體液調(diào)節(jié)知識點總結(jié)無答案

1、體液調(diào)節(jié)的知識點知識點二激素調(diào)節(jié)的實例血糖平W及調(diào)節(jié)食物中的糖類消化吸收血糖的三種來源分解轉(zhuǎn)化（氧化分解血糖的三種去向合成_I轉(zhuǎn)化為激素調(diào)節(jié)胰島素，促使胰高血體素；促便相互拾抗共同維持甲狀朦做素分泌的分級調(diào)節(jié):動物激素的種類、功能、調(diào)節(jié)特點激素種類內(nèi)分泌 腺靶器官（或靶細(xì)胞）主要功能促（甲狀腺、性腺）激素 釋放激素下丘腦促進(jìn)垂體的和相應(yīng)促（甲狀腺、性腺）激素合成與分 泌激素腎小管、集合管促進(jìn)腎臟（腎小管、集合管）對水 分的，使尿液濃縮、尿里減少促（甲狀腺、性腺）激素垂體維持甲狀腺（或性腺）的正常生 長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺（或性腺）合 成相應(yīng)的激素生長激素較廣泛，特別是骨細(xì)胞促進(jìn)生長，促進(jìn)蛋白質(zhì)的合

2、成和 骨的生長素胰島B細(xì) 胞主要為肝臟及肌肉、脂肪細(xì) 胞促進(jìn)血糖合成糖原，加速分解，降低血糖濃度胰咼血糖素胰島_細(xì)胞主要為肝臟加速肝糖原分解，使?jié)舛壬呒谞钕偌に丶谞钕佥^廣泛、尤其作用于中樞神 經(jīng)系統(tǒng)促進(jìn)和，提咼的興奮性，促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)腎上腺素腎上腺髓質(zhì)主要是肝臟，也可作用于其 他組織細(xì)胞促進(jìn)肝糖原的分解，提高濃度雄性激素睪丸雄性生殖器官分別促進(jìn)的發(fā)育性激雌性激素卵巢雌性生殖器官和 細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持 各自第二性征；雌性激素能激發(fā)素和維持雌性正常的性周期體液調(diào)節(jié)：厳素*二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)，通過的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié).知識點三神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較是主要內(nèi)容二者(1)人體 津溫調(diào)節(jié)(產(chǎn)熱

3、途徑：細(xì)胞中氧化放能散熱途徑:的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)I護(hù)溫調(diào)節(jié)中樞；主要位于的散熱等協(xié)調(diào)調(diào)W 節(jié)實例f®途徑：下丘腦滲透壓感受器大腦皮層渴覺飲水 鋰)水鹽J神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)途徑；下丘腦滲透壓感旻器一垂體釋放巒 調(diào)節(jié) I 作用千0 F使其重吸收水增強(9減少I水鹽調(diào)節(jié)中樞：位于國二者聯(lián)系I控制著激素調(diào)節(jié)影響著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能二者常常同時調(diào)節(jié)生命活動比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)休液調(diào)節(jié)作用徐徑體液運輸柞用范隅準(zhǔn)確、比校局限較廣泛作用吋間tt較長反應(yīng)迪度迅速二者區(qū)別丿【典例1】？體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì) (如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對人和動物 體的生理活動所進(jìn)行的調(diào)節(jié)， 其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要

4、內(nèi)容。 如圖甲表示部分激素從 分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖， 其中代表人體內(nèi)的不同激素； 圖乙表示的是激素的 傳送方式。結(jié)合圖示及所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。遠(yuǎn)距井刼靶細(xì)胞 由圖甲可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是 ，其所分泌的激素的傳送方式屬于圖乙中的。(2) 激素的名稱是 ，當(dāng)其含量過高時，激素含量的變化趨勢是 ，這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制。(3) 從圖示看，圖中的垂體細(xì)胞表面至少有 種激素的特異性受體。(4) 遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞 (或組織)而發(fā)揮作用。遠(yuǎn)距分泌中，激素往往先進(jìn)入 ，再進(jìn)入，由后者運送到 (全身各處、靶細(xì)胞)。(5) 激素是否存在自分泌傳送方式？ ，原因是

