2017畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文總結(jié)

1、2017 畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文總結(jié)2017 畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【 1】實(shí)習(xí)目的 :“物流”作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種 新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。針對對這一物流形式學(xué)校 利用浙科物流管理軟件給我們一個(gè)更廣泛的了解機(jī)會，軟件 中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運(yùn)輸中心、四個(gè)角 色來模擬現(xiàn)實(shí)的物流公司在一個(gè)模擬的市場環(huán)境中的實(shí)際 操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成 訂單。通過路線優(yōu)化、運(yùn)輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險(xiǎn)處理，加 強(qiáng)實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因 素來增加各物流公司操作難易度來增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣，使學(xué) 生增強(qiáng)市場應(yīng)變能力，同時(shí)也使

2、學(xué)生能更好的在實(shí)驗(yàn)的過程 中與實(shí)際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。實(shí)習(xí)過程 :1. 系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解 : 通過對機(jī)房里計(jì)算機(jī)中物流實(shí)訓(xùn) 上機(jī)手冊的閱讀，基本了解上機(jī)模擬實(shí)訓(xùn)的步驟，流程，各 個(gè)只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作2. 業(yè)務(wù)流程 :公司總經(jīng)理 : 合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo) 進(jìn)行報(bào)價(jià)，若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理 ; 針對系統(tǒng)發(fā) 放的訂單 （ 托運(yùn)單，發(fā)運(yùn)單 ） 進(jìn)行接受或拒絕處理，并把信息 發(fā)給調(diào)度中心， 由調(diào)度中心對訂單進(jìn)行處理。 物流設(shè)備管理 ; 首先要租借，自建，購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進(jìn)行倉庫 分配，購買或租借卡車，招聘司機(jī)，搬運(yùn)工等。還要開通各 種運(yùn)輸路線。進(jìn)行財(cái)務(wù)管理。調(diào)度

3、中心 : 對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運(yùn)單，托運(yùn)單進(jìn)行處 理，對貨運(yùn)單進(jìn)行補(bǔ)貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進(jìn)行補(bǔ) 貨，對托運(yùn)單進(jìn)行暫存入庫或直接生成運(yùn)輸單將信息發(fā)送至 運(yùn)輸中心， 另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、 風(fēng)險(xiǎn)管理、 報(bào)表、 財(cái)務(wù)結(jié)算等職能。倉庫中心 : 首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進(jìn)行倉庫設(shè) 定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進(jìn)行入庫操作 （入庫通知 - 運(yùn) 輸單確認(rèn) - 入庫卸貨 -開具入庫單 ） 、出庫操作 （出庫通知 -出 庫備貨 -運(yùn)輸單確認(rèn) -出庫裝貨 -開具出庫單 -發(fā)貨 ）、另外還 但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤 點(diǎn)、增值業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)結(jié)算、報(bào)表統(tǒng)計(jì)等工作 運(yùn)輸中心 : 對

4、調(diào)度中心發(fā)送的運(yùn)輸單處理、車輛管理 ( 是 否要采用其他公司的回程車 ) 、當(dāng)所用的車源不足時(shí)向總經(jīng) 理請求購買或改變運(yùn)輸方式。對司機(jī)管理的要認(rèn)清是否有相 匹配的司機(jī)，車輛提醒、風(fēng)險(xiǎn)管理、報(bào)表等。實(shí)習(xí)小結(jié) :經(jīng)過這幾天對物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí)，我們了解 到物流工作的復(fù)雜性，但在在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相 關(guān)的運(yùn)營操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并可從中進(jìn)一步了解、 鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué) 到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素 質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè) 整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的 認(rèn)識，增強(qiáng)我們對所

