空氣中在氧氣中磷跟氧氣硫跟氧氣鐵跟氧氣分析:實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)2 21 1、2 23 3、2 24 4,填寫下表空白,填寫下表空白 1化合反應(yīng):把由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng),叫做化合反應(yīng)。 2氧化反應(yīng):把物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),叫做氧化反應(yīng)。 3緩慢氧化:進(jìn)行得很緩慢,甚至不容易被人們覺察,這種氧化叫做緩慢氧化。 四、概念歸納:四、概念歸納:五、總結(jié):五、總結(jié): 化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化三者之間的化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)、緩慢氧化三者之間

4、的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別與聯(lián)系氧化反應(yīng)緩慢氧化化合反應(yīng)1氧氣的密度比空氣 ,它 _溶于水。2氧氣 液體 _色,固體 _狀 _色。3下列變化不屬于化合反應(yīng)的是( )A.碳+氧氣 二氧化碳 B.鋁+氧氣 氧化鋁C.乙炔+氧氣 二氧化碳+水 D.鎂+氧氣 氧化鎂4下列屬于化合反應(yīng)的是( ),屬于氧化反應(yīng)( )A.氫氣+氧氣 水 B.氨氣+氯化氫 氯化銨C.堿試碳酸銅 氧化銅+水+二氧化碳D.甲烷+氧氣 二氧化碳+水六、隨堂練習(xí)六、隨堂練習(xí): :點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃加熱大不易淡藍(lán)淡藍(lán)雪花CA、BA、D5將木條插入一瓶無色氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是( ) A氮?dú)?B空氣 C氧氣6細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象( ) A產(chǎn)生光彩奪目的火焰,生成黑色固體 B產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成黑色固體 C劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱 D鐵絲紅熱,熔化7硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的 _火焰,而在氧氣中發(fā)出 _色火焰,生成有 _氣味的氣體。8氧氣的化學(xué)性質(zhì)( ) A比較活潑,在高溫下能與許多物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng) B很活潑,在常溫下能與所

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