5、解析 本題是典型的“題在書外、理在書內(nèi)”的試題，遇到此類信息題，不要慌張，要透過 信息看到本質(zhì)，如圖乙，所謂的“遠(yuǎn)距分泌”不過就是內(nèi)分泌腺分泌的激素通過體液（血漿）運輸作用于靶細(xì)胞的過程，所謂的“神經(jīng)分泌”就是有分泌能力的神經(jīng)細(xì)胞分泌激素的過程。（1）下丘腦既能夠接受大腦皮層傳來的興奮，又能夠分泌激素，激素由下丘腦（神經(jīng)細(xì)胞）分泌，然后經(jīng)血液運送到垂體發(fā)揮作用，故其傳送方式為神經(jīng)分泌。（2）甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量升高時，因為存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，因此會抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡。（3）垂體具有識別下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體，由于存在

6、反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，又可識別甲狀腺激素， 故其細(xì)胞表面至少存在兩種特異性受體。（4）由于激素隨血液循環(huán)而運輸，因此可以運送到全身各處，但只有靶 細(xì)胞能識別。（5）由圖乙可知，自分泌是指自身分泌的激素作用于自身，激素能夠作用于 分泌它的組織細(xì)胞，故其傳送方式存在自分泌形式。答案 （1）下丘腦 神經(jīng)分泌 （2）甲狀腺激素下降 反饋 （3）兩（4）組織液 血液全身各處 （5）存在激素的靶細(xì)胞可以是自身細(xì)胞I録汩碎小丨 激素只作用于靶細(xì)胞工只運輸給靶細(xì)胞，激素產(chǎn)生后，均需經(jīng)血液循環(huán)運輸，可隨血液流經(jīng)每一細(xì)胞， 但由于激素分子的特異性，只有細(xì)胞膜上具特異受體的細(xì)胞一一靶細(xì)胞才能特異性地結(jié)合激素分子。【訓(xùn)練1】

7、？（2012 洛陽、南陽聯(lián)考）下列關(guān)于人體激素的闡述，不正確的是（）。A. 是有機(jī)分子B. 使靶細(xì)胞發(fā)生生理變化后自己被滅活C. 是信息分子D. 只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞解析 人體激素經(jīng)體液運輸?shù)饺恚蛔饔糜诎衅鞴?、靶?xì)胞，故D項錯誤。答案 D【訓(xùn)練2】？如圖為激素與靶細(xì)胞發(fā)生作用的示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）。A. 圖中的結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分是糖蛋白B. 如果表示的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細(xì)胞為垂體C. 如果是胰島素，靶細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞，則該激素能促進(jìn)骨骼肌細(xì)胞中的糖原分解為葡 萄糖D. 激素與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，激活細(xì)胞的特殊功能，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能 解析 圖中表示激素

8、，表示靶細(xì)胞上的受體， 其化學(xué)成分是糖蛋白； 促性腺激素釋放激 素的作用部位是垂體；胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。答案 C宗考點激素分泌的調(diào)節(jié)方式（模型）高考地位：5年11考（2011安徽卷、全國課標(biāo)卷、江蘇卷，2010江蘇卷、山東卷）1神經(jīng)調(diào)節(jié)下丘腦有關(guān)神經(jīng)>胰島一-胰島素和胰高血糖素腎上腺一T腎上腺素解讀：在此種調(diào)節(jié)方式中， 某些內(nèi)分泌腺本身就是反射弧效應(yīng)器的一部分。 糖素的分泌除直接感知血糖變化的刺激外，也可直接接受有關(guān)神經(jīng)的調(diào)控。2 分級調(diào)節(jié)基本模型胰島素和胰高血反鬧下也劇w -斯T媲-踰內(nèi)r樂息專促+腺腳素鉗促硼體分前腺 n注=的我示促進(jìn)，