5、學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興 趣，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之 間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會， 而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動 性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作 崗位打下良好基礎(chǔ)。最后想補(bǔ)充的是，我會繼續(xù)努力，再學(xué) 好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，充分利用資源，爭取把實(shí)踐做好。2017 畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文【 2】（ 一） 坎坷求職，接受培訓(xùn) 我已經(jīng)回家一個(gè)月了，和家人一起過了歡樂祥和的虎 年。如今， 三月即到， 所有的中小學(xué)及大學(xué)都逐漸忙碌起來， 新的學(xué)習(xí)開了，他們都在為自己新的學(xué)習(xí)任務(wù)定下了強(qiáng)有力 的計(jì)劃，都

6、不愿意落后于別人。而我呢，也不例外，我是一 名將要大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)順利的完成了在校的所有任 務(wù)，接下來就是要在校外的頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)之前的最后一 次校外考核。我當(dāng)然不想虛度這三個(gè)月，由于我在學(xué)校所簽的船廠要 求我們 7 月報(bào)到，所以在這之前我決定去找個(gè)機(jī)械廠完成頂 崗實(shí)習(xí)。我不想出門太遠(yuǎn)，所以聯(lián)系在當(dāng)?shù)氐囊患抑髽I(yè) 里完成最后的考核，要去這個(gè)企業(yè)實(shí)習(xí)的確有點(diǎn)困難，因?yàn)?他們基本不需要實(shí)習(xí)生，我向他們?nèi)鐚?shí)說明了具體情況，希 望他們能夠幫助我和協(xié)同學(xué)校共同完成這個(gè)任務(wù)，為我們學(xué) 生創(chuàng)造基本的工作需求。我原以為可能會進(jìn)不了這個(gè)機(jī)械公司，因?yàn)樗麄儗脊?類員工要求相當(dāng)嚴(yán)格，何況我還是個(gè)實(shí)習(xí)生。我在家

7、里敬盼 佳音，很焦急也很彷徨，就這樣過了一段時(shí)間，終于在最后 我接到他們的電話，他們同意幫我完成這個(gè)實(shí)習(xí)科目，并希 望我能盡快上崗，我很興奮的答應(yīng)他們 22 號上崗。我終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)陜西皇城建材機(jī)械 （ 集 團(tuán)） 有限公司。我對這個(gè)企業(yè)稍有了解，這是全國前10 強(qiáng)的磚機(jī)企業(yè)，創(chuàng)建于 1981 年，是集科研、生產(chǎn)、營銷、售后 服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。我在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下 對這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了 解，感覺基本上符合我的工作需求。最后，我被介紹并認(rèn)識了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工 車間主任張寶平師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指 導(dǎo)老師 （師傅 ） 。我和

8、他初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理 論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。他對我說進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重 中之重就是人身安全，始終記牢“科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)” 。 于是剛?cè)サ牡谝恢?，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知 識培訓(xùn)，對我來說的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是 車間的所有員工， 要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎， 安全生產(chǎn)， 我深信張師傅的教導(dǎo)對我以后的工作工作有很大的幫助。（ 二 ） 熟悉企業(yè)，從小做起我所進(jìn)入的這個(gè)企業(yè)核心品牌產(chǎn)品是各類擠磚設(shè)備，銷 售全國各地，并遠(yuǎn)銷周邊多國，所以我就要熟悉產(chǎn)品的生產(chǎn) 流程。在安全培訓(xùn)期間，我詳細(xì)地請教張師傅一些關(guān)于磚機(jī) 生產(chǎn)的不解之問

9、，大致對整個(gè)磚機(jī)設(shè)備的生產(chǎn)過程有了初步 的了解，其中部分設(shè)備生產(chǎn)車間的工藝方法有了較大的改 善，初步實(shí)現(xiàn)了光控自動化生產(chǎn)方式，這大大改善了工人的 勞動強(qiáng)度，同時(shí)提高了企業(yè)的生產(chǎn)效益，但我也看到大多數(shù) 生產(chǎn)車間依然保留著傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，這與企業(yè)目前的發(fā)展 狀況有關(guān)，實(shí)現(xiàn)完全自動化還要很長的路要走。陜西皇城建 材機(jī)械 （集團(tuán)）有限公司 （以下簡稱“陜皇” ）是國家及地方重 點(diǎn)企業(yè)，有著很強(qiáng)的創(chuàng)新和研制磚機(jī)的能力，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)大 致分為：研發(fā)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，冶煉環(huán)節(jié)，生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)以及組裝 環(huán)節(jié)。張師傅對我說，即使你很清楚這些磚機(jī)生產(chǎn)過程，也會 在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問題。任何員工要能自己解決所面臨的 困難，從實(shí)

