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1、會(huì)議名稱:“資助育人感恩教育”會(huì)議時(shí)間:會(huì)議地點(diǎn):主持單位:主持人:參加者:記錄人:應(yīng)到:實(shí)到:請(qǐng)假:會(huì)議內(nèi)容:“資助育人感恩教育"國(guó)家資助政策宣傳主題班會(huì)一、班會(huì)背景高校學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題是與家庭和諧、社會(huì)穩(wěn)定后著直接關(guān)系 的民生問(wèn)題,也是事關(guān)高校人才用養(yǎng)質(zhì)量的重要問(wèn)題。資助工作是 高校育人工作的重要組成部分,高校不僅要重視經(jīng)濟(jì)扶貧,更要重 視精神扶貧,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感恩教育工作, 使受資助的學(xué)生 感恩社會(huì)、感恩父母,拼搏學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng),更好地回報(bào)社會(huì)。二、班會(huì)目的為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國(guó)家這項(xiàng)惠民政策和民 生工程在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)
2、 資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平, 順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。三、班會(huì)主題資助育人感恩教育四、班會(huì)時(shí)間五、班會(huì)地點(diǎn)六、參會(huì)人員七、班會(huì)內(nèi)容本次班會(huì)由輔導(dǎo)員主持.在此次班會(huì)中老師以踐行“資助育人 感恩教育”為主題,著重強(qiáng)調(diào)了作為大學(xué)生的我們要認(rèn)真貫徹大學(xué) 生國(guó)家資助政策,受資助的學(xué)生要感恩社會(huì)、感恩父母 ,拼搏學(xué)習(xí)、 自立自強(qiáng),更好地回報(bào)社會(huì)。會(huì)議開始,輔導(dǎo)員老師就此主題班會(huì)的目的、背景和要求進(jìn)行 簡(jiǎn)單介紹.緊接著,老師從資助范圍,資助標(biāo)準(zhǔn),申請(qǐng)條件和時(shí)間等方 面詳細(xì)講解了高等學(xué)校學(xué)生資助政策,并系統(tǒng)的講述了生源地信用 助學(xué)貸款和還款流程以及注意事項(xiàng)。之后,老師向同學(xué)們說(shuō)明國(guó)家 獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審及發(fā)放相關(guān)程序;針對(duì) 有考研意向的同學(xué)以自己切身經(jīng)驗(yàn)講解了就讀研究生期間的國(guó)家獎(jiǎng) 助政策。最后,部分獲得資助的同學(xué)上臺(tái)與大家分享自己的心得感 悟,同時(shí),老師就同學(xué)們提出的相關(guān)疑問(wèn)進(jìn)行了系統(tǒng)詳細(xì)的解答 八、班會(huì)意義通過(guò)班會(huì)的開展,加強(qiáng)了資助政策宣傳,普及了資助相關(guān)知識(shí),讓每位學(xué)生都能全面了解國(guó)家的各項(xiàng)學(xué)生資助政策,掌握各種資助 項(xiàng)目的申報(bào)條件和申請(qǐng)程序,使同學(xué)們能根據(jù)自己的實(shí)際情況正確 申請(qǐng)符合自己的相關(guān)資助,確保國(guó)家資助政策順利實(shí)施,確保家庭 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè).同時(shí)通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)
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