9、（-威示抑制解讀：分級調(diào)節(jié)：下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體， 這種分層控制的方式稱為分級調(diào)節(jié)。提醒 甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié)，垂體對甲狀腺的調(diào)節(jié)通過分泌促甲狀腺激素實現(xiàn)。 下丘腦可以通過促甲狀腺激素釋放激素（TRH）調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，實現(xiàn)對甲狀腺的間接調(diào)節(jié)。 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素 （TRH）和垂體分泌促甲狀腺激素 （TSH）的活動受體內(nèi)甲狀腺激素濃度的影響。甲狀腺激素濃度高時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH）少,垂體釋放促甲狀腺激素（TSH）少；反之，則多。 甲狀腺激素分泌既有分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)（性激素的分泌及調(diào)節(jié)也是這樣，自己試著分析）。3 反

10、饋調(diào)節(jié)模型及信息解讀甲:靜息離 水1F血液擬固、排尿排便、胎兒分娩，月經(jīng)周期中黃坤主成素 '的釋施養(yǎng)也塘污染虧魚類死、亡更也劇污染等乙:<甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)性激素的反饋調(diào)節(jié)!體溫調(diào)節(jié)心、卄渚E有反饋機(jī)制L血糖調(diào)節(jié).反甥抑制丙:解讀：反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)一種激素分泌后，作用于靶細(xì)胞引起特異生理效應(yīng)，而當(dāng)血液中該激素 的含量過高時又反過來抑制或促進(jìn)這種激素的分泌，這一過程叫反饋調(diào)節(jié)。若這種反饋作用是促進(jìn)原來激素的分泌稱正反饋（舉例如上面甲圖），若這種反饋作用是抑制原來激素的分泌稱負(fù)反饋（舉例如上面乙圖），其中以負(fù)反饋較為常見。命題揭秘 本考點在高考中多以甲狀腺激素、性激素的分泌為例考查激素

11、分泌的分級調(diào)節(jié),題型以選擇題為主，也可命制非選擇題?！镜淅?2】?（改編題）下圖表示人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法不正確的是（多選）（）。A. 當(dāng)血糖含量變化時，下丘腦可通過垂體調(diào)控胰島的分泌活動B. 寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)沒有的參與C. 若血液中甲狀腺激素的量明顯增加，則和的量可能會減少D. 感受器一t一-下丘腦一t一-內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個反射弧命題立意 本題考查生命活動的調(diào)節(jié)及綜合運用能力，難度中等。解析當(dāng)血糖含量變化時，下丘腦可通過傳出神經(jīng)調(diào)控胰島的分泌活動；體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，又有激素調(diào)節(jié)；當(dāng)血液中甲狀腺激素的量明顯增加時，下丘腦產(chǎn)生的促甲狀腺激素釋放激素和垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素的分

12、泌量都會減少，這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程；感受器一- 一-下丘腦一-一-內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧。答案 AB提醒激素分泌隨內(nèi)外環(huán)境的變化而改變， 主要是通過反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的；反饋調(diào)節(jié)是激素分 泌調(diào)節(jié)的一種普遍規(guī)律，其中主要是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。正因為如此，日常生活中應(yīng)謹(jǐn)慎使用激素 （如過量攝入性激素引發(fā)兒童性早熟或生殖腺萎縮等 ）【訓(xùn)練3】？下圖表示正常哺乳動物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是（）。A. 圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素B. 圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用C. 手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時間后，該小

13、白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分 解代謝增強D. 圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌解析 圖中激素A為促甲狀腺激素釋放激素， 激素B為促甲狀腺激素，激素C為甲狀腺激素。 當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量過高時，會反饋抑制下丘腦和垂體的分泌活動，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量減少，從而調(diào)節(jié)血液中甲狀腺激素的含量。手術(shù)摘除甲狀腺后，血液中甲狀腺激素濃度降低， 細(xì)胞氧化分解代謝減弱。 甲狀腺激素的靶細(xì)胞幾乎為全 身所有的細(xì)胞。答案 B夬考點神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系及實例分析高考地位：5年21考|（2011安徽卷、重慶卷、全國課標(biāo)卷、江蘇卷）、血糖的平衡與調(diào)節(jié)1血糖的來源和去路貪物中的糖類消化.吸軾化分解