10、際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的 工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不 能有任何挑剔。我可能被張師傅會安排在環(huán)境較差的一線去 工作，這個(gè)我也會欣然接受， 不管做什么事情都要一步一步、 踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對我以后人生道路有很大 的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作 技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。我看到很多生產(chǎn)車間日夜 兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到， 我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難 得的實(shí)習(xí)機(jī)會。（ 三） 安排工作，服從管理這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，突然接到張師傅的電 話，他急促的說盡快去他的辦公

11、室，給我安排崗位，這周雙 休日取消。我一頭霧水，什么事這么急，還取消雙休日，但 還是硬著頭皮以最快的步伐趕往張師傅的辦公室，想問明白 出了什么情況。后來我才知道，原來陜皇最近接到一大批訂 單，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成碩大的任務(wù)，勢必要增加工人的 勞動強(qiáng)度和勞動時(shí)間，本周雙休日取消，我也不例外的和他 們一起工作。剛開始，我有點(diǎn)不情愿，畢竟我的頂崗實(shí)習(xí)剛 剛步入正軌，張師傅就讓我去加班，讓我很難接受事實(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之 前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會，所見 所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對社 會廣泛了解的嚴(yán)重不足， 缺乏工作和生活閱歷

12、。 我想了很久， 還是按張師傅的要求去做吧，雙休日就不休了，初到陜皇， 必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對我 自己也不是沒有好處，趁早學(xué)會基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目?學(xué)方法，對以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。通過對陜皇多半個(gè)月的學(xué)習(xí)和了解，我基本上清楚陜皇 的核心產(chǎn)品和重要的工藝流程，同時(shí)也給其他老員幫過微不 足道的小忙。張師傅終于給我安排了具體工作，把我安排在 組裝車間。在組裝車間干了一周，感覺很累，但是讓我看到 工人靈活的手法和精湛的技術(shù)，頓時(shí)無比高興，同幾名老員 工負(fù)責(zé)組裝設(shè)備的一個(gè)構(gòu)件，最后由多個(gè)工人通過起吊架把 許多構(gòu)件吊裝成一個(gè)完整的設(shè)備。我只能在其中為他們拿些 專業(yè)的安裝

13、工具協(xié)助工作，對于組裝中遇到一些不解的技術(shù) 問題只能保留，在空閑的時(shí)間去請教這些老師傅們。雖然在 組裝車間我只能算上小小的技術(shù)工，但是我堅(jiān)信每個(gè)熟練的 員工的第一步都同我一樣從最基層、最基本的崗位做起，一 步一步走向成功。（ 四） 不懼辛苦，勤奮工作在這里實(shí)習(xí)接近一個(gè)月，我也逐漸習(xí)慣了辛苦勞累的工作，我也不知道自己在荒廢還是在充實(shí)。我每天上班、下班，混在車水馬龍的大道上，看著別人，有的看起來緊張忙碌的 樣子，有的看起來快樂自由無比興奮的樣子，也有的看起來 灰心喪氣，很沮喪的樣子，好像有什么事?lián)羲榱怂男奈易?己覺得所做的一切很盲目，雖然我明白從基礎(chǔ)做起，從最基 本的崗位做起，只要堅(jiān)持不懈，定能