14、CO,+H,O-k脂肪等轉(zhuǎn)化非糖物質(zhì)肝糖原分胖血糖X-1衛(wèi)嘰合啞轉(zhuǎn)化肝糖廉、 肌糖原脂肪、幫氣 氨基戰(zhàn)誓2. 血糖平衡的調(diào)節(jié)過程(神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié))促進(jìn)m曲軍優(yōu)幼 -昔磴需原 L轉(zhuǎn)化成脂肪籌 抑胡肝掛炬分第粧血瞬麼降氏椚向于正常值如"口麻另一KMRF騎匝井解74?4睥島也胞| “二1曲離血構(gòu)分笛席鼬1，血顋啟歴 升高，超 于正幣非捕物質(zhì)轉(zhuǎn)化丿提醒 (1)胰島素是唯一的降糖激素，它可通過增加血糖去路及減少血糖來路降低血糖濃度。(2) 升高血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素等。(3) 下丘腦作用于胰島細(xì)胞是通過有關(guān)神經(jīng)實現(xiàn)的，并不是通過促激素釋放激素實現(xiàn)的。3. 糖尿病的病因、防治(1)

15、糖尿病病因及病癥JSf福集進(jìn)人組縱細(xì)1胞城化時卜-降軌抱儲M供應(yīng)不足 /饑餓*怵加甘肪、置口質(zhì)朋斛tr加譏的、<事直同吋涓型、怵車減輕菲糖物質(zhì)轉(zhuǎn)童為葡菊糖一血輔升高一糖冰一豈響腎小怦'肝糖原件咸離少、討水的蟲吸收念保(IMUHflmBfdLJ血槳潘遶壓升林獨覺中楸口謁、參墳病癥：“三多一少”，即多飲、多食、多尿，身體消瘦、體重減輕。(2)糖尿病防治較輕患者可通過控制飲食，配合降血糖藥物進(jìn)行治療，對于較重患者，可靜脈注射胰島素進(jìn)行治療。二、體溫平衡及調(diào)節(jié)1. 體溫恒定的原理：機(jī)體產(chǎn)熱量=散熱量，也就是說體溫恒定的原理是機(jī)體產(chǎn)熱量與散熱 量保持動態(tài)平衡。2. 調(diào)節(jié)過程圖解當(dāng)人處在鑾冷

16、環(huán)境中時檢壷感受器興斎當(dāng)人赴在炎熱殲境中時 粗量聽受器興奮傳人神經(jīng)傳人神經(jīng)F丘腦休機(jī)臨節(jié)中樞傳出神莎石的分析嫁音I汗腺分 泌讎少* 皮吠收縮 血流址戚少立毛肌甘惴肌腎上腺索、 甲狀腺獵索 分泌鈕増加 代謝加快產(chǎn)熱增加傳出神經(jīng)興奮皮朕機(jī)眸血就鈕 增加加強俶燭 增加增加休溫恒定三、水鹽平衡的調(diào)節(jié)過程HL細(xì)胞鼻漆透壓-卜聆細(xì)胞外液淒謹(jǐn)斥升高忖 卜 * T丘腦淞透用感受需一II大腦皮繪垂休|m產(chǎn)生嶽感抗利尿激索H|(+)主動飲水腎小常：集合低 補充水分戲吸收水細(xì)胞外液滲透缶一卜降+尿、命題揭秘 本考點屬高考高頻考點之一，題目考查范圍廣、難度稍大、涉及血糖平衡及調(diào)節(jié)過程、 體溫穩(wěn)態(tài)及神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)途徑、

17、水平衡調(diào)節(jié)過程等，題型既包括選擇題又包括簡答題及實 驗探究題，尤其以綜合性考查為主?！镜淅?】？(2011 安徽卷)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請據(jù)圖回答問題。(1) 某人一次性飲1 000 mL清水，1 h內(nèi)尿量顯著增加，這是由于 降低，對相關(guān)感受器刺激導(dǎo)致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動減少，其軸突末梢釋放的，降低了腎小管和集合管對水的 ，使水重吸收減少。飲水1 h后，通過圖中a所示的調(diào)節(jié)機(jī)制，尿量逐漸恢復(fù)正常。（2）在劇烈運動狀態(tài)下，體內(nèi)會啟動一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮 增強，其末梢內(nèi) 釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的 結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從

18、而促進(jìn) 分解，抑制分泌，引起血糖濃度升高，以滿足運動時能量需要。解析 考察神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。（1） 一次性飲水過多，細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減 少，降低了腎小管和集合管對水的通透性，尿量增加。機(jī)體通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定。（2）神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，作用于突觸后膜上特異性受體。腎上 腺素促進(jìn)肝糖原分解，抑制胰島素分泌，引起血糖濃度升高。答案 （1）細(xì)胞外液滲透壓抗利尿激素減少通透性 負(fù)反饋 （2）突觸小泡 特異性受體肝糖原胰島素I歸換亦爭I下丘腦在生命活動調(diào)節(jié)中的作用（1）下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面 感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平

19、衡。 傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。 分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素。 調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。（2）下丘腦部分調(diào)節(jié)作用如圖所示豊島E細(xì)定 臥島A如電 Jf上脾血*調(diào)$擔(dān)f渴童從島索疲離血抽索-促遺*一腎上韓盤=乩過度鷲張_B地胞卄舷讒逓壓升蘆 站血糖育蛀降低 _ 吐窸冷壞境【訓(xùn)練4】？下丘腦在人體生命活動過程中有重要的調(diào)節(jié)作用，下列分析錯誤的是（）。A. 由a造成，引起下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多，最后使甲狀腺激素分泌增多B. 由b造成，引起下丘腦釋放抗利尿激素，最后使細(xì)胞外液滲透壓降低C. 由c造成

20、，下丘腦通過神經(jīng)的作用，可以促使兩種激素腎上腺素、胰高血糖素分泌增多，最后使血糖升高D. 由d引起，通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)作用，可以引起甲狀腺激素增多，導(dǎo)致體內(nèi)產(chǎn)熱量增加解析 在B選項中，抗利尿激素是由垂體后葉釋放的。答案 B【訓(xùn)練5】？下列各項中，可能導(dǎo)致糖尿產(chǎn)生的因素有（）。 腎小管病變，對葡萄糖的重吸收能力下降一次性大量進(jìn)食糖類病毒感染并破壞胰島B細(xì)胞胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過量肥胖引發(fā)肌肉組織減少長期心理壓力大，精神緊張A. B.C.D.解析 腎小管病變，對葡萄糖的重吸收能力下降， 會導(dǎo)致部分葡萄糖隨尿液排出體外； 一次 性大量進(jìn)食糖類導(dǎo)致暫時性的高血糖， 也會使部分葡萄糖隨尿

21、液排出體外； 胰島B細(xì)胞被破 壞，則不能分泌胰島素，從而使血糖濃度高于正常值，也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外；胰島A細(xì)胞分泌旺盛，胰高血糖素含量過量， 會引起血糖濃度高于正常值，也可使部分葡萄糖隨尿液排出體外；肌肉組織減少，使合成的肌糖原減少，也會引起血糖濃度高于正常值， 可使部分葡萄糖隨尿液排出體外；長期心理壓力大，精神緊張，會導(dǎo)致神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂，影響下丘腦對血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)，從而使部分葡萄糖隨尿液排出體外。答案 D03凈實驗專項突破錘煉植能豈試探究與腺體和激素有關(guān)的實驗設(shè)計高考地位：5年6考（2010天津卷、四川卷，2008廣東卷、天津卷）1甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素 常用實驗方法是：切

22、除法、飼喂法、注射法。 如：探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實驗組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組切除甲狀腺幼小動物生長發(fā)育情況幼小動物切除甲狀腺+注射甲狀腺激素對照組不做任何處理幼小動物生長發(fā)育 情況幼小動物只切開皮膚不切除甲狀腺注意：實驗動物選取分組時，要選取生長發(fā)育狀況相同的，且飼養(yǎng)時其他條件要一致。 2生長激素和垂體，胰島素、胰高血糖素和胰島（胰腺）常用實驗方法是：切除法、注射法。如：探究胰島素對動物血糖調(diào)節(jié)的影響組別實驗動物實驗處理觀察指標(biāo)實驗組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況對照 組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素T出現(xiàn)低 血糖癥狀T補充糖類小鼠生活狀況不注射胰島素