14、步步走向成功，但是真 正做起來很艱難的，付出的努力與艱辛只有自己知道，而別 人全然不知，更別說有你的工作會得到認(rèn)可或者你會得到什 么鼓勵(lì)的話。這周我完全接觸到了組裝工藝，我真有點(diǎn)受不了組裝工 作給我?guī)淼闹挥猩硇木闫＃吹侥切┢v不堪的老員工們 仍然擁有著渾身使不完的力氣，工作起來游刃有余，想想自 己真羞愧，缺乏一種精神，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂的精神。也 許自己剛進(jìn)入組裝車間，畢竟第一次學(xué)習(xí)組裝技術(shù)，我只能 按照著老師傅們指示去做，難免會出現(xiàn)做錯(cuò)的事，只得的接 受他們嚴(yán)厲批評，甚至斥責(zé)，深怕我這個(gè)生手弄壞什么東西， 影響組裝質(zhì)量。我也窩了一肚子火，可惜沒處發(fā)火，甚至我都覺得自己 真笨，簡單的事情復(fù)

15、雜化，真心幫他們組裝出完整的磚機(jī)，也付出了艱辛，卻得到的是他們的批評和辱罵，可能有時(shí)候 我是個(gè)多余，在妨礙他們的工作進(jìn)度，他們要抓緊時(shí)間趕生 產(chǎn)，要定期完成產(chǎn)量。現(xiàn)在，我真想有個(gè)人能夠給我同情， 理解和寬容，并鼓舞我，可惜沒有，只有自己去想明白，安 慰自己。（ 五） 固執(zhí)自信，自以為是上一周， 我主要幫助組裝車間里的老師傅們， 以看為主， 慢慢學(xué)會了一些靈活的技巧和方法。整天看著他們熟練、精 巧的組裝手藝，如癡如醉，我很想大展身手，以我的個(gè)人縝 密的思想和強(qiáng)勁的自學(xué)能力應(yīng)該沒問題，于是我找了張師傅 表明了自己的想法看能不能同意自己組裝一些小的部件。張 師傅長吁一聲，有點(diǎn)憤怒，用懷疑眼光對我說，

16、你真有把握 憑自己的能力獨(dú)立完成組裝作業(yè)， 我頓時(shí)無言以對， 霎時(shí)間， 我的臉紅了。我也一時(shí)不知說什么，最后張師傅還是在車間 里給我獨(dú)立安排了一些組裝作業(yè)， 他說，這些雖然是小部件， 但是也關(guān)系到整裝設(shè)備的質(zhì)量，不要自己死扛著，有問題就 要盡快找這些老師傅們。和其他師傅同步組裝，我只負(fù)責(zé)安裝磚機(jī)的sgp 系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端， 這種機(jī)型相對較小， 主要用于破碎原料， 我想應(yīng)該沒多大問題，不過一個(gè)人組裝，速度肯定慢很多。 起初，我先用頭頂上的鉸鏈，幸好在學(xué)校實(shí)訓(xùn)期間用過這種 吊裝工具，所以我知道怎么正確使用鉸鏈。我緩緩地拉起鉸 鏈的一端，盯著被吊起的笨重飛輪以防越過輸入軸的中心位 置，也深怕輕

17、微的撞擊安裝的關(guān)鍵部位，否則將會影響安裝 質(zhì)量。接下來，我看了看安裝部位的孔和周圍的小零部件，還 有就是給我的飛輪螺栓、墊片以及其他的配件。我頓時(shí)傻眼 了，除了最熟悉的幾個(gè)零件之外，其他的還不認(rèn)識，左思右 想了半天， 于是我有點(diǎn)心虛， 不敢輕易下手， 深怕前功盡棄， 勞而不獲。最后，我還是卑躬屈膝請老前輩出山解決了這個(gè) 難題，還被訓(xùn)斥了一頓。我覺得自己驕傲自大，太狂妄了， 還沒跟著老員工學(xué)出什么名堂來，就去請功。接下來又是張 師傅的嚴(yán)厲教誨（ 六） 吸取教訓(xùn)，潛心學(xué)藝自上次試著安裝 sgp 系列雙輥破碎機(jī)的飛輪端失敗起， 我一直很郁悶，覺得自己太羞愧了，對我有點(diǎn)打擊，覺得自 己無能，對這份難得的實(shí)習(xí)機(jī)會都有