23、，定期補充糖類3. 其他激素的實驗設(shè)計可參考上述實驗進(jìn)行。 注意能夠口服、飼喂的激素只有甲狀腺激素和 性激素等小分子物質(zhì)，大分子的多肽 （蛋白質(zhì)）類激素，如：各種促激素、生長激素、胰島素 等只能注射。命題揭秘本考點的命題頻度較低，然而一旦命題則以綜合性實驗題形式出現(xiàn)，賦分值高，難度較大， 以實驗分析、補充、評價的方式考查學(xué)生分析問題能力及實驗探究能力?！镜淅?？（2010 天津理綜，8）根據(jù)下列實驗結(jié)果回答問題。實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術(shù)，一段時間后隨機(jī)等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30 d，結(jié)果如圖1。15()1:半均體啦陜島慮+牛一圧贏真組1汕 /90&q

24、uot;生也灌索組和. 丿k-4:坤盤水虹:l/20柏SO圖1（1）該實驗的目的是探究 。（2）手術(shù)應(yīng)切除 。每次注射各激素的量應(yīng)按照 來計算。 圖1表明胰島素具有 的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應(yīng) （小于/等于/大于）它們單獨作用之和。實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖 2。（4）開始刺激后，血糖濃度將7孟亙言總關(guān)塞匸強呈（5）圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌。若要證實該結(jié)論，可在胰島組織中注射 ,通過檢測注射前后其周圍血液中 的濃度變化來確定。解析（1）由圖1可知：該實驗的自變量是對大鼠

25、注射不同的激素，因變量是大鼠平均體重 的變化，故該題探究的是生長激素和胰島素對大鼠生長的影響。（2）為避免自身產(chǎn)生的胰島素和生長激素對實驗的影響，應(yīng)切除大鼠的胰腺和垂體。每次注射量應(yīng)按照單位體重注射量 乘以體重來計算。（3）由圖1注射胰島素組與注射生理鹽水組對比知：胰島素具有促進(jìn)大鼠 生長的作用。由胰島素+生長激素組、生長激素組和胰島素組對比知：胰島素具有加強生長激素的促生長作用，且二者的共同效應(yīng)大于它們單獨作用之和。（4）由圖2知，開始電刺激支配大鼠胰島的副交感神經(jīng)后，降血糖的胰島素分泌增多，升血糖的胰高血糖素分泌減少， 故血糖濃度將降低。（5）要驗證胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，

26、可采用加量法對胰島組織注射胰島素，檢測注射前后血液中胰高血糖素的濃度變化，通過對照得出結(jié)論。答案 （1）胰島素和生長激素對大鼠生長的影響（2）垂體和胰腺單位體重注射量乘以體重（3）促進(jìn)大鼠生長（及加強生長激素的促生長作用）大于 （4）降低胰島素濃度升高 和胰高血糖素濃度降低，促進(jìn)了組織細(xì)胞加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（5）胰島素胰高血糖素【訓(xùn)練1】？（2011 海淀區(qū)期中）如圖所示為有關(guān)腺體和激素對蛙發(fā)育過程的影響。圖中分別代表三種激素。發(fā)育過程大致分為兩個階段，前20 d蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟，后 20 d逐漸成熟。下列有關(guān)敘述正確的是（

27、）。A. 前20 d中的含量都比較低，并在此期間都逐漸增加B. 用含碘豐富的飼料持續(xù)喂養(yǎng)蝌蚪，可使蝌蚪早于38 d發(fā)育成小型成蛙C. 若蝌蚪切除了垂體后不能發(fā)育成蛙，說明促甲狀腺激素的功能是促進(jìn)發(fā)育D. 切除成蛙的垂體，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，的含量都會減少解析 分析圖可知，表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，表示垂體分泌的促甲狀腺激素，表示甲狀腺分泌的甲狀腺激素。由題干可知，前20d下丘腦、垂體、甲狀腺發(fā)育不成熟，各自分泌的激素較少，由圖示知，620 d內(nèi)蝌蚪形態(tài)在發(fā)生改變，即蝌蚪在不斷發(fā)育，所以的分泌都逐漸增加，故A正確；甲狀腺激素的合成受到下丘腦、垂體的調(diào)控，前20 d下丘腦、垂體、甲狀腺

28、發(fā)育不成熟，故碘增加不能使甲狀腺激素合成量增加，因此不可能使蝌蚪提前發(fā)育成小型成蛙，故B錯誤；由圖示知， 促甲狀腺激素的作用是促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素的作用是促進(jìn)發(fā) 育，故C錯誤；切除垂體，缺少促甲狀腺激素，甲狀腺可能出現(xiàn)萎縮，甲狀腺激素的分泌量 減少，但由于反饋調(diào)節(jié)，的含量會增加，故D錯誤。答案 A【訓(xùn)練2】?（2011 杭州質(zhì)檢）某研究人員成功找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（Boc5）?，F(xiàn)用一些各項條件都適宜的糖尿病小鼠進(jìn)行一項驗證性實驗，實驗分成甲、乙、丙、丁 4組，實驗前測定4組小鼠（空腹）的血糖含量分別為 ai、bi、ci、di（四組數(shù)據(jù)大致相同），下表表示4

29、組小鼠分別給予不同處理，一段時間后測定的血糖含量。下列對四組實驗前后血 糖含量的比較可能不合理的是 （）。組另y甲組乙組丙組丁組實驗組別在飼料中添加普通胰島素飼喂在飼料中添加Boc5飼喂注射普 通胰島 素藥物注射Boc5一段時間后測定的 血糖含量a2b2C2d2A. a2<aiB . b2<biC. c2<ciD. d2<di解析 依據(jù)題干中提供的信息，4組小鼠的初始數(shù)據(jù)大致相同，這樣就可推知，實驗的結(jié)果 就是因?qū)嶒炋幚矶a(chǎn)生的。分析表中的信息：甲組添加普通胰島素飼喂，由于胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，食后易被分解，但因飼喂了飼料，故a2>ai，選項A錯；由于Boc5是

30、一種小分子，所以注射與口服同樣能起到效果，故B、D正確；用普通胰島素藥物治療糖尿病時只能是注射，使血糖含量降低，故C正確。答案 A04GAOKAOZHiENTIJIXIUW " 壽高考真題集訓(xùn)夫琴向 ，激素的種類與生理作用1.判斷正誤（1）（2011 山東卷B）人舌尖觸到蔗糖時感覺甜與激素作用無關(guān) （）。（2011 山東卷D）饑餓時人體血糖仍維持正常水平與激素作用無關(guān)（）。（3）（2010 海南卷A）血液中甲狀腺激素增加時會促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素（）。兇（2010 海南卷一C）內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞（）。解析（1）該現(xiàn)象是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。（2）饑餓時

31、人體血糖仍維持正常水平是人體內(nèi)胰高 血糖素和腎上腺素作用的結(jié)果。（3）血液中甲狀腺激素增加時，會抑制促甲狀腺激素的分泌。（4）內(nèi)分泌腺分泌的激素先釋放于內(nèi)環(huán)境中，然后經(jīng)血液循環(huán)運輸，最終作用于靶細(xì)胞。答案 （1） V （2）（3） X V2. （2011 課標(biāo)，5）人在恐懼、緊張時，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素 增多，該激素可用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是（）。A. 該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B. 該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C. 該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐KD. 該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)解析本題綜合考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識及同學(xué)們的信息

32、獲取與處理能力。由題目信息可以看出，腎上腺可以作用于心臟，說明其靶器官包括心臟，A正確。在恐懼時的心率加快，既有內(nèi)臟神經(jīng)的參與，又有腎上腺素的參與，屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，B正確。激素是通過血液循環(huán)到達(dá)靶器官、靶細(xì)胞的，C錯誤。神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，D正確。答案 C3. （2010 海南卷）成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時，可能出現(xiàn)（）。A. 體溫升高、耗氧量減少B. 體溫下降、耗氧量增加C. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量增加D. 神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降 答案 C夫考向,激素調(diào)節(jié)的方式及機(jī)理4. （2011 上海理科）近期，非法制售使用“瘦肉精”的食品安全事件時有發(fā)生，人食用含“瘦肉精

33、”的肉制品后，可能會出現(xiàn)心跳加快、 血壓升高等不適反應(yīng)，這些現(xiàn)象與人在緊急情況下某種激素的調(diào)控作用相類似，該激素是（）。A. 胰島素B胰高血糖素C.腎上腺素D甲狀腺激素解析 緊急狀態(tài)下，腎上腺素分泌增多。答案 C5. （2011 海南，7）關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是（）。A. 下丘腦具有內(nèi)分泌功能B. 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫的相對恒定C. 感受細(xì)胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡D. 分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌解析 下丘腦可分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，故 A正確，D錯誤；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，故下丘腦可調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和

34、散熱， 維持體溫的相對穩(wěn)定； 下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器，可感受細(xì)胞外液滲透壓的變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡。答案 D6. （2011 重慶卷）下表是缺碘與不缺碘的兩類人群中，血液內(nèi)與甲狀腺活動密切相關(guān)的兩 種激素含量狀況。外泌腺體激素名稱不缺碘人群激素含量缺碘人群激素含量補碘前補碘后甲狀腺甲狀腺激素正常降低正常垂體A正常B正常（1）表中A是, B應(yīng)。甲狀腺激素對垂體分泌激素A起作用。在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是 。（2）長期缺碘，成年人會表現(xiàn)出：喜熱、畏寒等體溫偏低現(xiàn)象；少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象?，F(xiàn)象說明甲狀腺激素的相關(guān)作用是 ;現(xiàn)象說明該激素對神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 。通常，食用碘鹽可以預(yù)

35、防碘缺乏癥。解析 考查的是動物激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)、識記、容易題。A是促甲狀腺激素，缺碘造成甲狀腺激素合成分泌不足，依據(jù)反饋調(diào)節(jié)原理， 血液中甲狀腺激素含量降低，將會使得垂體合成分泌促甲狀腺激素增多。下丘腦通過合成分泌促甲狀腺激素釋放激素調(diào)節(jié)控制垂體和甲狀腺的活動。（2）長期缺碘，甲狀腺激素合成降低，成年人會表現(xiàn)出喜熱、畏寒等 體溫偏低現(xiàn)象，說明甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加產(chǎn)熱；而甲狀腺激素合成降低，表現(xiàn)少言寡語、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象，說明甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。答案（1）促甲狀腺激素升高抑制（反饋調(diào)節(jié)）下丘腦（2）促進(jìn)新陳代謝 提高興奮性天考向神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系7.

36、 （2010 江蘇卷）養(yǎng)雞場雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延長光照時間以提高產(chǎn)蛋率。下列分析正確的是（多選）（）。A. 延長光照刺激可直接通過體液調(diào)節(jié)提高產(chǎn)蛋率B. 雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素水平密切相關(guān)C. 雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用D. 雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳因素和環(huán)境因素共同影響解析 本題考查了動物生命活動的調(diào)節(jié)。雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，與體內(nèi)雌性激素有關(guān)，受遺傳因素和環(huán)境因素影響，正確選項為BCD答案 BCD& （2011 江蘇卷）圖1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動情況，圖2是母雞繁殖活動的生理調(diào)節(jié)過程示意圖 （甲、乙、丙表示器官，a

37、、b、c表示相應(yīng)激素）。請回 答下列問題。（1）由圖1可知，影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是 。（2）圖2中激素a、器官丙的名稱分別是 、。 圖2中ct甲、ct乙的生理意義在于 。 已知激素a分子為一種多肽，其受體位于靶細(xì)胞的 ，這是因為 。（5）從丙的靜脈中抽取血液進(jìn)行檢測，血漿中含有的激素種類有 （填下列序號）。 1種2種3種3種以上（6）烷基苯酚是一類洗滌劑，其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，具有類似激素c的生理效應(yīng)。長期飼喂被烷基苯酚污染的飼料，會對器官甲、乙的分泌活動產(chǎn)生，從而引起激素 c分泌量解析 甲、乙、丙分別表示下丘腦、垂體、卵巢，a、b、c分別表示促性腺激素釋放激素、促性腺激素、性激素。促性腺激素釋放激素的作用是促進(jìn)垂體分泌促性腺激素、促性腺激素的作用是促進(jìn)卵巢分泌性激素，性